B) Младший школьный возраст

c) Средний школьный возраст.

d) Подростковый возраст.

e) Средний юношеский возраст.

21.Годичный цикл спортивной тренировки делится на следующие периоды:

a) Тренировочный и соревновательный.

b) Тренировочные, соревновательные, восстановительные.

C) Подготовительный, соревновательный, переходной.

d) Осенний, зимний, весенний, летний.

e) Втягивающий, базовый, восстановительный.

22. Где должны указываться номера страниц на курсовой работе?

a) Правом нижнем углу листа;

b) В левом нижнем углу листа;

c) На средине верхней части листа;

d) Правом верхнем углу;

e) На средине нижней части листа;

23. Что отражает в курсовой работе предмет исследования:

a) Тема исследования

b) Выводы исследования.

c) Методы исследования

D) Задачи исследования

e) Цели исследования

24. Через какой интервал должна быть отпечатана курсовая работа на принтере:

a) 2;

b) 2,5.

c) 3.

d) 1,5;

e) 1;

25. На каких этапах используется контрольно-подготовительные микроциклы в процессе спортивной тренировки в малых циклах:

a) В годичном цикле соревновательного периода.

b) В годичном цикле основного периода.

c) На этапе специально подготовительного периода.

D) На заключительных этапах подготовительного и соревновательного периодов.

e) На заключительном этапе переходного периода.

26. Документ, в котором раскрываются наиболее целесообразные формы и методы педагогической работы, основное содержание учебного материала по теории и практике для определенного контингента занимающихся, называется:

a) Учебный план.

b) Рабочий план.

c) План график учебного процесса.

d) План-конспект.

e) Учебная программа.

27. Факторы, влияющие на динамику спортивных достижений в избранном виде спорта, являются:

a) Индивидуальные;

b) Научно-технический прогресс;

c) Социально-экономические;

d) Степень подготовленности к спортивному достижению.

e) Индивидуальные, научно-технический, социально-экономические;

28. Укажите, что входит в содержание спортивной тренировки:

a) Функциональная, физическая, техническая, тактическая и интегральная подготовка;

b) Теоретическая, физическая, техническая, тактическая, функциональная и интегральная подготовка;

c) Физическая, техническая, тактическая, интегральная подготовка, психологическая;

d) Физическая, техническая, тактическая и интегральная подготовка;

e) Теоретическая, физическая, техническая, тактическая и психологическая подготовка;

29. Высшая степень подготовленности спортсмена, характеризующаяся его способностью к одновременной реализации в соревновательной деятельности различных сторон подготовленности – это:

a) Спортивная форма;

b) Подготовленность;

c) Тренированность;

d) Степень подготовленности к спортивному достижению;

e) Система подготовки спортсмена.

30. Упражнения способствующие освоению формы, техники движений, называются:

a) Подводящие;

b) Развивающие;

c) Имитационные;

d) Специально технические

e) Технические;

Поиск по сайту: