Интеллектуальный уровень

Определение уровня интеллектуальных нарушений в отечественной психиатрии включает в себя как клиническую, так и патопсихологическую оценку. При этом приоритет отдается клинической диагностике. Несмотря на это экспериментально-психологические методы исследования интеллекта занимают, пожалуй, самое весомое место во всей группе патопсихологических тестов, предназначенных для изучения нарушений в отдельных сферах психической деятельности человека.

Во время клинического расспроса исследуется словарный запас, уровень образования, запас знаний больного.

В патопсихологии интеллект оценивается опосредованно при исследовании мышления, понимания переносного смысла пословиц, поговорок и метафор, общей осведомленности.

Наиболее распространенным экспериментально-психологическим методом исследования интеллекта является метод Векслера (1955 г.), который был адаптирован к нашим условиям в Психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева в С.-Петербурге.

Метод состоит из 11 отдельных методик-субтестов. Каждых из них не содержит каких-либо новых, не использовавшихся ранее в экспериментальной психологии, приемов.

Все субтесты разделены на две группы – вербальные и невербальные. Вербальных субтестов – 6, невербальных – 5.

· Первый субтест – общая осведомленность (оригинал содержит 29 вопросов).

По ответам на эти вопросы можно в известной мере судить о памяти больного, о круге его интересов, образовании.

- Какой формы мяч?

- Для чего служит термометр?

- Почему темная одежда теплее светлой?

- Кто автор Гамлета?

- Что такое Ватикан?

- Кто написал «Илиаду»?

- Что такое этнография?

- Что такое гносеология?

Правильный ответ оценивается в один балл.

· Второй субтест – общая понятливость – содержит вопросы, охватывающие особенности поведения обследуемого в какой-то конкретной ситуации, а так же понимание им переносного смысла пословиц.

Считается, что с помощью второго субтеста исследуется «здравый смысл», объем практических знаний.

- Что Вы сделаете, если найдете на улице письмо в запечатанном конверте с надписанным адресом и наклеенной маркой?

-Как вы поступите, если, сидя в кино или театре, заметите, что начался пожар?

- Что Вы будете делать, если заблудитесь днем в лесу?

- Почему человек, родившийся глухим, обычно не может и говорить?

-Что означает выражение: «Одна ласточка весны не делает?»

Ответы оцениваются в «0», «1» или «2» балла в зависимости от правильности понимания заключенной в вопросе ситуации и от точности, полноты и степени обобщения предложенного в ответе суждения.

На вопрос о письме, ответы оцениваются:

в 2 балла – отнести на почту, опустить в почтовый ящик

в 1 балл – отнесу по указанному адресу

в 0 баллов – не стану поднимать, выброшу в мусорный ящик (непонимание ситуации).

· Третий субтест – арифметический – представлен 14 заданиями.

Время выполнения лимитировано.

Примеры:

- Если человек купил марок на 6 копеек, а дал 10 копеек, то сколько он должен получить сдачи?

- Сколько времени потребуется человеку, чтобы пройти 24 км, если он идет со скоростью 3 км в час?

- Восемь человек могут закончить работу за 6 дней. Сколько человек потребуется, чтобы выполнить эту работу за полдня?

· Четвертый субтест – нахождение сходства – является несколько упрощенным вариантом методики сравнения понятий, в котором задание ограничивается лишь установлением сходства.

Обследуемому предлагаются такие понятия, как:

апельсин – банан,

пальто – платье,

топор – пила,

собака – лев,

север – запад,

глаз – ухо,

воздух – вода,

стол – стул,

яйцо – зерно,

поэма – стадия,

древесина – спирт,

похвала – наказание,

муха – дерево.

Так, при сравнении стимулов «лев» и «собака» возможны следующие варианты: «лев и собака – животные, звери» – ответ на концептуальном уровне; «лев и собака едят» – ответ на функциональном уровне; «оба они имеют ноги» – это результат сравнения понятий на конкретном уровне.

В этом субтесте оценивается, главным образом, логический характер мышления.

Мы ограничимся лишь 4 субтестами, так как остальные субтесты требуют специального стимульного материала, да и, пожалуй, должны использоваться профессиональными психологами. Первые 4 субтеста позволяют получить данные, дающие возможность оценить интеллектуальный уровень больного.

Поиск по сайту: