|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семінар 3Зм. модуль 3. Соціетальна проблематика і протосоціологія Козацької доби (2 години) П Л А Н 1. Формування козацтва як первинно-маргінального руху, згодом – як самобутнього суспільного і державного ладу. 2. Релігійні братства, причини, передумови їх появи, напрямки діяльності. 3. Значення Києво-Могилянської академії для вітчизняної протосоціології.
Контрольні Запитання 1. Назвіть причини та передумови виникнення козацтва як явища. 2. У чому проявляється спадкоємність Київської Русі і Війська Запорозького? 3. Назвіть освітньо-виховні принципи і механізми їх реалізації за часів козацтва. 4. Чим була обумовлена поява релігійних братств, які функції вони виконували? 5. Охарактеризуйте феномен Києво-Могилянської колегії, його значення для консолідації народу? 6. Які потужні народотворчі сили діяли на теренах нашої держави XІV-XVIIІ сторіч? 7. Як розглянута доба позначилася на специфіці протосоціологічних, а згодом і класичних соціологічних вітчизняних штудій?
ТЕМИ ІЗ 1. Поява, основні етапи становлення козацтва, соціетальне тло цього явища. 2. Суспільний лад доби розвинутої Козацької республіки (Гетьманщини). 3. “Козацький тест” - умови і ритуали прийняття до Війська Запорозького. 4. Виникнення козацьких прізвищ, їх носії сьогодні. 5. Найбільш впливові братства, напрямки їх діяльності, значення для розвитку протосоціології. 6. Національна еліта XVI-XVIIІ сторіччя, її значення для консолідації українського народу. 7. Вихідці з Києво-Могилянської колегії – інтелектуальні захисники самобутності народу (на прикладі конкретних вчених). 8. Козацькі ритуали і сучасні аналогії.
Основна література для самостійної РОБОТИ: § М.В.Захарченко, В.Ф.Бурлачук, М.О.Молчанов. Соціологічна думка України: – К.: Заповіт, 1996 – С. 75 – 133. § Історія соціологічої думки в Україні: Навчальний. посібник. - Львів: Новий світ. - 2000. - С. 21 - 34. § Українська та зарубіжна культура. - Донецьк: Східний видавничий дім, 2001. - С. 239 -263. § Примуш М.В. Загальна соціологія. - К.: Професіонал, 2004. - С. 56 - 66. § Лукашевич М.П., Туленков М.В. Соціологія. - К.: Каравела, 2005. - С. 20 -28. § Історія України. - Донецьк: Центр підготовки абітурієнтів, 1998. - С. 38 - 57. § Яворницький Д.І. Історія запорізьких козаків (у 3-х томах). – Львів: Світ, 1990. § Енциклопедія українознавства (репринт 1955-1984 рр.). – Львів: НТШ, 2000. § Українське козацтво: Мала енциклопедія. – К.: Ґенеза; Запоріжжя: Прем’єр, 2002. – 568 с. § Довідник з історії України (у 3-х томах). – К.: Генеза, 1995.
Семінар 4. Зм.модуль 4. Специфіка протосоціології Григорія Сковороди (2 години)
П Л А Н 1. Причини суспільного розшарування у творах Г.С.Сковороди. 2. Сковородинська ідея "нерівної рівності". 3. Протосоціологічний аналіз девіантної поведінки і сучасні аналогії. 4. Цілісне бачення соціуму на тлі загальної концепції тривимірності Всесвіту.
Контрольні Запитання 1. У чому полягає концепція Г.С.Сковороди тривимірності світобудови? 2. У чому саме за Г.С.Сковородою полягає сенс людського життя? 3. Як саме людина може досягнути справжньої мети - щастя? 4. Як Сковорода пояснює причини суспільного розшарування? 5. Що таке концепція "сродної" праці і "нерівної рівності"? 6. У чому проявляються специфічні українські особливості філософії Г.Сковороди? 7. З якими релігійно-філософськими системами Сходу сковородинська філософія має багато спільного?
ТЕМИ ІЗ 1. Сковородинське ставлення до сучасного йому суспільства (на прикладі певного твору). 2. Різновиди девіантної поведінки у творах Г.С.Сковороди (на прикладі певного твору). 3. Шляхи гармонізації суспільного життя за Сковородою (на прикладі певного твору). 4. Григорій Сковорода як фундатор класичної української філософії. 5. Народна соціокультурна символіка у творах Г.С.Сковороди (на прикладі певного твору). 6. Сковородинська філософія і даосизм: світоглядні аналогії.
Основна література для самостійної РОБОТИ: § Г. Сковорода: Загадковість присутности. - Львів: НТШ. - 138 с. § М.В.Захарченко, В.Ф.Бурлачук, М.О.Молчанов. Соціологічна думка України: – К.: Заповіт, 1996 – С. 133 - 147. § Історія соціологічної думки в Україні. - Львів: Новий світ. - 2000. - С. 21 - 34. § Українська та зарубіжна культура.- Донецьк: Східний видавничий дім, 2001. - С. 239 -263. § Примуш М.В. Загальна соціологія. - К.: Професіонал, 2004. - С. 56 - 66. § Лукашевич М.П., Туленков М.В. Соціологія. - К.: Каравела, 2005. - С. 20 -28. § Історія України. - Донецьк: Центр підготовки абітурієнтів, 1998. - С. 38 - 57. § В.Г.Кремень., В.В.Ільїн. Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник - К.: Книга, 2005. - С. 430 - 435. § Довідник з історії України (у 3-х томах). – К.: Генеза, 1995. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |