ТЕМА № 9: «ТЕМПЕРАМЕНТ, ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ХАРАКТЕР ЛИЧНОСТИ»

Задание 1. Распределите литературных, сказочных и киногероев по признаку экстраверсии и интроверсии. добавьте в таблицу несколько своих примеров.

Анна Каренина, Родион Раскольников, Буратино, Пьер Безухов, Колобок, Владимир Шарапов, д'Артаньян, Гарри Поттер, Баба-яга, Отелло, Джульетта, Дон Кихот, Чацкий, Глеб Жеглов, Плюшкин, Онегин, Фамусов, Емеля, кот Матроскин, Золушка, Снежная королева, Красная Шапочка, Анатолий Дукалис, Наташа Ростова, Винни-Пух, Пятачок, Маугли, Квазимодо, Карабас-Барабас, Шариков, Василий Тёркин, Мэри Поппинс, Спартак, Олег Георгеевич Соловец, Горбатый.

Задание 2. Добиваясь успешного выполнения деятельности, человек осознанно или неосознанно компенсирует отсутствие или недостаточное развитие способностей. Известный спортивный психолог Е.П. Ильин выделяет следующие виды компенсаций:

а) недостаток способностей компенсируется приобретаемыми знаниями и умениями;

б) недостаточно выраженные способности компенсируются за счет формирования типического стиля деятельности;

в) недостаточное развитие одной способности компенсируется другой, сильно выраженной способностью, находящейся с первой в компенсаторных отношениях. Приведите примеры различных видов компенсаций в той области деятельности, которой Вы занимаетесь и к которой готовите себя как профессионала.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Выберите из следующего списка слова, относящиеся к темпераменту (подчеркните их одной чертой).

Трудолюбие, настойчивость, сознание, неуравновешенность, музыкальность, сообразительность, сензитивность, реактивность, экстраверсия, вспыльчивость, агрессивность, эмоциональность, педантичность, требовательность, принципиальность, быстрое переключение внимания, острота зрения, леность, высокие умственные способности, медлительность, гениальность, сила эмоциональной реакции, богатство мимики, глубина чувств.

Задание 4. Проанализируйте свои черты характера, которые: а) вам помогают в жизни, б) мешают в жизни. Для уточнения позитивного отношения к своим чертам характера закончите фразу: «Черта характера, которой я горжусь, — это…………………...».

Задание 5. Укажите те особенности, которые характеризуют сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика (заполните таблицу).

А. Бодрое, повышенное настроение, быстрая приспособляемость к новой обстановке, медленное усвоение и перестройка навыков, неуверенность в себе, повышенная эмоциональная возбудимость, выдержанность, однообразие мимики, энергичность, подвижность, подавленность и растерянность при неудачах, быстрое возникновение и смена чувств и эмоциональных состояний, малая активность, терпеливость, невыразительность речи, ровное, спокойное настроение, возбужденное состояние, сосредоточенность внимания.

Задание 6. Психические свойства личности могут быть условно объединены в три группы: свойства темперамента, свойства характера и способности. Классифицируйте понятия из приведенного списка по этим трем группам (заполните таблицу).

Вспыльчивый, нежный, справедливый, смелый, остроумный, трудолюбивый, честный, вежливый, воспитанный, горячий, черствый, умный, деловой, «крутой», пылкий, отходчивый, послушный, красноречивый, суетливый, послушный, спокойный, глупый, непоседа, решительный, ловкий, «несмеяна», необузданный, ленивый, находчивый, неряшливый, благородный, щедрый, недотепа, «тряпка», плакса, доброжелательный, предприимчивый, осторожный, самоуверенный, чуткий, ранимый, возбудимый, «живой такой, веселый», эгоистичный, энергичный, инициативный, медлительный, растяпа, услужливый, верный.

Задание 7. Прокомментируйте приведенные высказывания. Укажите наиболее верное, с вашей точки зрения:

1. Особенности темперамента зависят от химизма крови и гормонов.

2. В основе темперамента лежит тип нервной системы.

3. Недостатки темперамента могут компенсироваться за счет увлеченности, подготовки, волевых усилий.

4. Темперамент не существует до деятельности или вне деятельности в широком смысле этого слова.

5. Темперамент определяется количеством общей энергии в организме.

6. Темперамент определяется конституцией человека.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поиск по сайту: