ПАРАМЕТРЫ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ В СИСТЕМЕ ЧЕЛОВЕК - ОБЩЕСТВО

В центре проблем, охватывающих взаимоотношения человека и общества, прежде всего находится разви­тие человека в условиях НТР. Научно-техническая ре­волюция противоречиво влияет на условия жизни общества. С одной стороны, с ее достижениями че­ловечество связывает свои надежды на высокое ма­териальное и духовное благосостояние. НТР позво­ляет со все уменьшающимися затратами труда вов­лекать в потребление природные ресурсы, без кото­рых невозможно дальнейшее развитие производи­тельных сил. Она привела к увеличению производ­ства традиционных видов энергии (тепловой, элек­трической), а также к появлению новых (атомная, тер­моядерная). Благодаря современным эффективным способам возделывания культур повысилась продук­тивность сельского хозяйства. Развитие медицины при-

вело к открытию эффективных средств профилактики и лечения болезней.

С другой стороны, НТР отрицательно влияет на окружающую среду, условия жизни и деятельности человека. Порождая чрезмерную интенсификацию тру­да, чрезмерное расходование умственной и нервной энергии работника, она вызывает прогрессирующую деградацию здоровья человека. Ученые утверждают, что 90 % болезней связано с разбалансированием нервной системы. Поэтому к глобальным проблемам, касающимся последствий НТП, можно отнести проблему здравоох­ранения, затрагивающую интересы как каждого чело­века в отдельности, так и всего общества в целом.

Ученые пришли к мысли о том, что при решении глобальных проблем основным критерием должно слу­жить состояние здоровья населения. Таким образом, здравоохранение требует согласованных международ­ных действий по охране населения нашей планеты. Степень его развития стала критерием оценки гумани­стических аспектов глобальных вопросов современно­сти. Начало регулярным представительным совещани­ям специалистов из разных стран по актуальным про­блемам здравоохранения положила Первая междуна­родная санитарная конференция, созванная в Париже в 1851 г. В конце XIX — первой половине XX в. со­здаются и работают международные организации в этой области, целью которых является сохранение здо­ровья. Причем здоровье определяется как состояние полного физического, духовного и социального благо­получия, а не только как отсутствие болезней или фи­зических дефектов. Широкий спектр проблем охваты­вает сегодня деятельность Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), созданной в 1948 г. Програм­мы ВОЗ и ее органов включают наиболее важные об­ласти здравоохранения, координацию медицинских и биологических исследований, сотрудничество в облас­ти фармакологии и т.д.

Научно-технический прогресс, материализующийся в открытиях, поражающих воображение, отрицательно сказался на человеческой личности. За такими показа­телями, как тонны выплавленной стали, выращенного

хлопка и добытой руды, за огромным количеством про­изведенных тракторов, машин, боеголовок, за гектара­ми освоенных целинных и залежных земель исчез реальный человек как личность с его интересами и потребностями (политическими и экономическими), с его вкусами и наклонностями. Произошло «исчезно­вение» личности из общества, на которое еще в 20 — 30-е гг. указывали Н.Д. Кондратьев, И.В. Вернадский и другие выдающиеся ученые с мировым именем.

Экономический рост под воздействием НТР, соци­альная и экономическая дифференциация в обще­стве на основе жесткой конкуренции наряду с либера­лизацией и демократизацией отношений в обществе и законами о защите прав человека невольно стали спо­собствовать увеличению преступности во всем мире. В распространении и нарастании этой глобальной про­блемы во многом повинна система образования и вос­питания с ее негативными сторонами. Так, со всей оп­ределенностью можно утверждать, что в последнее вре­мя было ослаблено внимание к гуманитарно-правово­му образованию человека. Был допущен «брак» в отно­шении экономического воспитания, пожинать плоды которого придется не одно десятилетие.

В рамках отношений в системе человек — обще­ство глобальной является также проблема демографии. Современная демографическая ситуация представляет собой глобальную проблему прежде всего потому, что удвоение населения планеты произошло всего за 45 лет, начиная с 1930 г. Во второй половине XX в. ско­рость прироста населения Земли составила 90 млн чел. в год, или 250 тыс. чел. в сутки. По существу, ежегодно на Земле появляется новый крупный город. Наметив­шаяся во второй половине 60-х гг. тенденция к посте­пенному замедлению средневековых темпов роста на­селения (до 1,7 % в 1980 — 1985 гг. и предположи­тельно до 1,5 % в 1995 — 2000 гг.) в ближайшие деся­тилетия не приведет к смягчению демографической ситуации. По расчетам, к 2005 г. население во всем мире достигнет 9,8 млрд чел. Стремительный рост населе­ния происходит в странах Азии, Африки, Латинской Америки. Так, в 34 странах, официально рассматривае-

мых ООН и другими международными организаци­ями как «беднейшие» и расположенных в основном в Южной Азии, тропической Африке, в 1950 г. прожива­ло 700 млн жителей, или 28 % мирового населения, в 1975 г. — уже 1,2 млрд, т.е. 30 %. К 2000 г. эта цифра по прогнозным данным достигнет 2 млрд, или 32 % насе­ления Земного шара. Население Индии, например, воз­растет к этому времени на 590 млн чел., Китая — на 90 млн, Пакистана — на 197 млн, Нигерии — на 191 млн, Ирана — на 126 млн, Эфиопии — на 106 млн чел.

Если в развивающихся странах в целом происхо­дит стремительное расширение воспроизводства насе­ления, именуемое демографическим взрывом, то почти все развитые страны оказались ввергнуты в демогра­фический кризис и столкнулись с угрозой депопуля­ции вследствие суженного воспроизводства всего на­селения. Следствием этого явилось «старение населе­ния», т.е. преобладание в нем лиц пожилого возраста. Согласно демографическому прогнозу ООН, в разви­тых странах к концу 90-х гг. по сравнению с 1975 г. доля людей старше 55 лет в общей численности насе­ления увеличится сЮ — 11 до 14 — 16%,а доля детей до 14 лет соответственно сократится с 25 до 20 %. Пред­ставление о росте населения в мире, в том числе и в Азии и Европе, дает табл. 10.1, составленная на основе данных ООН.

В чем же сложность мировой демографической си­туации? Общеизвестно, что с ростом населения растет и его хозяйственная деятельность, разрушительно дей­ствуя на природу. Во-первых, демографический рост вызывает такую тревожную проблему современности» как сырьевая и энергетическая. Именно рост населе­ния стал причиной появления и использования новых источников энергии — от дров к углю, от угля — к нефти и газу, от газа — к атому. Рост населения тес­нейшим образом связан с энергопроизводством. Напри­мер, в США, Франции, Германии, где прекратился рост населения, не растет и энергопроизводство. Если в стра­нах Западной Европы и Северной Америки в 1980 — 1990 гг. годовой темп производства энергии составлял 0,6 — 0,7 %, то в странах Латинской Америки и Аф-

Таблица 10.1. Прирост населения мира

рики он достигал 3,0 — 3,6, в Китае — 4,7, в осталь­ных странах Азии — 6,1 %. Во-вторых, демографичес­кий рост напрямую связан с продовольственной про­блемой. По мнению неомальтузианцев, демографичес­кий взрыв — главная причина продовольственного кризиса в развивающихся странах. Достаточно сказать, что 9/10 общемирового количества голодающих при­ходится на развивающиеся страны. В-третьих, демогра­фический фактор сказывается на экологическом со­стоянии планеты, ведь устойчивость биосферы к ант­ропогенному воздействию такой глобальной силы, как человечество, не безгранична. В-четвертых, развиваю­щиеся страны, удваивая свое население каждые 20 — 30 лет, меньше всего способны обеспечить его матери­альными и культурными ценностями, дать элементар­ное образование, обеспечить работой. Для большинства экономически отсталых стран характерны безработи­ца и неполное использование рабочей силы. В этих странах наблюдается волна миграционных потоков. Из-за роста сельского населения происходят обезземелива­ние крестьянства и его отток в город. Миграция насе­ления из сельской местности мотивируется стремле­нием найти более оплачиваемую работу, чем в сельско­хозяйственном производстве. Однако большие масш­табы миграции сводят на нет подобные ожидания, ибо приток населения в город опережает рост в них рабо­чих мест.

Не снимается с повестки дня (в экономически от­сталых странах) проблема образования. Несмотря на то что доля грамотных людей на нашей планете в возра­сте старше 15 лет выросла с 60,7 % в 1960 г. до 65,8 % в 1970 г., в 1990 г. она составила 71,3 %, а в конце столе­тия приблизится к 85 %, абсолютное число неграмот­ных людей на Земном шаре продолжает увеличивать­ся. Так, по данным ЮНЕСКО, эта динамика представ­лена следующим образом: в 1960 г. — 735 млн чел., в 1970 г. - 783 млн, в 1980 г. - 800 млн, в 2000 г. (по прогнозам) — 954 млн чел.

Таким образом, экономически слаборазвитые стра­ны в результате быстрого роста населения, ускорен­ного процесса урбанизации и значительного увели-

чения хозяйственной деятельности становятся эпицен­тром многих острых проблем современности.

Поиск по сайту: