Тема. Обсяг уваги

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

У дослідженні застосовуються експериментальні бланкові методики. Особливість роботи з ними полягає в чіткому хронометруванні часу виконання процедури і чистоті самої процедури. Головною умовою є вимога, щоб випробуваний не міг ознайомитися зі змістом бланка доти, поки не буде дана команда експериментатора про початок роботи. Це необхідно в зв'язку з хронометражем тимчасових відрізків виконання роботи. Дотримуючи цієї умови, експериментатор тримає бланк переверненим, тобто змістовною стороною вниз. По його команді хронометрист засікає час початку, а потім - кінця роботи. По цій же команді випробуваний починає роботу з бланком. Ролі всіх трьох (експериментатора, хронометриста івипробуваного) вибираються студентами довільно. Бажано мінятися ними перед виконанням наступного завдання. Роль експериментатора і хронометриста можна об'єднати в одному обличчі.

Дослідження проводяться в академічній групі з 25-30 чоловік, розділеної на підгрупи по 2-3 чоловік. Робота проводиться кожною підгрупою у своєму режимі, і тому виникає необхідність у дотриманні тиші, порядку, такту стосовно сусідів і в попереднім гарному засвоєнні умов проведення експерименту.

Протягом перших декількох хвилин викладач проводить вступну бесіду і короткий інструктаж з ведення досліджень. Потім він роздає всім експериментаторам пакети з бланками, і підгрупи приступають до роботи.

Розділ 1. МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ УВАГИ

Під увагою ми розуміємо спрямованість психіки людини на визначену діяльність з одночасним і обов'язковим відключенням від всього іншого. Зрозуміти фізіологічне обгрунтування уваги допомагають праці И.П. Павлова й А.А. Ухтомского. По їхньому представленню, на мозок діє маса подразників зовнішнього і внутрішнього середовища організму. Усі вони викликають вогнища збудження різної сили. Найбільш сприятливим для життєдіяльності організму є вогнище середньої інтенсивності. За законом негативної взаємної індукції він гальмує діяльність всіх інших вогнищзбудження. Домінанта, чи пануючий у даний момент часу вогнище збудження, відрізняється ще більшою стійкістю. Вона не тільки гальмує знову виниклі вогнища, але і сама здатна підсилюватися за їхній рахунок.

Здатність нервової системи тривалий час витримувати процес збудження є показником її сили. Легка переключаємість процесу збудженнясвідчить про рухливість нервових процесів, про швидку зміну збудження гальмуванням і навпаки. Отже, за результатами проведених досліджень ми при бажанні зможемо зробити деякі припущення про тип нервової діяльності наших випробуваних.

Практична робота № 1.1

Тема. Обсяг уваги

Обсяг уваги характеризується числом об'єктів, сприйманих випробуваним одночасно за вкрай короткий проміжок часу (0,5 -1 с). Цей показник для різних людей характеризується значною своєрідністю, причому деякі досягають тренуванням дуже великого обсягу.

Ціль роботи. Визначити кількість об'єктів, що студент може охопити своєю увагою одночасно.

Методика. Матриці 25-клітинних таблиць (5х5 кліток), де у випадковому порядку розташовуються п'ять випадкових фігур (геометричні фігури,букви, значки й ін.).

Інструкція. Вам буде запропонована на дуже короткий час таблиця, у клітках якої поставлені різні фігури. Попередньо намалювавши в зошитіматрицю 25-клітинної таблиці, швидко занесіть побачені вами знаки в ті клітки, у яких вони стоять в еталоні.

Час експозиції - приблизно від половини секунди до однієї секунди.

Обробка результатів. Представлення про обсяг уваги буде виражатися в кількості правильно відтворених у малюнку об'єктів (стимулів). За один об'єкт (чи бал) вважається як сам відбитий вірно об'єкт, так і клітинка, у якій він розташований. Максимально можна набрати 10 балів, тобто 5 правильно відбитих фігур і 5 клітинок їхнього розташування.

Поиск по сайту: