|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Отгадывание загадок
Ожидаемый результат: дети должны уметь отгадывать загадки, выделяя отличительные признаки. Цели: развивать логическое мышление, внимание, речь; формировать пытливость. Источники: [12], [21). * * * Педагог загадывает загадки по своему выбору.
· Брат с братом через дорожку живут, А один другого не видит. (Глаза.)
· На ночь два оконца Сами закрываются, А с восходом солнца Сами открываются. (Глаза) · Твои помощники — взгляни — Десяток дружных братцев. Как славно жить, когда они Работы не боятся. И, как хороший мальчик, Послушен каждый... (пальчик).
· Всегда он в работе, Когда говорим, А отдыхает, Когда мы молчим. (Язык.)
· Красные двери в пещере моей, Белые звери сидят у дверей. И мясо и хлеб — всю добычу мою — Я с радостью белым зверям отдаю. (Губы и зубы.)
· Управляю человеком, Думаю, решаю. С высоты на всех смотрю Зоркими глазами. (Голова.) · На плечах сижу, Голову держу. (Шея.)
· Не живут в нас раки, Не живут моллюски. Говорят частенько, Что мы на макушке. Ловим звуки и шумы, Лечимся от тишины. (Уши.)
· Быстро запахи ловлю, Очень нюхать я люблю. Что готовится на кухне — Без ошибок расскажу. (Нос.)
· Угол острый на руке Очень помогает мне. Могу руку разогнуть, А потом ее согнуть. (Локоть.)
· Чтоб красиво ходить. Надо нас распрямить. Ну а если опустить, То сутулым тебе быть. (Плечи.)
· Держу я позвоночник, Он в организме главный. Должна я быть прямою, Чтоб он служил исправно. (Спина.)
· Округлый, словно чаша, И ямка в середине. Сдуваюсь, надуваюсь, Как мячик из резины. (Живот.)
· Две сестрички на лице Видят себя в зеркальце. Если воздуха набрать, Станут круглыми, как мяч. (Щеки.)
· Два окошка есть на нем, Коромысла два, Есть крючок, два лепестка И еще два бугорка. (Лицо.)
· Если хочешь похлопать, Лучше нас попроси. Если что-нибудь сделать, Наших братцев бери. (Руки.)
· Щекотки очень я боюсь, Поэтому брыкаюсь. Но чтобы человек ходил, Очень я стараюсь. (Пятка.)
· Они, как шелкова трава, И день и ночь растут. Расправят их расческой, Да и венки сплетут. (Волосы.)
· Часто в играх все мальчишки Набивают на мне шишки. (Лоб.)
· Над озером с камышами Коромысло повисло. (Бровь.)
· Когда ночь настает, Когда ветер метет, Ставни окна прикрывают, От света, сора закрывают. (Веко.)
· Мы похожи как один У десятка братцев. Если нужно подрасти, Можем постараться. (Ногти.)
· Что подправил себе волк В сказке о козлятах? По чему, не видя, вас Узнают, ребята? (По голосу.)
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |