|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Енергоменеджмент в умовах невизначеності. 1. Виявлення зацікавленості учасників тренінгу у цій проблемі, а також тих, хто вже мав нагоду мати справу з нею і в яких підгалузяхМета: 1. Виявлення зацікавленості учасників тренінгу у цій проблемі, а також тих, хто вже мав нагоду мати справу з нею і в яких підгалузях. 2. Визначення позитивних та негативних рис проблеми невизначеності та умов за яких ця проблема втрачає свою гостроту і навіть сприяє уточненню ситуації. 3. Ознайомлення з шляхами подолання проблем, які пов’язані з менеджментом в умовах невизначеності, та окремих питань, що, на думку учасників, треба ще розглянути у цьому контексті План тренінгу:
Час проведення тренінгу – 2 академічних години. Рольова гра 1 Прийняття рішення щодо вибору альтернативного джерела енергії Мета: 1. Ознайомлення з методами прийняття колективних рішень. 2. Ознайомлення з позитивними та негативними рисами кожного з альтернативних джерел енергії. 3. Засвоєння методики колективного прийняття оптимального рішення План гри: 1. Ознайомлення з методами оцінюванням альтернатив. 2. Розподіл ролей між учасниками гри. 3. «Мозковий штурм» («МШ») з метою виявлення найбільш привабливих альтернативних джерел енергії. Аналіз результатів. Висновки, рекомендації. 4. Виконання процедури вибору оптимальної альтернативи шляхом відкритого голосування. 5. Виконання процедури вибору оптимальної альтернативи методом «Делфі». 6. Порівняння результатів за часом прийняття рішень та якістю. Висновки. Час проведення гри – 2 години.
Рольова гра 2 Прийняття рішення щодо вибору альтернативного методу поводження з ТПВ Мета: 1. Ознайомлення з методами прийняття колективних рішень. 2. Ознайомлення з позитивними та негативними рисами кожного з альтернативних методів поводження з ТПВ. 3. Засвоєння методики колективного прийняття оптимального рішення в умовах врахування енергетичної та екологічної складових. План гри: 1. Ознайомлення з методами колективного прийняття рішень та оцінюванням альтернатив. 2. Розподіл ролей між учасниками гри. 3. «Мозковий штурм» («МШ») з метою виявлення найбільш привабливих як з точки зору утилізації енергії, так і з точки зору екологічних наслідків альтернативних технологій поводження з ТПВ. Аналіз результатів. Висновки, рекомендації. 4. Виконання процедури вибору оптимальної альтернативи шляхом відкритого голосування. 5. Виконання процедури вибору оптимальної альтернативи методом «Делфі». 6. Порівняння результатів за часом прийняття рішень та якістю. Висновки. Час проведення гри – 2 години.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |