|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Теоретические занятия (лекции). Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объём лекционного курса – 18 часов. На лекциях применяются следующие ТСО: слайдопроектор, кодоскоп, графопроектор (overhead), видеомагнитофон, телеэпипроектор, компьютерный мультимедийный проектор.
Практические занятия
Семинарские занятия проводятся по группам. Общий объём семинарских занятий 18 часов. Аудитория, предназначенная для занятий, оснащена ТСО: слайдопроектор, кодоскоп, графопроектор (overhead), видеомагнитофон, телеэпипроектор, компьютерный мультимедийный проектор. Используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, ролевые игры, коллоквиумы, решение ситуационных задач и др.
Методические модели процесса обучения
На практических занятиях (семинарах.) применяются следующие методики обучения: опрос, круглый стол, дискуссия, ролевые игры и т.д. Самостоятельная работа
Самостоятельная работа студента охватывает совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствии преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории (в том числе и в ходе учебных занятий), и за ее пределами. Нормативный объём самостоятельной работы студентов для трудового праваустановлен в 39 час. УТВЕРЖДАЮ Заведующая кафедрой гражданского и трудового права Л.И. Антонова_______________ 23 мая 2007 года
4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
5. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Оперативный контроль
Оперативный контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала. Наиболее эффективным является его фронтальное проведение в письменной форме. Для получения достоверных результатов достаточно анализа ответов на 6-8 вопросов, сформулированных по тематике лекции. Необходимость обработки большого количества протоколов предопределяет: · лапидарность формулировки контрольных вопросов; · ориентацию ответов на закрытую форму; · компьютерную обработку результатов опроса.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |