|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Практическая работа № 2Построение «дерева целей». Системный анализ Функций объекта Цель работы - овладение навыками выявления целей и функций сложных социально-экономических и технических объектов на основе использования системных методов. Задание 1. для предложенной системы выявить не менее 8-10 функций, ее реализующих. 2. Среди функций определить основную и дополнительную функцию. 3. для заданной системы построить «дерево целей» с описанием основных уровней и принципов построения. Количество уровней от 5 до 8 (первый уровень - генеральная цель, второй – главные цели и т. д.).
Практическая работа № 3 Системный анализ экономических систем
Цель работы - овладение принципами системного подхода и системного анализа применительно к экономике в целом и ее отдельным подсистемам на основе выявления и анализа специфических свойств хозяйственных систем. Задание 1. В качестве объекта исследования рассмотреть отрасль экономики страны (прил. 2). Выявить основные системные характеристики (функцию, цель, основные элементы, роль в социально-экономических процессах федерального масштаба). 2. Рассмотреть реальную хозяйственную ситуацию (желательно из последних событий в стране или регионе). 3. Проанализировать ситуацию с точки зрения системного подхода (ее причины, проблему, методы реализации, последствия, неучтенные факторы, с учетом мульти-параметрических характеристик). При выполнении практической работы приветствуется использование различных методов системного анализа и подходов к решению поставленных задач.
Раздел 3. СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Вопросы для самоконтроля 1. Какое понятие шире: социальная организация или социальная система? 2. Объясните механизм возникновения социально-экономической организации «потребность - цели - организация». 3. Можно ли назвать социальной системой убыточную фирму, но существующую продолжительное время при поддержке, например, государства? 4. Рассмотрите на примерах основные признаки социально-экономической организации. 5. Из каких уровней и факторов состоит внешняя среда организации? 6. Как практически можно определить пороговое значение факторов внешней среды для конкретной организации? Приведите примеры. 7. В чем заключается смысл формулировки «миссия организацию»? Что она должна в себя включать? Приведите примеры. 8. Чем стратегия отличается от целей организации? Приведите примеры стратегий. Как можно классифицировать организации по степени сложности, формализации и централизации управления? Приведите примеры. 9. Может ли децентрализация способствовать усилению внутрисистемных связей? 10. Каким образом персонал может рассматриваться как ресурс организации? Каким образом - как объект управления? 11. Относятся ли к персоналу организации менеджеры, которые являются субъектом в системе управления?
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |