D) подвижные игры, обще развивающие упражнения

e) основные соревновательные упражнения

5. Какой состав средств в большой степени используется для развития физических качеств на уроках физической культуры в старших классах'.'

A) специально-развивающие упражнения

b) подвижные игры, эстафеты

c) подвижные игры, специально-развивающие упражнения

d) подвижные игры, обще развивающие упражнения

e) основные соревновательные упражнения

6. Укажите, какой документ планирования учебного процесса по физическому воспитанию в школе назван неправильно:

a) поурочный рабочий план

b) календарно-тематический план

c) план-график распределения программного материала

d) план-конспект урока

e) поурочный рабочий план и план - конспект урока

7. На основе какого документа планирования учебного процесса по физическому воспитанию в школе составляется план-конспект урока

a) план-графика распределения программного материала

b) программы физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы

c) поурочного рабочего плана

d) плана-графика и поурочного рабочего плана

e) на основе всего вышеперечисленного

8. Что определяет поурочный рабочий план/его функция/?

a) последовательность обучения движениям

B) пути решения поставленных задач

c) общее содержание урока

d) последовательность прохождения программного материала

e) государственная программа

9. Что определяет план-график распределения программного материала /его функция/

A) последовательность прохождения программного материала

b) последовательность решения двигательных задач

c) общее содержание урока

d) последовательность прохождения программного материала и общее содержание урока

e) государственная программа

10. Сколько часов отводится на уроки физической культуры в школе9

a) 99 часов

B) 102 часа

c) 105 часов

d) 108 часов

e) 111 часов

11. Укажите правильное соотношение времени, отводимого на обучение движениям и развитие физических качеств на уроках в старших классах.

a) 30%-70%

b) 50%-50%

c) 70%-30%

d) 10%-90%

e) 90%- 10%

12. Какие задачи решаются в ф.в. дошкольников

a) закаливание организма

b) формирование осанки

c) повышение функциональных возможностей организма

d) начальное физкультурное образование

e) умственное, нравственное и эстетическое воспитание дошкольников и вес перечисленные выше

13. Укажите средства ф.в. детей дошкольного возраста

a) круговой метод тренировки

b) режим жизни

c) гигиенические условия

d) природные факторы

e) Б + С + Д + основная гимнастика + подвижные игры + упрощенных формы спортивных упражнений

14. Укажите формы занятий ф.в. детей в дошкольный период

a) индивидуальные сеансы движений и массажа

b) начальные формы групповых занятий

c) обязательные групповые занятия физ. упражнениями урочного типа

d) подвижные игры, утренняя зарядка, физкультминутки, прогулки и экскурсии, физкультурные праздники, самостоятельные занятия

e) все перечисленные выше формы занятий

15. Какие физическое упражнения необходимо чаще использовать для воспитания физических качеств в средних и старших классах

a) метод сопряженного воспитания физических качеств и обучения двигательным действиям

Поиск по сайту: