Х. Самостоятельная работа студентов

Х. Перечень учебной литературы к занятию.

6. Поликлиническая терапия. Учебник // Б.Я,Барт, В.Ф,Беневская,С.С, Соловьев и др.. М.: Издательский центр «Академия», 2005

7. Поликлиническая терапия. Учебник/Под ред. В.А.Галкина. – М.: Медицина, 2000.

8. Руководство по ВТЭ: в 2 т./Под ред. Арбатской Ю.Д. М.: Медицина, 1981.

9. Справочник по клинико-экспертной работе: М.:Издательство ГРАНТЪ, 1998.

10. Методические рекомендации, подготовленные сотрудниками кафедры поликлинической терапии СОГМА

Учебная литература к самостоятельной работе

Поликлиническая терапия. Учебник/Под ред. В.А.Галкина. – М.: Медицина, 2000.

Руководство по ВТЭ: в 2 т./Под ред. Арбатской Ю.Д. М.: Медицина, 1981.

Методические рекомендации, подготовленные сотрудниками кафедры поликлинической терапии СОГМА

Методические рекомендации преподавателю для проведения практического (семинарского) занятия на 5 курсе лечебного факультета на цикле «Поликлиническая терапия» по теме

«Диспансерный метод в работе участкового терапевта»

Данное занятие преследует цель: четкое усвоение задач диспансерного метода в работе участкового терапевта поликлиники студентами 5 курса лечебного факультета, привитие им практических навыков работы в поликлинике.

II. Цель деятельности студентов на занятии

Студент должен знать

• Особенности диспансерного метода работы участкового терапевта в поликлинике.
• Организацию диспансеризации на участке.
• Современные требования к проведению дополнительной диспансеризации.
• Анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

Студент должен уметь:

• В ограниченное время качественно провести осмотр пациента, определить диагноз больного, назначить при необходимости дополнительные исследования, после полного обследования больного написать эпикриз взятия на диспансерный учет.
• Определять группу диспансерного учета, назначать профилактическое лечение.
• Правильно оформить медицинскую документацию (амбулаторную карту, стат. талон, форму № 131/У и др.)

Студент должен ознакомиться

• С приказом № 876 от 31.12.2005 г. Правительства РФ
• Приказом № 188 Министерства Социального развития от 22.03.2005 г (осмотр работоспособного возраста от 35-55 лет).
• Приказом от №189 - осмотр 2-го года, независимо от возраста.
• Приказом № 480 от 17.03.2007 г. О углубленном осмотре.

III. Содержание обучения

На практическом занятии разбираются следующие вопросы:

1. Определение диспансеризации.
2. Группы диспансерного наблюдения.
3. Паспорт участка.
4. Медицинские документы, отражающие динамику наблюдения за диспансерными больными.
5. Виды диспансеризации.
6. Организацию диспансеризации на участке.
7. Эффективность диспансеризации на участке.
8. План профилактических мероприятий.
9. Анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

Практическое занятие начинается с предварительного выяснения уровня базисных знаний, полученных на кафедре социальной гигиены и организации здравоохранения и кафедрах терапевтического профиля (факультетская терапия, поликлиническая терапия). Затем студенты изучают методические материалы кафедры, посвященные теме занятия, а также законодательные и инструктивные документы, регламентирующие деятельность участкового врача поликлиники (Особый акцент на Федеральный закон № 480 и приказы МЗ и СР РФ №№ 188,189 и 876).

После изучения нормативных документов ассистент проводит со студентами фрагмент деловой игры по сбору жалоб, анамнеза, объективных данных больного для взятия на диспансерный учет.

1У. Перечень наглядных пособий и средств ТСО

Игровые амбулаторные карты, больничные листки и справки установленных форм; таблицы с материалом по теме занятия; инструктивные документы МЗ и СР. РФ, регламентирующие деятельность участковых врачей; тестовый контроль; кодоскоп.

У. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

1. Определение диспансеризации.
2. Организация направления больных на диспансерный осмотр.
3. Цель и задачи диспансеризации.
4. Показатели эффективности диспансеризации.
5. Виды диспансеризации.

У1. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний:

1. Перечень основных форм медицинской документации, заполняемых врачом для взятия больного на диспансерный учет.
2. Правила заполнения медицинской документации при проведении дополнительной диспансеризации.
3. Группы диспансерного наблюдения.
4. Виды диспансеризации.
5. Организация диспансеризации на участке.
6. Эффективность диспансеризации на участке.

УШ. Хронокарта учебного занятия:

Общий бюджет времени – 240 минут

Поиск по сайту: