V0CABULARY EXCERSICES

Ex. 1. Give the Russian equivalents to the following word-combinations.

Volatile organizations; to match leadership actions to employees’ performance needs; to discard all of your old ideas; the wholesale elimination of layers of middle managers; to show empathy; sensitivity to subordinates; to stifle individual initiative; the leader sets the standard for the organization; to alleviate constraints; shrunken hierarchy; to breath down one’s neck; to upgrade one’s skills; wrong move on one’s part; quick-fix solutions; the ability to project forward into the future; the quality of vision; to lack self-discipline, willpower, self-control and self-mastery; a leader assigns people to clearly defined tasks; to voice the aspirations of the group; to be blown in the wind; to integrate the old and the new; to stand up for group members; adaptable leaders; criteria necessary for professional status; with respect to the second criteria; self-interest or concern for others; acceptable behaviour; consistent with professional status; trustworthy; counterpart; open-minded and considerate; to steal credit for work done by others; to become role models for managers; the boot is on the other foot; to give a sense of importance; to be hands-on; to be hands-off; to take pleasure and pride; to make things happen; partly true, to anticipate the problem; to correct deviations; to reexperience the first 20 years; to apply against your experience; no matter how pragmatic you are; to uncover employee potential; to nurture your employees’ strengths; to test-drive a new role; an internal internship program; to excel at a specific job; to be tightly/loosely managed; underused management tool; deadline; to leave somebody in the starting blocks.

Ex. 2. Give the English equivalents to the following words and word-combinations.

Повышать сплоченность группы/коллектива; стиль, ориентированный на работу с людьми; развивать сильную иерархию; сохранять единоличную ответственность; проявлять заботу о подчиненных; стиль невмешательства;устранять препятствия; коллективное принятие решений; стиль, ориентированный на выполнение заданий; непосредственный руководитель; безжалостный/грубый лидер; изменять перспективы; передавать ответственность; изменение роли профессионального менеджера; благодушие/самодовольство; век неопределенности; убежденность в успехе своей команды; создавать конкурентный дух; лидерские качества; порядочность; самый большой вызов, стоящий перед организациями 21 века; применять результаты исследований на практике; не сделает вас менеджером; нет ничего практичней хорошей теории; отслеживать работу; получают информацию и передают ее другим; принять их как условия игры; на деле трудней, чем на словах; делать замечание; неиспользуемый в полной мере; выразить неудовольствие; навязать свой график; проявить большую гибкость; получаются лучшие менеджеры; когда дело доходит до командной работы; современный взгляд; в конечном итоге отвечать перед своей совестью; не удается разместить ресурсы; кодекс поведения; деловое сообщество; управлять, создавая видимость работы; управлять так, чтобы быть в курсе событий; быть приверженным чему-либо; оценивать по заслугам; межличностные навыки; работать за пределами своей страны; мужской/женский стиль управления; навязанные сверху директивы; слабая команда.

Ex.3. Read the text, insert prepositions where necessary and do the task that follows.

Leaders are good ….1 influencing ….2 people. It’s a hidden skill – very important, but often ignored ….3 some people. Influencing may take place ….4 the form …..5 persuading people to adopt ….6 their ideas, inspiring people to achieve certain goals, or creating relationships.

Influencing requires a mix ….7 interpersonal communication, presentation and assertiveness skills. And most importantly, you need to be able to adapt ….8 a changing situation and modify your personal style when you see the effect it’s having ….9 others. You can’t force your ideas ….10 other people – they have to feel acknowledged, understood and appreciated.

There’s a kind ….11 buzz …..12 a good influencer. They don’t moan, blame and complain. They see what needs doing and then start talking ….13 others to try to get agreement and action.

Ex. 4. Combine an adjective with a preposition to complete each sentence. You must use each adjective once only, but each preposition can be used more than once.

Поиск по сайту: