АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Перечень учебной литературы к занятию

Читайте также:
  1. I. Перечень вопросов и тем для подготовки к экзамену
  2. II. Перечень субъектов Российской Федерации, граничащих с субъектами Российской Федерации, на территории которых имеются природные очаги чумы
  3. III. Перечень литературы по всем темам курса
  4. III. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ, КОТОРЫЕ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ В 2012-2014 гг.
  5. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
  6. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
  7. III. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К. XIX – НАЧ. XX В.»
  8. IV Перечень лабораторных работ, наглядных пособий и средств ТСО.
  9. IV. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  10. IV. Перечень тем курсовых работ
  11. IV. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. IV.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы.
  1. Поликлиническая терапия. Учебник/Под ред. В.А. Галкина - М.: Медицина, 2000
  2. Справочник по клинико-экспертной работе: М.: Издательство ГРАНТЪ, 1998
  3. Методические рекомендации, подготовленные сотрудниками кафедры поликлинической терапии СОГМА
  4. Нормативные правовые акты и инструктивные материалы по экспертизе временной и стойкой утраты трудоспособности

 

 

Методические рекомендации преподавателю для проведения семинарского занятия на 6 курсе лечебного факультета на цикле

«Поликлиническая терапия» по теме

«Особенности работы участкового терапевта поликлиники с пациентами разных групп населения»

Данное занятие преследует цель: совершенствование теоретических знаний и практических навыков при работе с пациентами разных групп в поликлинике у студентов 6 курса лечебного факультета

 

II. Цель деятельности студентов на занятии

Студент должен знать:

Роль и задачи участкового терапевта по наблюдению за здоровьем подростков

Особенности течения и лечения соматических заболеваний в пожилом и старческом возрасте

Особенности соматической патологии при беременности

 

Студент должен уметь:

В ограниченное время качественно провести осмотр пациента, определить диагноз и назначить лечение с учетом особенностей работы с различными группами больных

 

 

III. Содержание обучения

На практическом занятии разбираются следующие вопросы:

  1. Заболевания, свойственный подростковому возрасту и их профилактика
  2. Особенности течения нейроциркуляторной дистонии у подростков
  3. Особенности течения пролапса митрального клапана и нарушений ритма у подростков
  4. Особенности течения язвенной болезни у подростков
  5. Особенности больных пожилого и старческого возраста
  6. Наиболее частые заболевания пожилых
  7. Особенности лечения больных пожилого возраста, отличия от терапии в более молодом возрасте
  8. Тактика ведения беременных, страдающих ревматическими пороками сердца
  9. Тактика ведения беременных, страдающих гипертонической болезнью
  10. Тактика ведения беременных, страдающих анемиями
  11. Вероятные и достоверные симптомы, позволяющие заподозрить онкопатологию легких, желудка, кишечника

 

Семинарское занятие начинается с предварительного выяснения базисных знаний, полученных на предыдущих этапах обучения (физиология, гигиена, акушерство, факультетская терапия и др.) Если в данное время есть возможность провести тематический разбор больного, то предпочтение отдается последнему. При отсутствии тематического больного решаются ситуационные задачи по теме занятия.

Контроль полученных знаний и навыков проводится при оценке качества решения ситуационных задач, а также решения тестовых заданий.

 

IУ. Перечень наглядных пособий и средств ТСО

Таблицы с материалами по теме занятия, тестовый контроль, кодоскоп

 

У. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

Физиологические особенности подросткового возраста, норма и патология

Физиологические варианты изменений сердечно-сосудистой системы у подростков

Возрастная градация

Изменения в сердечно-сосудистой системе у пожилых больных

Соматическое здоровье беременной женщины

 

 

УI. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний

  • Диагностика и лечение нейроциркуляторной дистонии у подростков
  • Диагностика и лечение пролапса митрального клапана и нарушений ритма у подростков
  • Диагностика и лечение язвенной болезни у подростков
  • Основные особенности больных пожилого и старческого возраста
  • Показания к госпитализации больных пожилого и старческого возраста
  • Тактика лечения больных с изолированной систолической артериальной гипертензией
  • Диагностика и лечение пневмоний у пожилых
  • Диагностика и лечение пиелонефрита у пожилых
  • Вероятные и достоверные симптомы, позволяющие заподозрить онкопатологиюу пожилых больных
  • Тактика ведения беременных, страдающих гипертонической болезнью
  • Тактика ведения беременных, страдающих пороками сердца
  • тактика ведения беременных, страдающих заболеваниями почек
  • Показания и противопоказания к применению лекарственных средств в зависимости от срока беременности (антибиотиков, НПВС, гипотензивных)

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)