|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ. 1. Напишите данные глаголы со слитными местоимениями:
1. Напишите данные глаголы со слитными местоимениями: كتبتم + ها =... قرأت + ه =... يكتب + ها =... سمعنا + هم =... فهمتما + ي =... سألت + كم =... يسمعون + هم =... أكلتم + ها =... ركبتَ + ها =... سألتم + ي =... يسألان + هم =... دخلوا + ه =... قرؤوا + ها =... نأكل + ه =... أخذا + ك =... طلبتن + ها =... أركب + ها =... 2. Прочитайте и определите форму глаголов: دخلناها - سألوهم - تكتبه - يركبونها - ركبته - زرتهم - يزوروننا - يفهمني - قلناها - يقوله - زاراهن - سمعتماني - أخذوها - زرتموها - يطلبونها - أدرسها - رأيتهم - يراها - تراك - يرونني - رأتنا - سمعتموني - يكتبونه 3. Проспрягайте устно и письменно следующие глаголы в предложениях: كتبه أمس - أكتبه اليوم - سألكم عن ذلك - يسألكم عن ذلك - زارهم في الصباح - يزورهم في المساء - رآهم أمس - يراها في يوم الاحد 4. Запишите глаголы со слитными местоимениями: كتبتم + ها =... ، قرأت + ه =... ، سمعنا + هم =... ، فهمتما + ي =... ، سألت + كم =... ، أكلتم + ها =... ، رأيت + نا =... ، قرؤوا + ها =... ، رأى + كم =... ، يرى + كما =... 5. Замените прямое дополнение соответствующими слитными местоимениями по образцу: أ رأيت محمدا؟ نعم، رأيته هل رأيتم هذين الطالبين ؟ نعم ،... - متى رأيت أستاذك ؟... يوم الاثنين - أ رأيتم ليلى؟ نعم ،... في الكلية - هل رأت أختك ؟ نعم ،... مرتين - هل رأوا كل الاثار التاريخية؟ نعم ،... في السنة الماضية - أ رأيتم الطلاب الجدد؟ نعم... في المكتبة - أين رأيت هذه الصور الجميلة؟... في المتحف بموسكو 6. Выучите новые слова и выражения:
7. Прочитайте и переведите предложения, составьте к каждому из них специальный вопрос:
إن الصيف موسم الحرارة والجمال - في كل فصل ثلاثة أشهر - إن الاشجار في الخريف جميلة جدا - اما هذا الفصل فهو موسم الامطار والرياح الشديدة - في روسيا فصل الشتاء هو موسم البرد الشديد - إن الشتاء في الوطن العربي معتدل - بين شهور الصيف الثلاثة يونيو ويوليو واغسطس - إن كل مواسم السنة الاربعة جميلة - يلفت انظار الناس في الخريف ألوان الاشجار المختلفة - تبدأ في شهر سبتمبر السنة الدراسية - اما الاجازة عند التلامذة والطلاب فتبدأ في شهر يونيو او يوليو - يأتي فصل الربيع المعتدل بعد فصل الشتاء البارد
8. Замените прямое дополнение соответствующим слитным местоимением:
كتبت هذه التمارين - نفهم كلام استاذنا - يركب سيارته الجديدة - رايتم هذا الفيلم - رأى أصدقاءه الجدد - نالوا شهادات الدراسة العليا - أخذت فطورها في الصباح - زرت جدتك المحبوبة - نسمع الاخبار كل يوم - تقرؤون هذه المقالات بانتباه - قال هذا الكلام الجميل لصديقته - رأوا السياح الاجانب جنب معبد الفرعون المشهور 9. Переведите на арабский язык:
Мы увидели его в классе. Я слушал новости, а Ахмед не слушал их. Туристы из Европы посетили храм Юпитера сегодня, а мы посетили его вчера. Это очень интересная книга, ты читал ее? На нашем факультете новый преподаватель, вы видели его? В каждом сезоне три месяца, а в каждом месяце четыре недели. Сколько дней в неделе? Сосчитай их! Знаешь ли ты названия дней недели? Напиши их! Вы выучили новое правило? Объясните его! Лето, по-моему, лучшее время года. Они видят его каждый день.
10. Поставьте слова, данные в скобках, в форму множественного числа: في موسم الخريف (ريح) الشديدة كثيرة - في رأي بعض الناس (شجرة) الحمراء والصفراء جميلة جدا - بين الوان (زهر) الصيف احمر واصفر وازرق وابيض - في البلاد العربية (مطر) قليلة جدا - في السنة الواحدة أربعة (فصل) - اما (شهر) الشتاء فهي ديسمبر ويناير فبراير - في كل شهر من (شهر) السنة اربعة (اسبوع) - كل (يوم) الاسبوع جميلة - في (يوم) الاحد معظم المدارس والجامعات والمؤسسات مقفولة - إن الصيف في رأي بعض الناس خير (موسم) 11. Трансформируйте предложения по образцу: هل فهمتم هذه القاعدة الجديدة يا طلاب؟ -- هل فهمتن هذه القاعدة الجديدة يا طالبات؟ 1) أ قرأتم عن فصول السنة يا اساتذة؟ ----- 2) متى دخلتم جامعة الصداقة يا أولاد؟ ----- 3) هل سمعتم عن الاجازة الصيفية في الوطن العربي يا إخوة؟ ----- 4) أ كتبتم اسماء شهور السنة يا طلاب؟ ----- 5) هل شرحتم للطلاب الدرس الجديد يا مدرسون؟ ----- 6) هل سألتم عن ايام الراحة في البلاد العربية يا اولاد؟ ----- 7) أ رأيتم هذه الاشجار الجميلة يا إخوة؟ ----- 8) هل قلتم اليوم لأصدقائكم "أهلا وشهلا" يا رجال؟ ---- 12. Подготовьте чтение и перевод текста: فصول السنة كما هو معروف في السنة الواحدة اربعة فصول وهي الشتاء والربيع والصيف والخريف. وفي كل فصل ثلاثة شهور. يبدأ الشتاء في شهر ديسمبر والشهران الاخران هما يناير وفبراير. وكل اشهر الشتاء باردة في روسيا. اما شتاء الوطن العربي فنجده معتدلا. ان شهور الربيع هي مارس وأبريل ومايو. والربيع هو موسم الجمال والاشجار الخضراء والأزهار الملونة الجميلة. إن الصيف يبدأ في شهر يونيو وهذا الفصل هو موسم الحر والراحة والإجازة لكل التلامذة والطلاب. اما الخريف فشهورها هي سبتمبر وأكتوبر ونوفمبر. وهو موسم الامطار والرياح الشديدة وكذلك بداية الدراسة في المدارس والجامعات والكليات المختلفة. ان هذا الفصل كذلك موسم الالوان الجميلة. تلفت انظار كل الناس الاشجار الصفراء والحمراء في حدائق المدينة وفي شوارعها. في رأيي أنا لكل فصل جماله لكن بعض الناس يرون في الصيف جماله الخاص ويقولون: إن الصيف خير فصول السنة. في هذا الموسم يذهب معظم الناس الى شواطئ البحار او الى الجبال ويزورون البلاد الاجنبية واثارها الرائعة ثم يرجعون الى وطنهم. 13. Обменяйтесь мнениями по следующим вопросам: 1) متى يبدا الشتاء؟ 2) ما هى شهور الشتاء؟ 3) ماذا تعرف عن فصل الشتاء؟ 4) ما رايك في الربيع؟ 5) متى نرى الاشجار الحمراء والصفراء؟ 6) في أي موسم نرى زهورا جميلة؟ 7) في اي فصل من فصول السنة رياح شديدة وامطار كثيرة؟ 8) ما هو الشتاء في الوطن العربي؟ 9) في اي فصل برد شديد في روسيا؟ 10) متى يذهب الناس الى شواطئ البحر للراحة؟ 11) متى تبدأ الدراسة في المدارس والجامعات؟ 12) ما هو خير الفصول في رايك ولماذا؟
ЧАСТЬ III ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА УПОТРЕБЛЕНИЕ СЛИТНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА
Порядковые числительные, кроме числительных «первый», «первая» образуются по модели فاعل м выступают, как правило, в качестве согласованных определений. Они согласуются с именем определяемым в роде, числе, падеже и состоянии:
ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ПЕРВОГО ДЕСЯТКА
Следует иметь в виду, что имя, имеющее в качестве определения порядковое числительное, как правило, определенное: «шестая студентка» - الطالبة السادسة «третий урок» -الدرس الثالث В винительном падеже порядковые числительные выполняют функцию наречий: «во-первых; сначала» -أولا «в-третьих» - ثالثا ОБРАЗЦЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ И ПЕРЕВОДА الدرس الثاني - المحاضرة الثانية - المرة الأولى - المرة الثالثة - الاسبوع الأول - اليوم السادس - السنة الثامنة - الشهر الرابع - اولا - ثانيا - مرة ثالثة Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |