 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ
1. Выполнить примеры №1-3 данных методических указаний.
2. Выполнить упражнения №1-3 согласно варианту.
3. Подготовить отчёт по выполненной работе в электронном виде (MS-Word).
Упражнение 1. Создать набор данных из двух переменных X1 и X2(тип данных – cross-sectional) по исходной информации, представленной в таблице 4 согласно варианту. Сохранить в файл Ex1.gdt на рабочем столе и закрыть созданный набор данных.
Таблица 4 -Значения переменной X1 и X2 по вариантам №№1-10
| №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | |||||
| 3,5 | 3,6 | ||||||||
| 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 6,3 |
| 7,5 | 7,1 | 7,9 | 41,5 | 7,1 | |||||
| 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 |
| 40,2 | 30,2 | 40,2 | 30,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | |
| №6 | №7 | №8 | №9 | №10 | |||||
| 3,5 | 3,6 | ||||||||
| 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 5,3 | 6,3 |
| 7,5 | 7,1 | 7,9 | 41,5 | 7,1 | |||||
| 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 |
| 40,2 | 30,2 | 40,2 | 30,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | 40,2 | |
Упражнение 2.
Импортировать файл example2.xls (созданный в вышеописанном Примере 2) в среду Gretl как временной ряд с поквартальными данными, начиная с даты X.0X.2008г., где Х – номер варианта.
Упражнение 3.
1. Открыть встроенный набор данных File\Open data\Sample File\Ramanathan\ файл в зависимости от варианта(рисунок 11).
2. Просмотреть общую текстовую информацию о наборе данных Data\Print Description.
3. Изменить первые три значения одной из переменных.
4. Сократить выборку на последние пять наблюдений.
5. Экспортировать данные в таблицу Excel.
Рисунок 11 - Варианты заданий для выполнения упражнения 3
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА О ВЫПОЛНЕНИИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ
1) Название и цель работы.
2) Постановка задачи.
3) Этапы выполнения задачи в Gretl.
4) Выводы.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Куфель Т. Эконометрика. Решение задач с применением пакета программ GRETL / Т. Куфель. - М.: Горячая линия – Телеком, 2007. – 200с.
2. Using gretl for Principles of Econometrics, 3rd Edition Version 1.01 Lee C. Adkins Professor of Economics Oklahoma State University // http://www.learneconometrics.com/gretl.html
3. Уокенбах Дж. Microsoft Office Excel 2007. Библия пользователя / Дж. Уокенбах. - М.: Диалектика, 2008.- 816с.
4. Карлберг К. Бизнес-анализ с помощью Microsoft Excel/ К. Карлберг - М.: Вильямс, 2007.- 464с.
5. Джелен Б. Сводные таблицы в Microsoft Excel/ Б. Джелен - М.: Вильямс, 2007.- 320с.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
ЛИНЕЙНЫЙ РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ ВЗАИМОСВЯЗИ
СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ В СРЕДЕ GRETL 1.7.1.
Цель работы
Целью данной работы является получение практических навыков регрессионного анализа в системе Gretl для автоматизированного поиска ранее неизвестных закономерностей в имеющихся в распоряжении менеджера данных с последующим использованием полученной информации для подготовки управленческих решений.
Поиск по сайту: