 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Классификация сказуемых
| Виды сказуемого | Примеры |
| Простое глагольное: глагол в форме любого наклонения; фразеологическое сочетание. Составное глагольное: вспомогательный или полувспомогательный глагол + неопределенная форма глагола. Составное именное: глагол-связка или полусвязка + именная часть: | В синем небе звезды блещут. (П.) Отец вышел из себя; пришел в негодование. Владимир начинал сильно беспокоиться. (П.) Погода была весенняя. Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок. (П.) |
57. Найдите в данных предложениях составные глагольные сказуемые. Пользуясь приведённой ниже таблицей, определите семантику глаголов, выполняющих функцию грамматического компонента сказуемых.
1. И он … как будто к мрамору прикован, сойти не может! 2. «Добро, строитель чудотворный! – шепнул он, злобно задрожав, - Ужо тебе!..» И вдруг стремглав бежать пустился. 3. С героем моего романа без предисловий, сей же час позвольте познакомить вас… 4. Он по-французски совершенно мог изъясняться и писал… 5. Он … умел судить о том, как государство богатеет. 6. Ещё не перестали хлопать, сморкаться, кашлять, шикать, хлопать. 7. Алексей продолжал играть роль рассеянного. 8. Полна народу зала; музыка уж греметь устала. 9. Повар …вызвался приготовить мне обед. 10. Быть может, сон любви забытой боялся он воспоминать. …И жаждет он освободиться, мечтает русский убежать.11. Татьяна вслушаться желает в беседы, в общий разговор. 12. Сперва задумал наш Евгений порядок новый учредить.13. От хладного разврата света ещё увянуть не успел… Измены утомить успели… 14. Он охладительное слово в устах старался удержать. 15. Мы любим слушать иногда страстей чужих язык мятежный. 16. Старушка … тут же положила в Москву отправиться зимой. 17. Она любила на балконе предупреждать зари восход. 18. Все стали толковать украдкой, шутить, судить не без греха, Татьяне прочить жениха. 19. Начнёте плакать – ваши слёзы не тронут сердца моего. 20. Полюбите вы снова: но…учитесь властвовать собою. 21. Любви безумные страданья не перестали волновать младой души. 22. Она, как с давними друзьями, с своими рощами, лугами ещё беседовать спешит. 23. (Татьяна) трепетной рукой одежды край поднять стыдиться. 24. Уныло юноша глядел на опустелую равнину и грусти тайную причину истолковать себе не смел. 25. В вас искру нежности заметив, я ей поверить не посмел. 26. Не удалось навек оставить мне скучный, неподвижный брег. 27. Марья Ивановна скоро перестала со мною дичиться. 28. Она (Лиза) решилась на другое утро опять явиться в рощу Акулиной. 29. Григорий Иванович с утра изволил выехать на прогулку. 30. Ему надлежало явиться к полковнику. 31. Белогорской крепости предстоит обороняться. 32. Он застрелиться, слава Богу, попробовать не захотел.
(Из произведений А.С. Пушкина)
| В С П О М О Г А Т Е Л Ь Н Ы Е Г Л А Г О Л Ы | ПОЛУВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ | |
| Фазисные глаголы Собственно фазисные глаголы со значением: а) начала действия: начать – начинать; б) продолжения действия: продолжать – продолжить; в) окончания действия: кончить – кончать. Многозначные глаголы, приобретающие фазисное значение (взяться, приниматься, пуститься, оставаться, прекратить, бросить); ср.: 1) начал, принялся, пустился бежать; 2)кончил, прекратил, бросил копать. | Модальные глаголы 1.Со значением желания действия: хотеть, жаждать, намереваться, пытаться, пробовать, порываться, стараться, стремиться, вздумать, изволить. 2. Со значением возможности действия: мочь, смочь, удаться, удаваться, уметь, суметь, сметь, ухитриться, умудриться, посметь. 3. Со значением необходимости действия: следовать, надлежать, полагаться, подобать, пройтись, стоить, предстоять. | 1.Глаголы, обозначающие процесс протекания мысли, интеллектуальное состояние лица: думать, задумать, надумать, полагать, предполагать, догадаться, забыть, решить, учиться, научиться, рассчитывать. 2.Глаголы со значением внутреннего психо-эмоционального состояния лица: любить, предпочитать, обожать, стесняться, уважать, мечтать, чаять, надеяться, стыдиться, смущаться, стесняться, робеть, пожалеть. 3.Глаголы с семантикой внешнего проявления психо-эмоционального состояния: помогать, мешать, спешить, успевать, поспевать, опоздать, привыкать, обещать, собраться, готовиться, не замедлить, наловчиться, устать, замучиться, сговориться, уговориться, наловчиться. 4.Глаголы со значением неприятия действия-процесса, участвующие в формировании каритивных семантико-синтаксических отношений: отказаться, опасаться, бояться, трусить, страшиться, ненавидеть, брезговать., |
· Дайте стилистическую характеристику вспомогательным и полувспомогательным глаголам, выступающим в роли грамматического компонента в составном глагольном сказуемом.
· Почему словосочетания, образующие составные сказуемые, являются несвободными (синтаксически обусловленными, связанными)?
· Тест. В каких из предложений, перечисленных ниже, представлено составное глагольное сказуемое?
1. Иван будет работать. 2. Иван хочет работать. 3. Иван поехал работать. 4. Иван стал рабочим.
Выберите ответ: (А) 1, 2, 3; (Б) 1, 2; (В) 2, 3; (Г) 2; (Д) 1, 2, 3, 4.
58. Докажите, что данные словосочетания являются свободными. Могут ли они употребляться в роли составного глагольного сказуемого? Если нет, то почему?
Понуждать жениться, советовать учиться, велеть запрягать, присесть отдохнуть, приказать ехать, рекомендовать прочитать, принудить отдать, остановиться передохнуть, требовать написать, предлагать оформить, распорядиться принести, отправиться просвещать, заставлять слушать, уговаривать вернуться, умолять простить, обязать выполнить, выйти освежиться, вынудить отойти, просить принести, воспрещать курить, уехать искать, поручить присматривать, звать обедать, запрещать купаться, позволить говорить, остаться переночевать, призывать голосовать, угрожать расправиться, дозволять увидеть, выбежать размяться, догнать предупредить, пригрозить рассказать, бежать работать, лечь расслабиться, встать напиться.
· Распределите словосочетания на семантические группы по значению глагола – главного компонента конструкции: 1) со значением волеизъявления; 2) со значением каузации действия; 3) со значением передвижения в пространстве; 4) со значением перемены состояния в пространстве.
· Какую синтаксическую функцию могут выполнять зависимые глаголы в инфинитиве? Проиллюстрируйте это, составив предложения.
59. Определите значения данных глаголов по толковому словарю («Словарь русского языка» С.И. Ожегова и др.). Какие из этих глаголов могут употребляться как простые глагольные сказуемые, а какие только как грамматический компонент составного именного сказуемого? Проиллюстрируйте свои выводы предложениями из произведений Н.Лескова.
Сделаться, прикинуться, быть, бывать, стать, делаться, становиться, являться, казаться, оказаться, считаться, зваться, называться, служить, слыть, представляться, оставаться, выглядеть, отличаться, выделяться, славиться, составлять, приобретать, представлять собой.
1.Послушник он был или постриженным монахом – этого отгадать было невозможно, потому что монахи ладожских островов не только в путешествиях, но и на самих островах не всегда надевают камилавки, а в сельской простоте ограничиваются колпачками. 2. Без родительницы своей я в самом юном сиротстве остался и её не помню… 3. С того и пошло: и капитал расти, и усердное пьянство – месяца не прошло, как я вижу, что это хорошо: обвешался весь бляхами и коновальскою сбруею и начал ходить с ярмарки на ярмарку; везде бедных людей руководствую и себе достаток, и все магарычи пью; а между тем стал я для всех все равно Божия гроза. 4. Это был новый пассажир, который ни для кого из нас незаметно присел с Коневца. 5. Взгляд его оставался наивен и чист, как у мечтательного мальчика. 6. Просто терпенья моего не стало, и взгадав все это, что если не удавиться, то опять к тому же надо вернуться, махнул я рукою, заплакал и пошел в разбойники. 7. И что тут удивительного, что оно нам сомнительным кажется… 8. Помышление об этом даже мне казалось невозможным, и стала даже во мне самая тоска замирать 9. В пятнадцать лет она слыла уже красавицей. 10. Мечты о садах оказались очень глупы. (Н.С.Лесков)
Поиск по сайту: