|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Плід лимонника китайського
А — частина поперечного зрізу; Б — елементи насінної шкірочки після мацерації; В — кам'яниста клітина насінної шкірочки. 1 — епідерма; 2 — механічна тканина; 3,5 — шари, які спалися; 4 — клітини з ефірною олією; 6 — ендосперм насіння 4.13. ДУБИЛЬНІ РЕЧОВИНИ Дубильні речовини — це група фенольних полімерних сполук, що виявляють дубильні властивості, мають в'яжучий смак і здатні ущільнювати тканини. Хімічна будова дубильних речовин складна. За першою класифікацією, яку запропонував у 1894 р. Проктер, дубильні речовини поділяли на дві групи: пірогалолові і пірокатехінові. У 1920 р. К. Фрейденберг на основі природної будови та хімічних властивостей запропонував класифікувати таніни на дубильні речовини, що гідролізуються, і конденсовані. Фізико-хімічні властивості. Дубильні речовини — це безбарвні або бурувато-жовті речовини. Високомолекулярні таніни аморфні, а низькомолекулярні мають кристалічну будову. Дубильні речовини розчиняються у воді, спирті, ацетоні і не розчиняються в хлороформі, бензолі, діетиловому ефірі. Конденсовані дубильні речовини легко окиснюються і перетворюються на нерозчинні у воді сполуки— флобафени. Якісне визначення дубильних речовин викладено в главі «Фітохімічний аналіз». Біологічні властивості. Дубильні речовини мають широкий спектр фармакологічної дії. Вони беруть участь в окисно- відновних процесах; застосовуються як в'яжучий, протизапальний, антибактеріальний, кровоспинний засоби, а також при отруєнні алкалоїдами й солями важких металів. Катехіни призначають як Р-вітамінні засоби. Встановлена радіопротек- торна дія більшості дубильних речовин і їх здатність виводити з організму радіоактивні ізотопи цезію й стронцію. Актуалізація опорних знань • Дайте визначення поняття «дубильні речовини» як групи біологічно активних речовин. Назвіть їх фізико-хімічні властивості. • Як класифікують дубильні речовини?; • Які особливості заготівлі, сушіння і зберігання сировини, що містить дубильні речовини? • Яку роль відіграють дубильні речовини для рослин? • Наведіть приклади ЛРС, що містить дубильні речовини. • Напишіть українською і латинською мовами назви ЛРС, ЛР і родин з теми. • Дайте характеристику рослин, сировини, хімічного складу та застосування сировини, що містить дубильні речовини. • Назвіть фактори навколишнього середовища, які впливають на накопичення дубильних речовин. • Якими реактивами визначають вміст дубильних речовин у рослинній сировині? • Яка хімічна група в дубильних речовинах зумовлює бактерицидну дію препарату? • Наведіть приклади видів органічних домішок у сировині: кора дуба, плоди чорниці. • Наведіть приклади різних домішок у сировині: кореневища перстачу прямостоячого, кореневища й корені родовика лікарського, супліддя вільхи. • Назвіть способи використання сировини, що містить дубильні речовини. • Зробіть висновок про якість сировини «плоди чорниці» на основі числових показників: вологи — 19 %; листків і частин стебел чорниці — 0, 3 %; плодів недозрілих, твердих та пригорілих — 0,8 %; органічних — 1,5 %; у тому числі ягід буяхів — 1,2 %; інших їстівних ягід — 0,3 %; сторонніх домішок: мінеральних (земля, пісок, камінці) — 0,6 %. Організація практичної роботи студентів Студент повинен знати: загальну характеристику дубильних речовин; характеристику рослин і ЛРС, що містить дубильні речовини; назву ЛРС, ЛР і родин українською і латинською мовами; методику проведення макроскопічного, мікроскопічного і товарознавчого аналізів. Студент повинен уміти: — визначати ідентичність ЛР на живих зразках, гербаріях, таблицях і відрізняти їх від морфологічно подібних видів; — визначати ідентичність ЛРС, що містить дубильні речовини, за макроознаками; — готувати тимчасові мікропрепарати і проводити мікроскопічний і гістохімічний аналізи на підтвердження ідентичності ЛРС; — виявляти в ЛРС дубильні речовини за допомогою якісних реакцій; — проводити ТА. Оснащення практичних занять: — гербарії, таблиці, зразки ЛРС: сумаху дубильного, скумпії звичайної, дуба звичайного, родовика лікарського, гірчака зміїного, перстачу прямостоячого, вільхи чорної та сірої, бадану товстолистого, чорниці звичайної, черемхи звичайної; лікарські препарати; — реактиви: 3—5 % розчин натрію гідроксиду, розчин аніліну сульфату, розчин залізоамонійних галунів або заліза(ІІІ) хлориду, розчин ацетату свинцю в оцтовокислому середовищі; — мікроскопи, лупи, пінцети, препарувальні голки, предметні й покривні скельця, серветки, смужки фільтрувального паперу, безпечна бритва або леза небезпечної бритви, пробірки, пробіркотримачі; — зразки ЛРС для проведення ТА (сировина в поліетиленових пакетах або паперових мішках); — ваги, рівноваги, клейонка, лінійки; — бланки приймальних квитанцій та аналітичних листків.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |