 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Опис навчальної дисципліни
МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ
Кафедра видавничої справи та мережевих видань
ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ТА СВІТОВОЇ ВИДАВНИЧОЇ СПРАВИ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛІНИ
КИЇВ –2014
Історія української та світової видавничої справи: Навчально-методичний комплекс дисципліни. – Київ: КНУКіМ, 2014 р.
Розробник:
М. С. Тимошик, канд. філол. наук, доцент
Наведено рекомендації з вивчення дисципліни «Історія української та світової видавничої справи» та основні теми для вивчення. Подано плани лабораторних занять, завдання для самостійної роботи студентів, теми для написання рефератів, завдання для модульного контролю та запитання для підсумкового контролю. Наведено перелік літературних джерел.
Рецензенти:
Схвалено рішенням кафедри видавничої справи та мережевих видань Київського національного університету культури і мистецтв
протокол №___ від „__”_____________2014 р.
Рекомендовано до друку рішенням Ученої ради Київського національного університету культури і мистецтв
протокол №___ від „__”____________2014 р.
ЗМІСТ
| Вступ | ||
| Структура навчальної дисципліни | ||
| Програма навчальної дисципліни План лекцій План практичних занять | ||
| Індивідуальні завдання (теми для рефератів) | ||
| Тестові завдання Завдання для модульного контролю | ||
| Завдання для підсумкового контролю знань | ||
| Методичне забезпечення | ||
| Методичні рекомендації до підготовки лабораторних занять | ||
| Методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт | ||
| Методичні рекомендації до написання реферату | ||
| Критерії оцінювання знань студентів | ||
| Рекомендована література та інформаційні ресурси | ||
ВСТУП
Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |||
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||||
| Кількість кредитів – 12 | Галузь знань 0303. Журналістика та інформація | Нормативна (за вибором) | |||
| Змістових модулів – 8 | 6.030303 «Видавнича справа та редагування» | Рік підготовки | |||
| 2-й, 3-й,4-й | -й | ||||
| Семестр | |||||
| 4-8-й | -й | ||||
| Загальна кількість годин – 432 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр | Лекції | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента –4 | 58 год. | год. | |||
| Практичні | |||||
| 106 год. | год. | ||||
| Семінарські | |||||
| год. | год. | ||||
| Лабораторні | |||||
| год. | год. | ||||
| Самостійна робота | |||||
| 252 год. | год. | ||||
| Індивідуальні заняття | |||||
| год. | год. | ||||
| Вид контролю: залік, іспит. | |||||
Мета навчальної дисципліни. Вивчення історії видавничої справи розпочалося відносно недавно і на початку мало типову схему: історія письма, рукописні шедеври стародавнього світу та епохи середньовіччя, а з ХУ століття – часу виникнення друкарського верстата – вже як історія друкарства. Головний акцент автори таких досліджень робили на формах книги, майстерності каліграфів та оформлювачів. Рідко предметом детального розгляду ставав зміст книг, і ще рідше – їхні функції. Безумовно, що комунікативний аспект тогочасної видавничої продукції несправедливо недооцінювався.
Тому на сучасному етапі головною метою стає вивчення історії видавничої справи у контексті подвійної природи книги чи іншого виду видавничої продукції – і як матеріальної конструкції, і як носія певної суми знань та ідей.
Завдання навчальної дисципліни „Історія видавничої справи”:
- простежити суспільно-політичні передумови та історчині витоки попередників сучасних видань в світі та Україні;
- висвітлити основні етапи становленя та розвитку друкарства в світі та Україні;
- дослідити не лише саму друкарську справу та інші видавничі процеси, а й суспільно-політичні обставини, в яких вони розвивалися;
- увиразнити роль друкарства як чинника кардинальних змін в організації редакційно-видавничої справи;
- з’ясувати драматичні житейські колізії тих особистостей, хто це нелегке й відповідальне ремесло обирав сенсом свого існування;
- висвітлити обставини побутування випущених у різні історчині епохи знакових за змістом і оформленням видань, їх вплив не лише на окремих особистостей, й на суспільні процеси, що відбувалися під впливом такого побутування в конкретну історичну епоху.
- надати студентові можлитвість опрацювати та освоїти такий масив джерельних та документальних текстів, у якому історія видавничої справи базувалася б не на застарілих ідеологічних концепціях і догмах, а з врахуванням нового, переважно архівного матеріалу, досі невідомому загалу.
Об’єктом навчальної дисципліни „Історія видваничої справи” є редакторська та видавнича діяльність фахово підготовлених спеціалістів у контексті творення, вдосконалення, друкування та поширення різних видів друкованої продукції.
Предметом історії видавничої справи є цілісна картина створення, поширення, використання тих чи інших видів видавничої продукції, переважно книги та результати їх функціонування, а також тематика різних видів видань, особливості їх редакційно-видавничої підготовки в різні періоди розвитку рукописнання та друкарства в Ураїні та світі.
Поиск по сайту: