АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Варіант

Читайте также:
  1. Алгоритм «варіант 1»
  2. Варіант
  3. ВАРІАНТ
  4. Варіант 1
  5. Варіант 1
  6. Варіант 1
  7. Варіант 1
  8. Варіант 1
  9. Варіант 1
  10. Варіант 1
  11. Варіант 1.

І частина (кожне завдання оцінюється у 1 бал, виконують всі учні)

1 (№5,а). Спроcтiть вираз + .

А Б В Г
2,5   iнша вiдповiдь

2 (№45,а). Обчислiть .

А Б В Г
      iнша вiдповiдь

3 (№273,а). Розв`яжiть рiвняння + = 2.

А Б В Г
      немає коренiв

4 (№817,а). Знайдiть найменше значення функцiї y= - 2 sin (2x + ).

А Б В Г
  -2   iнша вiдповiдь

5(№279,а). Розв`яжiть нерiвнiсть (х-1) <0.

А Б В Г
(-∞;1) (-∞;0)U(1;∞) [0;∞) (0;1)

 

ІІ частина (кожне завдання оцінюється у 2 бали, всі учні виконують №6,7; класи з поглибленим вивченням виконують №6, 7* )

6 (№ 474, а). Розв`яжiть рiвняння sin2х + 14 sin x cos x = 15cos2 x.

7 (№385, а). Розв`яжiть нерiвнiсть ≥ 0.

7*(№387,а). Розв`яжiть нерiвнiсть

 

ІІІ частина (кожне завдання оцінюється у 3 бали, всі учні виконують №8; класи з поглибленим вивченням виконують №8*)

8 (№901, а). Побудуйте графiк функцiї y =

8* (№919,а) Побудуйте графiк функцiї


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)