АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Как поэтапно можно описать эволюцию человека?

Читайте также:
  1. XI. Проанализируйте психокоррекционные возможности следующего психотехнического задания'.
  2. Административными методами можно предотвратить необоснованные расходы (хищение, злоупотребление).
  3. Альтернативные возможности производства масла и пушек
  4. Альтернативные издержки и проблема экономического выбора. Кривая производственных возможностей.
  5. Анализ возможностей корпорации анализ продукции, анализ внутренней структуры, анализ внешнего окружения
  6. Анализ возможности одновременного наступления на объекте инвестиционного проекта сопутствующих видов технического риска
  7. Анализ и оценка реальных возможностей восстановления платежеспособности предприятия
  8. Анализ рыночных возможностей
  9. Анализируя результаты анкетирования можно сделать выводы.
  10. Аналитические возможности, задачи и основные направления анализа СНС
  11. Аналіз платоспроможності підприємства
  12. Арт психология и ее возможности в развитии творческого потенциала личности

Все то, что вы писали о развитии человеческого сознания - верно, но это лишь малая часть ответа на поставленный вопрос. Разрабатывать материал подобного плана без каких-либо предварительных рассуждений очень сложно.

Если считать, что человек – понятие обобщенное (а не отдельный индивид), то вкратце можно предложить следующий вариант ответа имея ввиду человечество или цивилизацию ДЕМОС. То есть в данном конкретном случае есть смысл рассматривать все население планеты как единый объект для исследования этого вопроса.

Для запуска процесса зарождения жизни на вашей планете в принципе, была нужна некоторая начальная единица органической материи, полученная «из пробирки Архитектора» и внесенная на Землю некоторым случайным образом (то есть, специальных расчетов и планов по ее внесению не предусматривалось), что и произошло, но естественно, под контролем Иерархии.

Живые организмы в том виде, как вы их понимаете, зародились под влиянием некоторой силы, «толчка»,или вектора пси, предавшего определенное состояние тому элементу, который уже был образован и находился на планете. Некоторые ваши ученые не без оснований полагают, что таким элементом являлась клетка. Действительно, многоклеточные организмы появились позже, а начальной конструкцией, после обработки первичной органической материи тем самым вектором пси была именно она. Самая первичная клетка оставаясь элементом, доступным вашему пониманию явилась основой будущей конструкции человека. Нет смысла на данном информационном фоне рассматривать путь трансформации материи в клетку. Этого вам делать не нужно, так как сам процесс и его механизмы сегодня для вас не имеют большого значения.

Ваше заявление о том, что развитие человека происходило под влиянием ряда факторов окружающей среды, звучит некорректно. Таким образом эволюционируют только простейшие одноклеточные организмы.
Если же говорить об органической материи высокого уровня, к которой безусловно относится и человек, то основным стимулом к его развитию следует считать тенденцию к занятию предназначенного ему места в системе органического мира.

Распространение человека по планете производится с целью получения наибольшего благоприятствования для развития и генерации из своей среды некоторого совершенного аппарата, предназначенного прежде всего, для мыслительной деятельности. С этой точки зрения абсурдно говорить об эволюции как о процессе совершенствования приспособленческих функций человека в среде его вынужденного обитания.

Эволюция прежде всего – это качественный рост человека на уровне пси, а не совершенствование способности покорить окружающую его действительность и подчинить общее потребностям своего эго. Эволюция элементов живой природы (и человека в том числе) – это, в первую очередь, развитие навыков мыслительной деятельности в рамках, накладываемых его же организмом ограничений.

Очевидно, что любое развитие не может производиться без каких-либо сдерживающих и корректирующих факторов, тем более, формирование такого совершенного объекта живого мира, как человек. Так как человеку было дано право выбора, то и ответственность за последствия этого выбора он будет нести в соответствии с их тяжестью. Равнозначно человек получает и награду за сделанное. По прожитому и оценка, по сделанному и заслуга.

Итак, любое поступательное (восходящее или нисходящее) развитие, в том числе, и то, которое мы называем ЭВОЛЮЦИЕЙ, абсурдно без учета тех факторов окружающей среды пси, которые и должны быть человеческим индивидом сформированы. Человек не только потребляет энергию, но и отдает ее вовне – это естественный процесс.

Эта энергия формирует и присущую вашей цивилизации среду пси и имеет непосредственное отношение к планетарной информационной базе. Там, на планетарных тонких планах все фиксируется и хранится. Сформированная поколениями среда пси уже непосредственно подпитывает живущую и эволюционирующую цивилизацию, именно к от нее зависит и качество «топлива» пси и цивилизационный вектор.

Внутренняя потребность цивилизации ДЕМОС (человеческого рода) к использованию подобного «топлива» с целью его последующей эквивалентной отдачи и должна считаться тем критерием эффективности (или неэффективности) эволюционного развития, который вы так ищите.

Наконец, возвращаясь к началу вопроса предлагаются для дальнейшего изучения следующие этапы эволюции человека:

1. Рождение, жизнь и смерть индивида.
2. Получение информации с целью ее эквивалентной отдачи.
3. Самостоятельная генерация информации с целью заполнения «свободных ниш» в соответствующем информационном поле и последующая трансформация этой информации в Знание.
4. Наконец, завершающим этапом в эволюционном развитии человека мы считаем его исчезновение в качестве единицы органической материи и получение им нового качества – состояния «пси».

Пусть вас не пугает последний пункт. Не нужно понимать, что исчезновение значит смерть. Органическая материя, сделавшее свое дело имеет право на дальнейшее совершенствование.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)