АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Проблема ограниченности ресурсов, ее относительный характер

Читайте также:
  1. B) Характер труда
  2. B. Департаменты и управления функционального характера.
  3. I. Схема характеристики.
  4. II частина. Проблема спеціальних здібностей у сучасній диференційній психології
  5. II. Проблема источника и метода познания.
  6. III. Проблема субстанции.
  7. III. Характерные черты экономического развития страны
  8. III.2. Преступление: общая характеристика
  9. IV. Проблема соціальної справедливості і соціальних гарантій.
  10. IX. Оральный характер
  11. V. Характерные черты философии русского «религиозно-философского» ренессанса.
  12. VII. Анализ характера

 

Вещественная сторона общественного производства представлена экономическими ресурсами. Чем большими ресурсами владеет страна, тем она имеет более широкие возможности для увеличения производства материальных благ, повышения благосостояния своего народа. Россия одна из самых богатых стран мира по запасам ресурсов. В ней проживает 2,5% населения планеты, а на ее территории сосредоточено 35% запасов мировых ресурсов.

Экономические ресурсы – это подготовленные средства, необходимые для осуществления процесса производства материальных благ. Роль ресурсов в экономике определяется следующими функциями:

- производственная – заключается в том, что ресурсы обеспечивают в конечном итоге сохранение потребительских товаров и услуг, удовлетворяющих общественные потребности;

- эффективная – состоит в содействии получения большего эффекта при производстве товаров и услуг за счёт экономии ресурсов. Основную долю затрат в производстве товаров и услуг занимают ресурсы, имеющие высокую стоимость. При неизменных ценах фирма стремится использовать более дешёвые ресурсы и рационально их применять с тем, чтобы на единицу затрат получить больше полезного эффекта;

- экономическая – состоит в образовании экономической основы получения дохода собственником ресурса при продаже его потребителю.

Структура ресурсов отражает природу их происхождения. Причём с развитием общества и научно- технического прогресса структура ресурсов заметно обогащается. В современных условиях выделяют следующие типы ресурсов:

- природные ресурсы, включающие землю, лес, воду, полезные ископаемые, энергоносители и др., которые разведаны, определены, задействованы или могут быть использованы в общественном производстве;

- материальные ресурсы, состоящие из машин, оборудования, готового сырья и материалов, зданий, сооружений и т. д. и созданные в процессе взаимодействия человека с природными ресурсами;

- людские ресурсы, включающие: а) труд наёмных работников, создающих товары и услуги; б) предпринимательские способности работников, обеспечивающих организацию производства, принятие хозяйственных решений, определения перспектив развития предпринимательской деятельности;

- информационные ресурсы, состоящие из информации (научной, технической, технологической и др.) и средств, обеспечивающих её получение, передачу, переработку и потребление.

Главной чертой экономических ресурсов является их ограниченность (редкость), как невозможность удовлетворения ими потребностей всех членов общества одновременно и в полном объёме. Основные причины такого характера ресурсов следующие:

1.Часть ресурсов не возобновляется, а именно те, которые легко доступны в природе и их запасы уменьшаются (сырьевые, энергоносители). Эту причину нельзя рассматривать односторонне, как неизменное явление. С развитием производительных сил совершенствуются методы разведки запасов природных ресурсов, их добычи. Тем не менее потребности в них опережают возможности, которые исходят из существующих запасов и методов добычи на определённом этапе развития общества.

2.Многие ресурсы не эластичны, то есть, не взаимозаменяемы при производстве альтернативных товаров. Например, не всякая земля, используемая для строительства, пригодна для возделывания зерновых культур, а та, которая используется для выращивания зерна, лучше использовать для возделывания винограда.

3.Существуют предельные экологические нагрузки на природные ресурсы (энергия, материалы, водные и минеральные ресурсы, земля), в виде пороговых ситуаций, за пределами которых при увеличении добычи, использованных ресурсов ухудшается качество окружающей среды. Следовательно, существует эколого-ресурсная база, которая ограничивает возможности расширения добычи, использования природных ресурсов.

Исходя из указанных характеристик, в любом обществе существуют проблемы рационального использования ресурсов, применения более эффективных методов их переработки, чтобы не ухудшать экологические условия природной среды.

Различают абсолютную и относительную ограниченность ресурсов. Под абсолютной ограниченностью понимается недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей членов общества. Если сузить круг потребностей, то абсолютная ограниченность ресурсов становится относительной, так как для ограниченного круга потребностей ресурсы относительно безграничны.

Абсолютная ограниченность характерна для природных и трудовых ресурсов, и относительная для материальных, финансовых, информационных ресурсов.

Включенные в производство экономические ресурсы превращаются в факторы производства. Ресурсы становятся факторами производства тогда, когда они соединяются между собой. Только при условии соединения рабочей силы человека с природными и материальными ресурсами возможен процесс труда и процесс производства.

Общепризнанным в экономической теории является деление факторов производства на три основных вида: земля, капитал, труд.

Земля – как фактор производства выступает в качестве средства труда, когда используется для производства сельскохозяйственной продукции, для промышленного и гражданского строительства, железных дорог и т.д. Земля неразрывна с самой природой и выполняет две функции: как фактор производства и как объективный фактор воспроизводства человеческой жизни. Земля неуничтожима и неумножаема, но подвержена достаточно сильному разрушению вследствие ее хищнического использования, отравления или эрозии. Расширение использования земли как фактора производства по мере развития общественного производства ухудшает условия для жизни человека. Для того чтобы эффективно и рационально использовать землю необходимо внедрять в производство биотехнологии, безотходные и малоотходные технологии.

Капитал – в широком смысле – это все то, что способно приносить доход, или ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг. В более узком смысле – это вложенный в дело, работающий источник дохода в виде изготовленных трудом средств производства (физический капитал).

Труд как фактор производства проявляется тогда, когда рабочая сила соединяется с орудиями труда и начинается процесс труда. Труд приводит в движение вещественные факторы производства и создает продукт. Труд как фактор производства совершенствуется благодаря обучению наемных работников и приобретению ими производственного опыта и навыков. Фактор «труд» включает и предпринимательские способности как особый фактор производства. Это такие качества как способность к организации производства, умение ориентироваться в рыночной конъюнктуре и не бояться риска.

Взаимодействие факторов производства отражает как их единство, так и противоречивость. Единство проявляется в том, что действие того или иного фактора возможно лишь при соединении его с другими факторами. Противоречивость обнаруживается в процессе развития и функционирования факторов, в результате неравномерности их совершенствования, количественного и качественного несоответствия.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)