|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕВопросы и задания. 1. Осложнённое предложение как синтаксическая единица. 2. Предложения, осложнённые однородными членами: - средства связи однородных членов предложения; - открытые и закрытые ряды однородных членов; - однородные и неоднородные определения; - вопрос об обобщающих словах при однородных членах предложения. 3. Предложения с обособленными членами. 4. Уточняющие члены предложения. 5. Вводные слова и конструкции в составе предложения. 6. Предложения, осложнённые обращениями и междометиями. 7. Сопоставление материала по изучаемой теме в вузовской и школьной грамматиках. ЛИТЕРАТУРА: 5. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык, ч. Ш. Синтаксис и пунктуация. – М., 1987. С. 139 – 166. 6. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. – М., 2003. 7. Гужва Ф.К. Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации. – Киев, 1981. С. 132 – 174. 8. Синтаксис современного русского языка: учебник для студ. высш. учеб. заведений / под ред.С.В.Вяткиной. – СПб.: СПбГУ; М.: Академия, 2009. 9. Современный русский язык. Под ред. П.А.Леканта. – М., 2002. С. 466 – 484. 10. Современный русский язык. Под ред. П.П. Шубы. – Минск, 1998. – С. 234 – 326. 11. Школьные учебники по русскому языку. Синтаксические единицы, осложняющие простое предложение
85. Объясните расстановку знаков препинания в тексте.
Послышался стук колёс под..ехавшего экипажа. Выглянувши в окно, увидел Чичиков остановившуюся перед трактиром лёг..нькую бричку, запряж…ую тройкою добрых лошадей. Из брички вылезали двое каких-то мужчин. Один белокурый, высокого роста; другой немного пониже, чернявый. Белокурый был в тёмно-синей венгерке, чернявый просто в полосатом архалуке. Издали тащились ещё колесч..нка, пустая, влекомая какой-то длинношерс..ной четвернёй с изорва..ыми хомутами и верёвочной упряжью. Белокурый (тот)час же отправился по лес..нице вверх, между тем как черномазый ещё оставался и щупал что-то в бричке, разговаривая тут же со слугою и махая в то же время ехавшей за ними коляске. Голос его показался Чичикову как будто несколько знакомым. Пока он его рассматривал, белокурый успел уже нащупать дверь отворить её. Это был мужчина высокого роста, лицом худощавый. По загоревшему лицу его можно было заключить, что он знал, что такое дым… Он вежливо поклонился Чичикову. В продолжени.. (не)многих минут они вероятно разговорились бы и хорошо познакомились между собой, потому что уже начало было сделано, и оба почти в одно и то же время из..явили удовольствие, что пыль по дороге была совершенно прибита вчерашним дождём и теперь ехать прохладно и приятно, как вош..л чернявый его товарищ… (Н.В.Гоголь) · Выявите в тексте устаревшие слова, дайте им характеристику. · Объясните правописание слов с пропущенными буквами. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |