АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Занятие 16

Читайте также:
  1. АЦ – 7, занятие 1,
  2. Влияние занятием йоги на состояние человека
  3. Глава 1. Первое практическое занятие по методу ПМТ
  4. Групповое занятие.
  5. З) Занятие по решению задач
  6. Задание 10 (практическое занятие 6 по теме «Комплекс маркетинга: проектирование продукта»)
  7. Задание 13 (практическое занятие 7 по теме «Комплекс маркетинга: продвижение продукта»)
  8. Задание 15 (практическое занятие 8 по теме «Комплекс маркетинга: определение цены на продукт»)
  9. Задание 19 (практическое занятие 10 по теме «Организация работы службы маркетинга»)
  10. Задание 7 (практическое занятие 4 по теме «Маркетинговые исследования»)
  11. Заключительное занятие по разделу: «Средства, влияющие на функции исполнительных органов и систем»
  12. Занятие 1

Тема занятия: Физиология выделительных ФУС, обеспечивающих акт

дефекации и мочевыведение.

Цель занятия: Изучить системные механизмы организации таких выдели-тельных ФУС, как акты дефекации и мочевыведения, участвующих в об-щем полезном результате - поддержании оптимального уровня продуктов метаболизма в организме и имеющих выраженное внешнее звено саморе-гуляции, которое развёртывается по единым принципам.

Знать Уметь
1) Структуру и общие принципы взаимодействия внутреннего и внешнего звена ФУС, обеспечиваю-щей заключительный этап пищева-рительного конвейера с выведение неусвоенных и конечных продуктов метаболизма. 2) Структуру и общие принципы взаимодействия внутреннего и вне-шнего звена ФУС, обеспечивающей выведения оптимального объёма и состава мочи для поддержания необходимой концентрации конеч-ных продуктов обмена, электро-литов и других ценных веществ в организме. Использовать знания о закономерно-стях системной организации конеч-ных выделительных ФУС дефекации и выведения мочи для оценки эффек-тивности процессов пищеварения и мочеобразования. Представлять последовательность развёртывания системных механиз-мов поведенческого звена выдели-тельных ФУС для анализа и физио-логической коррекции ритуала пове-дения. Анализировать закономерности фор-мирования выделительных ФУС с учётом определённых условий внут-ренней или внешней среды.

Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы:

1. Пищеварение в толстом кишечнике. Характеристика и роль микрофлоры пищеварительной системы.

2. Морфофизиологические особенности иннервации мускулатуры нижних отделов толстого кишечника и сфинктеров прямой кишки.

3. Морфофункциональная характеристика иннервации мочевого пузыря и сфинктеров мочеиспускательного канала.

Контрольные вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы:

1. Состав выделяемой мочи и её количество – один из параметров общего результата поддержания в крови оптимального для организма уровня продуктов метаболизма.

2. Характеристика рецепторного аппарата ФУС мочевыведения и её испол-нительных элементов.

3. Центральные механизмы мочевыведения. Саморегуляция акта мочеис-пускания.

4. Этапы формирования поведенческого звена.

5. Роль внутреннего эндогенного звена в формировании определённого состава и количества каловых масс в нижних этажах толстого кишечника для выведения из организма.

6. Характеристика аппарата контроля, центров регуляции и исполнитель-ных элементов.

7. Формирование позыва к дефекации и доминирующей мотивации.

8. Роль произвольной регуляции в акте дефекации.

9. Факторы, влияющие на функционирование системы дефекации.

В тетради для практических занятий выполнить следующие задания:

1. Перечислить основные физиологические показатели состава конечной мочи и каловых масс.

2. Представить схематически ФУС акта мочеиспускания.

2. Схематически изобразить компоненты ФУС акта дефекации.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)