 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
| № и вид компетенции | Наименование компетенции | ||
| ОК №11 | владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11); | ||
| ПК № 4 | Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | ||
| ПК № 5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | ||
| ПК № 6 | способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | ||
-
В результате освоения дисциплины студент должен:
| Компетенция | Код по ФГОС/ ООП | Показатели достижения результата | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией | ОК-11 | Знать: - нормы УПК РФ, предусматривающие правовой статус участников уголовного судопроизводства и порядок обеспечения их прав; Уметь: - осуществлять поиск информации; - пользоваться СПС Консультант плюс; Гарант; правовыми порталами интернет ресурсов; - отслеживать изменения уголовно-процессуального законодательства; - анализировать и использовать УПК РФ и НПА, разъяснения постановления Пленума ВС в целях обеспечения прав личности; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования; -решать практические задачи (кейсы, казусы); | - посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - решение тестов и правовых задач; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; |
| Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | ПК-4 | Знать: - нормы УПК РФ и иные нормы права, регулирующие правовой статус участников уголовного судопроизводства; Уметь: -анализировать и использовать нормы УПК РФ и иные НПА в целях обеспечения прав участников уголовного процесса в оде расследования преступлений; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования стадии предварительного расследования; - выявлять и фиксировать нарушения прав участников уголовного судопроизводства в ходе расследования преступлений; - обеспечивать защиту и представление интересов участников уголовного процесса в ходе расследования преступлений; решать практические задачи (кейсы, казусы); | - посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - решение тестов и правовых задач; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; |
| Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | ПК-5 | - нормы УПК РФ и иные нормы права, регулирующие правовой статус участников уголовного судопроизводства; Уметь: -анализировать и использовать нормы УПК РФ и иные НПА в целях обеспечения прав участников уголовного процесса в оде расследования преступлений; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования стадии предварительного расследования; - выявлять и фиксировать нарушения прав участников уголовного судопроизводства в ходе расследования преступлений; - обеспечивать защиту и представление интересов участников уголовного процесса в ходе расследования преступлений; решать практические задачи (кейсы, казусы); | - посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; |
| Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | ПК-6 | Знать: - нормы УПК РФ и иные нормы права, регулирующие правовой статус участников уголовного судопроизводства; Уметь: -анализировать и использовать нормы УПК РФ и иные НПА в целях обеспечения прав участников уголовного процесса в оде расследования преступлений; -систематизировать, выявлять пробелы нормативного регулирования стадии предварительного расследования; - выявлять и фиксировать нарушения прав участников уголовного судопроизводства в ходе расследования преступлений; - решать практические задачи (кейсы, казусы); | - посещение лекционных занятий; - подготовка к семинарским занятиям; - подготовка рефератов; - подготовка и участие в тренинге; - решение тестов и правовых задач; - выполнение самостоятельно заданий по темам программы; |
-
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Обеспечение прав личности в ходе расследования преступлений» составляет 72 часа (10 часов лекций, 26 часов семинаров и 36 часов самостоятельная работы, форма контроля – зачет).
| Вид учебной работы | Всего ЗЕТ | Всего часов | |
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Аудиторные занятия (всего) | |||
| в том числе: | |||
| Лекции | 0,5 | ||
| в том числе активных и интерактивных | 0,5 | 6/4 | |
| Практические занятия (ПЗ) | 0,5 | ||
| в том числе активных и интерактивных | 0,5 | 22/4 | |
| Семинары (С) | - | - | |
| в том числе активных и интерактивных | - | - | |
| Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |
| в том числе активных и интерактивных | - | - | |
| Самостоятельная работа (всего) | |||
| в том числе: | |||
| Изучение лекционного материала | 0,15 | ||
| Подготовка к дискуссии | 0,1 | ||
| Предварительная подготовка к деловой игре | 0,1 | ||
| Подготовка к практическому занятию в форме тренинга | 0,1 | ||
| Подготовка к участию в мастер-классе | 0,15 | ||
| Самостоятельное решение практических заданий по темам программы | 0,15 | ||
| Подготовка к итоговому контролю | 0,15 | ||
| Вид итогового контроля | Зачет |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Поиск по сайту: