Література. 1. Алферов Ю.С. Совет Европы и образование // Педагогика

1. Алферов Ю.С. Совет Европы и образование // Педагогика. – 1998. - №7. – С.101-110.

2. Боярчук Ю.В. Воспитательная работа в японской школе // Педагогика. – 1999. - №8. – С.85-91.

3. Веселова В.В. Менталитет американского общества и гуманистическая парадигма образования и воспитания // Педагогика. – 1999. - №8. – С.91-100.

4. Глассер У. Школы без неудачников. Пер. с англ. / Общ. ред. и предисл. В.Я.Пилиновского. – М.: Прогресс, 1991. – 176с.

5. Вульфсон Б.Л., Малькова З.А. Сравнительная педагогіка: Учебное пособие для университетов, педагогических институтов, институтов повышения. – Москва-Воронеж, 1996. – 254с.

6. Вульфсон Б.Л. Стратегия развития образования на Западе на пороге ХХІ века. – М.: Изд-во УРАО, 1999. – 208с.

7. Громовий В. Глобальна освіта й українська школа // Шлях освіти. – 1998. - №1. – С.10-13.

8. Джуринский А.Н. Сравнительная педагогіка: Учебное пособие. Для студентов средних и высших педагогических учебных заведений. – М.: Academia, 1998. – 169с.

9. Джуринский А.Н. Чему и как учат школьников в Японии. – М., 1997. – 84с.

10.Іванюк І. Ціннісні орієнтації у світлі концепцій інтеркультурної освіти // Шлях освіти. – 1997. - №1. – С.26-27.

11.Ігнатенко Н. Традиції історичної освіти європейських країн // Рідна школа. – 2001. - №7. – С.78-80.

12.Каменський Р. Релігійний компонент у концепціях морального виховання зарубіжної педагогіки // Світло. – 1996. - №2. – С.57-69.

13.Костицька І. Екологічна освіта в розвинутих країнах світу // Рідна школа. – 1996. - №2. – С.69-70.

14.Красовицький М.Ю. Проблеми морального виховання школярів в американській педагогіці // Педагогіка і психологія. – 1996. - №3. – С.194-203.

15.Лавриченко Н.М. Роль учителя в організації учнівської молоді // Педагогіка і психологія. – 1999. - №3. – С.101-108.

16.Лавриненко Н. Педагогічне осмислення проблем соціалізації шкільної молоді // Шлях освіти. – 2000. - №4. – С.20-23.

17.Літвінов О.І. Двомовний аспект полікультурної освіти у школах США // Педагогіка і психологія. – 1998. - №3. – С.119-127.

18.Литвиненко С. Сучасні проблеми соціалізації школярів // Шлях освіти. – 1997. - №3. – С.9-13.

19.Локшина О. Про навчання іноземних мов у Європі // Рідна школа. – 2001. - №12. – С.74-76.

20.Малькова З.А. Актуализация проблем воспитания в США // Педагогика. – 2000. - №7. – С.79-89.

21.Оржеховська В. Превентивна освіта: досвід країн світу // Шлях освіти. – 1996. - №1. – С.54-58.

22.Пасемко І. Миротворці України на американському континенті // Рідна школа. – 1997. - №1. – С.76-77.

23.Першукова О. Європейська багатомовність в освіті // Шлях освіти. – 2000. - №4. – С.24-26.

24.Пичугина Г.В. Программа дополнительного образования американских школьников "4 - H" // Педагогика. – 1999. - №5. – С.110-116.

25.Пометун О. Шлях до взаєморозуміння і довіри // Шлях освіти. – 1998. - №4. – С.12-16.

26.Сухомлинська О.В. Проблеми теорії виховання дітей і молоді в Україні // Педагогіка і психологія. – 1997. - №4. – С.109-125.

27.Сухомлинська О.В. Сучасні цінності у вихованні: проблеми, перспективи // Шлях освіти. – 1996. - №1. – С.23-27.

28.Сбруєва А.А. Порівняльна педагогіка. – Суми. – 1999. – 299с.

29.Софінська Г. Мета виховання в сучасній зарубіжній школі // Шлях освіти. – 1997. - №3. – С.14-18.

30.Тянгян С.А. Культура и педагогика мира // Педагогика. – 1997. - №6. – С.3-14.

31.Тараненко І. Європейський досвід двомовного навчання // Шлях освіти. – 1997. - №4. – С.19-22.

32.Тараненко І. Нові орієнтації в соціально-політичній освіті європейських країн // Шлях освіти. – 1999. - №3. – С.29-31.

33.Ткачук С. Розвиток шкільних кооперативів у країнах Західної Європи та США // Рідна школа. – 1996. - №2. – С.70-71.

34.Хромова О.Л. Педагогізація батьків у США // Педагогіка і психологія. – 1997. - №2. – С.215-226.

35.Чорна К. Уроки громадянського виховання в старших класах // Шлях освіти. – 2000. - №4. – С.27-30.

36.Шевчук І. Гуманістичні ідеї у працях американських учених // Рідна школа. – 1998. - №11. – С.77-78.

37.Шпак О. Економічна освіта у школах США // Шлях освіти. – 1998. - №4. – С.23-28.

38.Шнекендорф З.К. Воспитание учащихся в духе культуры мира // Педагогика. – 1997. - №2. – С.43-50.

39.Щербатенко І. Англія, якої ми не знаємо // Рідна школа. – 1998. - №3. – С.22-25; 1998. - №5. – С.64-67.

40.Яновський А. Школа громадянина: американський досвід – наші потреби. – Львів: Літопис. – 2001.– 215с.

Рекомендована тематика рефератів

1. Поняття соціалізації у світовій педагогіці та чинники її ускладнення в сучасних умовах.

2. Громадянськість як інтегрована ціннісна орієнтація особистості й умови її формування.

3. Полікультурне виховання в сучасній школі.

4. Проблема екологічного виховання в розвинених країнах світу.

5. Проблеми кризи моральних цінностей школярів у сучасному світі.

6. Досвід громадянознавства у шкільних програмах розвинених країн світу.

7. Роль шкільного самоврядування в соціалізації підростаючих поколінь.

8. Соціалізуючий потенціал предмета "Права дитини".

9. Трудове виховання як важливий аспект соціалізації шкільної молоді.

10.Практика міжнародного співробітництва з питань екології.

Поиск по сайту: