АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ХАМЗОВАННЫЕ ГЛАГОЛЫ I ПОРОДЫ

Читайте также:
  1. MODAL VERBS. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
  2. В следующих предложениях замените модальные глаголы их эквивалентами.
  3. Возвратные глаголы
  4. Вопрос 39. Структура глагольной словоформы. Морфологические классы глаголов. Спрягаемые и неспрягаемые глаголы.
  5. Глаголы I, II и III группы.
  6. Глаголы III группы
  7. ГЛАГОЛЫ s h o u l d w o u l d
  8. Глаголы долженствования
  9. Глаголы с отделяемыми приставками
  10. Глаголы с управлением
  11. ГЛАГОЛЫ «БЫТЬ», «ИМЕТЬ» (СПРЯЖЕНИЕ)
  12. Глаголы, которые могут выражать модальность: «need», «would».

ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ I ПОРОДЫ

 

1. Повелительное наклонение глаголов I породы образуется от формы 2-го лица настояще-будущего времени путем постановки «сукуна» над последней корневой согласной. При этом в начале глагола прибавляется соединительная «хамза» с огласовкой «дамма» для глаголов с «дамой» над средней корневой согласной; с огласовкой «кясра», если средняя корневая огласована на «фатху» или «кясру». Окончание ن после долгого гласного при этом опускается, например:

 

تكتب ---- أكتب تذهب ---- إذهب تجلس ---- إجلس

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА كتب В ПОВЕЛИТЕЛЬНОМ НАКЛОНЕНИИ

род множ. число двойств. число единств. Число
муж. род أكتبوا أكتبا أكتب
женск. род أكتبن أكتبا أكتبي

 

ОБРАЗЦЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА

إذهب الى الجامعة يا ولد! - إذهبي الى المدرسة يا بنتي! - إجلس هنا يا جدي! - إجلسي هناك يا تلميذة! - أدرسوا هذه القواعد النحوية يا طلاب! - إقرأ هذه الجملة!

 

2. Для выражения повеления, относящегося к 1 и 3 лицу, используется усеченная форма глагола в сочетании с повелительной частицей لـ. Усеченная форма образуется на основе настояще-будущего времени глагола путем замены огласовки последнего корневого согласного на «сукун». Буква «Нун» после долгих гласных опускается, например:

 

«Давайте напишем!» -لنكتب!

«Пусть он войдет!» -ليدخل!

«Пусть они сядут!» -ليجلسوا!

 

ОБРАЗЦЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА

 

إقرأ يا ولد! - لندخل هذا الفصل يا طلاب! - إركبي تاكسي يا أختي! - ليجلس هذا الطالب جنب محمد! - لندرس جيدا يا تلامذة! - أكتبوا بسرعة يا أولاد! - إجلسوا!

ХАМЗОВАННЫЕ ГЛАГОЛЫ I ПОРОДЫ.

СПРЯЖЕНИЕ В ПРОШЕДШЕМ

И НАСТОЯЩЕ-БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ

Хамзованные глаголы относятся к неправильным глаголам, в состав корня которых входит «слабый» согласный, «хамза» или два одинаковых соглвсных. В хамзованых глаголах хамза может быть начальной – أكل () «есть, принимать пищу», срединной – سأل () «спрашивать» и конечной – بدأ () «начинать, начинаться».

Глаголы с начальной хамзой при спряжении в настоящее-будущем времени и повелительном наклонении имеют некоторые особенности, сязанные с фонетическими процессами превращения хамзы в долгий гласный:

 

أ أ ---- آ أ ا ---- آ إئـ ---- إي أؤ ---- أو

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА أكل В НАСТОЯЩЕ-БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ

множественное число двойственное число единственное число род Лицо
نأكل نأكل آكل м., ж. 1-е
تأكلون تأكلان تأكل м. 2-е
تأكلن تأكلان تأكلين ж. 2-е
يأكلون يأكلان يأكل м. 3-е
يأكلن تأكلان تأكل ж. 3-е

 

ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ

множественное число двойственное число единственное число род
كلوا كلا كل м.
كلن كلا كلي ж.

 

Повелительное наклонение от глаголов с начальной хамзой образуется по общим правилам, однако от глаголов أخذ ، أكل повелительное наклонение образуется с потерей начальной хамзы. Повелительное наклонение глаголов «взять в плен» أسر, «надеяться» أمل образуется следующим образом:

 

أمل - أؤمل --- أومل أسر - إئسر --- إيسر

 

При спряжение глаголов с конечной хамзой подставка под хамзу выбирается в соответствие с правилами ее правописания.

 

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА بدأ В ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ

 

множественное число двойственное число единственное число род лицо
بدأنا بدأنا بدأت м., ж. 1-е
بدأتم بدأتما بدأت м. 2-е
بدأتن بدأتما بدأت ж. 2-е
بدأوا بدآ بدأ м. 3-е
بدأن بدأتا بدأت ж. 3-е

 

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА بدأ В НАСТОЯЩЕ-БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ

множественное число двойственное число единственное число род лицо
نبدأ نبدأ أبدأ м., ж. 1-е
تبدؤون تبدآن تبدأ м. 2-е
تبدأن تبدآن تبدئين ж. 2-е
يبدؤون يبدآن يبدأ м. 3-е
يبدأن تبدآن تبدأ ж. 3-е

ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ

множественное число двойственное число единственное число род
إبدؤوا إبدآ إبدأ м.
إبدأن إبدآ إبدئي ж.

 

Глаголы с срединной хамзой спрягаются без каких-либо отличий от правильных глаголов.

 

ОБРАЗЦЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА

بدآ الدراسةَ في الكلية - آخذ فطوري في الصباح - قرؤوا بسهولة - آكل في المساء - يقرآن كل يوم - إقرؤوا هذه الجملة - تبدئين الكتابة بحورف عربية - خذ هذه الكراسة يا رشيد - كلوا في الصباح جيدا يا اولاد وبنات!

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)