АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Схема 3

Читайте также:
  1. I. Схема характеристики.
  2. IV. СХЕМА ПОСТРОЕНИЯ КОМПЛЕКСА ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
  3. IV. Технологическая схема
  4. Анализ основных конкурентов (схема и описание)
  5. Блок-схема осциллографа
  6. Блок-схема по методу Штейнберга
  7. Блокувальні зв'язки і сигналізація в схемах керування електродвигунами
  8. Блочная схема устройства
  9. Велосипедная схема шасси.
  10. Внутри пустых кругов запишите номера недостающих типов стел так, чтобы полученная схема отражала основные направления их эволюции
  11. Вопрос 1 Схема Бернулли
  12. Глава 4. ОСНОВЫ КОМПОНОВКИ ЭЛЕМЕНТОВ В ЛОГИЧЕСКИХ СХЕМАХ И ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМНЫХ СООТНОШЕНИЙ

п. 54

СХЕМА МОДУЛЯ РЕМОНТНИКА

 

1 2

 

м

 
 


 

пддп 53

исправная работа

техники 4

 

Заштрихованные участки лепестков условно обозначают доли от доходов механизированных звеньев, поступающих в фонд оплаты труда ремонтников. Для определенности можно условиться, что первый лепесток, например, обозначает звено комбайнеров, второй – механизированный ток, третий, допустим, обозначает механизмы теплиц, четвертый – звено тяжелой техники (трактора), пятый – силосный комплекс. Естественно, что число механизированных звеньев может быть любым.

Такие ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ задают и стимулируют выполнение ОСНОВАНИЯ МОДУЛЯ – обеспечивать ИСПРАВНУЮ РАБОТУ закрепленной техники.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЯЙЦО ДРАКОНА Схема 4

п. 194-196, 201

 

 


ПОЛИТИКА

       
 
   
 


ВЛАСТЬ

л Д С П

и О Т Р

ч Л Р О

н Ж У Г

о О К Р ПДДП ЗАКОНЫ

с С Т А

т Т У М МАСШТАБ

ь Ь Р М

А А

ОНД

 
 

 

 


ИДЕАЛЫ ОБЩЕСТВА

Скорлупа яйца дракона создается СРЕДСТВАМИ ФОРМИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫМ СОЗНАНИЕМ (СФУОС). Пока часть этих средств (телевидение, радиовещание, газеты, журналы и др.) называют средствами массовой информации (СМИ). Это грубейшее заблуждение. Никто, никогда нас ни в чем информировать не собирался и не собирается в будущем. Всё перечисленное, плюс к этому остальные средства информационного воздействия, вся система воспитания и образования, служит, служило и будет служить целям формирования и управления общественным сознанием. Чем быстрее это поймут люди, тем эффективнее эти средства будут использоваться для целей созидания.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)