АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Упражнение в стихах «Установи причину и следствие»

Читайте также:
  1. II. Как устранить и предупредить главную причину всех болезней
  2. Влад не ответил. Он был явно смущен, но я не понимала причину.
  3. Глубинная отработка кармы: выход на Первопричину и работа со всей ЦПСС. Эффективное изменение Прошлого, Настоящего, Будущего
  4. Глубинная отработка кармы: выход на Первопричину и работа со всей ЦПСС. Эффективное изменение Прошлого, Настоящего, Будущего
  5. Групповое упражнение.
  6. Дидактическое упражнение «Найди причину»
  7. До сих пор с помощью формул Льюиса и правила октета мы не объясняли причину переменной валентности некоторых элементов. Давайте сделаем это на примере элемента
  8. Духовное упражнение
  9. Духовное упражнение
  10. Духовное упражнение
  11. Духовное упражнение
  12. Духовное упражнение

Ожидаемый результат: дети должны уметь находить причины и следствия событий, связанных с соблюдением правил личной гигие­ны и сохранения здоровья.

Цели: развивать внимание, мышление, умение устанавливать при­чинно-следственные связи.

* * *

Педагог читает детям рифмованные тексты и задает вопросы по их содержанию.

Мороз

На улице такой мороз,

Что щиплет уши он и нос.

На улицу вышла Наташа

Без шапки, шарфа, нараспашку.

И вскоре сильно заболела.

Лежит теперь, хрипит и кашляет.

· Почему Наташа заболела?

· Как надо одеваться в мороз?

Сластена

Маша ест одни конфеты,

Шоколадки, пастилу.

Очень любит сладкое,

Не уступит никому.

А недавно у Машутки заболели зубы все.

Плачет девочка, ей больно.

Ела сладкое зачем?

· Почему у Маши заболели зубы?

· Что нужно делать, чтобы зубы не болели?

· Какие продукты полезны для зубов?

· Какие продукты вредны для зубов?

Качели

Во дворе качался Витя.

Высоко летят качели.

Руки Витины разжались,

Вверх качели полетели.

С них в песок свалился он.

Слышен только Витин стон.

· Почему Витя упал?

· Какие правила надо соблюдать, когда качаетесь на качелях?

Пожар

Мальчик дома развлекался,

Спички чиркал, любовался.

Вдруг одна упала на пол,

Не заметил ее он,

И сгорел от этой спички

Деревянный жилой дом.

· Почему сгорел дом?

· Почему детям нельзя играть со спичками?

· Как надо обращаться с огнеопасными предметами?

Шла по улице Алена

Шла по улице Алена

И бананы уплетала.

Кожура упала наземь,

Поднимать ее не стала.

За Аленой шел прохожий,

Не заметил кожуру,

Наступил и поскользнулся,

И разбил коленку всю.

· Почему прохожий разбил коленку?

· Почему он упал?

· Как кожура банана попала на тротуар?

· Какие правила поведения и безопасности на улице вы знаете?

Обжора

Один пузатый здоровяк

Съел десять булок натощак.

Запил все это молоком,

Съел курицу одним куском.

Затем барашка он поджарил

И в брюхо целиком направил.

Раздулся здоровяк, как шар!

Обжору тут хватил удар.

· Почему здоровяка хватил удар?

· Почему нельзя сразу есть столько пищи?

· Почему вредно есть столько булок?

· Почему пищу надо тщательно пережевывать?

Ветер

В песочнице играли дети,

Но вдруг поднялся сильный ветер.

Запорошил глаза песком,

Игрушки разбросал кругом.

Во рту, в глазах один песок,

Никто глаза открыть не мог.

· Почему песок попал детям в глаза?

· Почему игрушки оказались разбросанными?

· Что нужно сделать, чтобы песок не попал в глаза?

· Что будет, если глаза не промыть?


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)