АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Сравните приведенные ниже определения слова и укажите общие признаки, по которым эти определения могут быть объединены

Читайте также:
  1. A. Минимальный запас для одной ТТ на один день работы - не менее 50 бутылок
  2. A. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. II. Время начала и окончания работы
  6. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  7. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  8. II. СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  9. III. Задания для работы в малых группах.
  10. III. Задания для самостоятельной работы
  11. III. ОФОРМЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  12. P-N переход принцип работы полупроводникового диода.

Задание 1. Сравните приведенные ниже определения слова и укажите общие признаки, по которым эти определения могут быть объединены.

· Слово – это важнейшая структурно-семантическая единица языка, служащая для наименования предметов, процессов, свойств (Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ф. П. Филина. М., 1979. С. 302).

· … слово можно определить как кратчайшую единицу речи, представляющую собой звуковое выражение понятия о предмете или явлении объективной действительности, обладающую значением, воспроизводимостью, непроницаемостью, лексико-грамматической отнесенностью и одинаково понимаемую коллективом людей, объединенных исторической общностью (Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология. М., 1973. С. 9).

· Слово – это стабильный и регулярно воспроизводимый звуковой сигнал (комплекс звуков или отдельный звук), вызывающий в нашем сознании четкое представление о конкретном явлении (факте) материального и духовного мира (Дудников А. В. Современный русский язык. М., 1990. С. 58).

· Слово – это единица наименования, характеризующаяся цельнооформленностью (фонетической и грамматической) и идиоматичностью (Шмелев Д. Н. Современный русский язык. Лексика. М., 1977. С. 53).

 

Задание 2. Ознакомьтесь с дифференциальными признаками слова как основной лексической единицы по книге Н. М. Шанского «Лексикология современного русского» (М., 1972. С. 10) и выделите тот «минимум», который отражен в определениях слова (См. задание 1).

 

Задание 3. Служебные слова, междометия, местоимения не обладают всеми дифференциальными признаками слова. Приведите примеры и назовите причины отсутствия таких признаков.

 

Задание 4. Ознакомьтесь с определениями понятия «значение слова» из разных источников Что общего в этих определениях?

· Значение слова – отображение в слове того или иного явления действительности (предмета, качества, отношения, действия, состояния). – Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ф. П. Филина. М., 1979. С. 89).

· Лексическое значение – это «предметно-вещественное содержание, оформленное по законам грамматики данного языка и являющееся элементом общей семантической системы словаря этого языка» (Виноградов В. В. Основные типы лексических значений слов // Избранные труды: Лексикология и лексикография. М.,1977. С. 169).

· Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности (Розенталь Д. Э., Голуб И. Б., Теленкова М. А. Современный русский язык. М., 1991. С. 19).

 

Задание 5. Как вы понимаете положение: «Понятие – категория логическая, а слово и заключенный в нем смысл, т. е. значение слова, – категории лингвистические» (Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология. М., 2001. С. 26–27)?

Объясните разницу между понятием и значением слова. Почему не все слова в русском языке обозначают понятия? Все ли слова имеют значение? (См.: Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология. М., 2001. С. 15, 26–31).

 

Задание 6. Лексическое значение тесно связано с грамматическим. Грамматическое значение свойственно не отдельному слову, а целым разрядам, классам слов; оно возникает в результате отвлечения от самих лексических значений. Грамматическое значение наслаивается на основное лексическое значение слова, как бы уточняя его. Для выражения грамматического значения имеются особые материальные показатели, которые придают слову грамматическую оформленность.

Пользуясь толковыми словарями, охарактеризуйте лексическое значение каждого из однокоренных слов ряда: темный, темнота, темнеть, темно. Определите грамматическое значение каждого из этих слов. Назовите грамматические показатели, которые изменяют лексическое и грамматическое значение этих лексических единиц? (См. Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ф. П. Филина. М., 1979. С. 89).

 

Задание 7. Лексическое значение слова непосредственно связано с явлениями денотации и коннотации (См.: Дудников А.В. Современный русский язык. М., 1990. С. 620.).

Назовите основные способы создания коннотативного значения слова. Подтвердите ответ примерами (Примеры можно использовать из учебного пособия А. В. Дудникова, из справочной литературы, а также из периодической печати).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)