Объяснения по существу

Воспитание не ограничивается

насаждением поведенческих шаблонов.

Его цель – объяснить суть человеческой природы

и способ правильной реализации своих душевных качеств.

Человеческий кризис

Люди в наши дни уже не могут открывать в природе что-то новое, потому что мы сделали из них безликих роботов на просторах материального мира.

Дело дошло до того, что каждый стал винтиком, и не более. Он знает, какую профессию ему выбрать и чему выучиться, чтобы больше зарабатывать. Лишь к этому он и тянется.

Однако человек не становится счастливее от бесконечной погони за успехом. Наоборот, мы столкнулись с кризисом в науке, воспитании, культуре, во всех видах человеческой деятельности – именно потому, что не формируем Человека в полном смысле слова.

Будем надеяться, что нынешний кризис станет началом конца неправильных взаимоотношений.

Учить тому, чего требует душа

Если дать ребенку то, чего требует сегодня его душа, то почти наверняка исчезнет проблема гиперактивности.

Довольно пичкать детей ненужными предметами, которые по традиции достались им от прошлых поколений, просто потому, что «иначе и быть не может». Пора удовлетворить их основной запрос – потребность в развитии души.

Целое поколение требует иного наполнения

Это поколение требует иного наполнения,

а мы называем его «гиперактивным».

Оно вовсе не «гипер»,

а просто

«активно».

Оно активно

в соответствии с теми внутренними потребностями,

которые проявляются в нем сейчас.

В гармонии со своими порывами

Мы должны изменить систему воспитания на всех уровнях и для всех возрастов – так, чтобы ребенку было хорошо, чтобы он развивался свободно и комфортно, чтобы жил в гармонии со своим импульсивным нравом.

Не надо «вязать» ребенка по рукам и ногам. Наоборот, мы сами должны научиться ладить с его «вспышками», с его бурлящим эгоизмом и энергией.

Жизнь во тьме

Нас не научили быть «людьми»,

нам не объяснили, как мы устроены,

каковы наши желания,

каковы наши свойства,

что нами движет,

в чем мы свободны, а в чем нет.

Мы не знаем законов,

управляющих человеком и обществом,

и их развитием.

Мы не знаем ничего

о себе и окружении…

Это и есть наша жизнь –

жизнь во тьме!

Воспитать лишь одно поколение

Если мы воспитаем хотя бы одно поколение,

если дадим ему то, что требуется,

даже в малой мере, –

оно, в свою очередь,

передаст это следующему поколению.

Тогда поколения

сменят тенденцию скатывания

на тенденцию подъема.

А иначе следующее поколение

погрузится в отчаяние и наркотики…

А ведь это наши дети.

Поиск по сайту: