Оборудование. Доска, сборники упражнений (см

Доска, сборники упражнений (см. список литературы), толковые словари.

Используемые образовательные технологии

Сообщение, опрос, дискуссия, проблемные задания.

Вопросы для обсуждения

1. Основные признаки слова.

2. Функции слова.

3. Фразеологическая система языка.

4. Объект и предмет фразеологии.

Задание для самостоятельной работы:

Выпишите из энциклопедического и толкового словаря определения слов вода и соль. В чём разница между значением и понятием этих слов?

Практическое занятие № 3. Теория и практика составления словарей. (1ч.)

Цель: ознакомить с основными современными лексикографическими принципами.

Задачи:

– ознакомить с историей лексикографии;

– выявить основные этапы ее развития;

– дать представление о типологии словарей.

План

1. Теория и практика составления словарей.

2. История лексикографии.

3. Основные этапы развития отечественной лексикографии.

4. Типология словарей.

5. Практическая работа с энциклопедическими и лингвистическими словарями.

Литература

1. Совр. рус. яз. / под ред. Е.И. Дибровой. С. 382–394.

2. Совр. рус. лит. яз. / под ред. П.А. Леканта. С. 71–78.

Оборудование

Доска, словари разных типов.

Используемые образовательные технологии

Опрос, дискуссия, практическая работа, сообщения.

Вопросы для обсуждения

1. Энциклопедические и лингвистические словари.

2. Толковые словари, принципы их составления.

3. Порядок расположения слов в словаре.

4. Толкование слов. Требования, предъявляемые к толкованию.

5. Способы толкования слов.

6. Другие части словарной статьи.

7. Особенности словарного описания многозначных слов.

Практическое занятие № 4.Слово в аспектных словарях: орфографических, орфоэпических, парадигматических, синтагматических и др. (2 ч.)

Цель: выявить особенности описания слова в словарях различных типов.

Задачи:

– выявить различия в описании слова в энциклопедическом и лингвистическом словаре;

– научить определять способы толкования слов;

– выявить, какую информацию о слове можно получить из словарей;

– определить особенности лексикографического описания слова в энциклопедическом словаре.

План

1. Особенности лексикографического описания слова в энциклопедическом словаре.

2. Слово в лингвистических словарях.

3. Слово и фразеологизм в толковых словарях.

4. Способы толкования слов. Система помет. Иллюстративный материал.

5. Слово в аспектных словарях: орфографических, орфоэпических, парадигматических, синтагматических и др.

Литература

1. Совр. рус. яз. / под ред. Е.И. Дибровой. С. 382–394.

2. Совр. рус. лит. яз. / под ред. П.А. Леканта. С. 71–78.

Поиск по сайту: