|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
О типе понятийной литературы. Краткие сведения. Более подробно см. (6, с. )Клецкая З.М. Редакторская подготовка по отраслям знаний Практическое занятие № 1 ТЕМА: «ТИПЫ ЛИТЕРАТУРЫ И ТИПЫ ИЗДАНИЙ»
Цель работы: закрепить знания в области типологии литературы и изданий. Задачи: 1. Осмыслить методику определения типов литературы, изучить конкретные типы понятийной литературы по их признакам. 2. Освоить методику определения типов изданий; научить различать тип литературы и тип изданий; выработать умение характеризовать типы изданий с учетом индивидуальных признаков конкретного документа. 3. Сформировать навыки точного определения типа литературы и типа издания.
Этапы работы: 1. Самостоятельно выбрать 5 единиц документов отраслевой литературы, в их числе – монографию, учебник, справочник, методическое пособие, официальный документ. 2. Составить библиографическое описание документа в соответствии с ГОСТ 7.1–2003, СТБ 7.1–2005. 3. Выявить типообразующие признаки произведения литературы: определить общественное значение, целевое назначение, читательский адрес. 4. Определить тип литературы, которому принадлежит каждый конкретный документ. 5. Выявить типообразующие признаки издания: охарактеризовать функциональное назначение, читательский адрес, характер информации, конструкцию. 6. Определить тип издания каждого документа с учетом его индивидуальных признаков.
Теоретический материал
О типе понятийной литературы. Краткие сведения. Более подробно см. (6, с.).
Фундаментальная роль типологии в книговедении отражается во взглядах исследователей на ее место в книговедческом комплексе дисциплин. Типологические исследования в смежных областях знания по данной проблеме подтвердили универсальный характер типологии. Ключевым понятием типологического подхода является понятие типа. Типизация литературы основана на группировке, т.е. выделении групп произведений с общим целевым и читательским адресом. Группы литературных произведений, образованные по их целевому назначению, называют типами литературы. Следовательно, под типом литературы понимается совокупность литературных произведений, объединенных общественным значением, читательским адресом и целью, с которой создается документ отраслевой литературы. Признак, на основе которого формируется тип литературы, называется типообразующим. Каждое произведение понятийной литературы, включаемое в соответствующий тип литературы, обладает общими для данного типа чертами, которые принято называть типологическими. Они производны и определяются типообразующим признаком. Полнее и отчетливее всего типологические черты выражаются в основных компонентах литературного произведения; к ним относят предмет произведения, его композицию, методы изложения материала, язык и стиль сочинения. В каждом литературном произведении их характер диктуется его целевым назначением и читательским адресом. В современной теории редактирования выделено восемь типов понятийной литературы: научная научно-популярная массово-политическая официальная производственная учебная информационная справочная. Эти группы объединяют все многообразие понятийной литературы в зависимости от типообразующих признаков: общественного назначения и читательского адреса.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |