B) Сенситивных периодов развития физических качеств. c) Физических упражнений

c) Физических упражнений.

d) Функциональных проб.

e) Контрольных нормативов.

20. Укажите длительность этапа предварительной подготовки в процессе многолетней подготовки:

a) 4 года;

b) 5-6 лет.

c) 3 года;

d) 2 года;

e) 2-3 года;

21. В процессе тренировочного занятия характер утомления возникает:

a) При активном отдыхе.

b) При пассивного отдыхе.

C) При увеличении интенсивности нагрузки.

d) Между отдельными упражнениями.

e) При выполнения упражнения.

22. Основным критерием эффективности многолетней спортивной подготовки является:

a) Здоровье спортсмена.

b) Освоение должных тренировочных нагрузок.

C) Наивысший спортивный результат, достигнутый в оптимальных возрастных границах для данного вида спорта.

d) Максимальный фонд двигательных умений и навыков.

e) Наивысший уровень развития физических качеств.

23. В главе список литературы в курсовой работе перечень литературы вначале перечисляется:

a) На русском языке;

b) На иностранном языке;

c) На международном языке.

D) На русском и на иностранном в алфавитном порядке.

e) На русском языке, затем на иностранно

24. Предмет исследования в которой выдвигается предположение о возможных конечных результатах научной работы является:

a) Научной гипотезой;

b) Практической гипотезой.

c) Задачей исследования

D) Рабочей гипотезой

e) Теоретической гипотезой

25. Как называется глава курсовой работы, где представлены данные, полученные в ходе исследовании:

a) Результаты эксперимента и их обсуждение

b) Эксперимент и их обсуждение

c) Рекомендации.

d) Результаты, выводы;

e) Результаты исследований и их обсуждение

26. Специально подготовительные микроциклы направлены:

a) Только на достижения необходимого уровня специальной работоспособности в соревнованиях.

b) На формирование спортивной формы и, специальную психологическую подготовленность.

c) На уровень технико-тактических навыков и умений.

d) На общую и специальную физическую подготовку.

e) На уровень специальной подготовленности, технико-тактические навыки и умения, специальную психологическую подготовленность.

27. Исходя из задач управления подготовкой спортсмена, различают:

a) Исходный, рубежный и контрольный контроль.

b) Исходный, итоговый и заключительный контроль.

c) Педагогический и медико-биологический контроль.

d) Предварительный, основной и итоговый контроль.

e) Оперативный, текущий и этапный контроль.

28. В практике спорта при построение тренировки в многолетних макроциклах принято выделять:

a) Трехлетние циклы.

b) Перспективные циклы.

c) В отдельных случаях 3-4 месяца.

d) Годичные циклы.

e) Четырехлетние циклы.

29. Период, который направлен на становление спортивной формы, называется:

A) Подготовительный период.

b) Базовый период.

c) Контрольно-подготовительный период.

d) Специально подготовительный период.

e) Подводящий период.

30. Построение тренировки в годичных циклах стабилизация спортивной формы осуществляется:

Поиск по сайту: