Регламентация ответственности исследователей по отношению к клиентам

В кодексе ESOMAR предусмотрены правила, которые могут быть положены в основу договора между клиентом и исследователем. За­ключенный контракт имеет приоритет при регулировании отношений между ними.

Предложения и оферты на проведение маркетинговых исследова­ний, сделанные исследователем по запросу клиента без согласования цены, остаются собственностью исследователя, подготовившего их.

Результаты исследования являются собственностью клиента и не могут быть раскрыты исследователем третьей стороне без его предва­рительного письменного согласия, за исключением тех случаев, когда исследование проводится на основе группового заказа или по подпис­ке (об этом клиенты должны быть извещены заранее).

Технические способы и методики, записи, подготовленные иссле­дователем, остаются его собственностью.

Исследователь не должен сообщать кому-либо имя клиента, заказав­шего исследования, если только на это не получено разрешение клиента.

Клиент имеет право знать, на каких условиях проводится исследо­вание (например: по заказу нескольких клиентов, какую часть работ какие субподрядчики будут осуществлять), присутствовать при не­скольких интервью, чтобы оценить профессиональный уровень про­водимых полевых работ. По желанию клиент может получить копии рабочих документов при условии возмещения затрат на копирование.

Исследователь при предоставлении результатов исследования дол­жен четко разделять результаты как таковые и свою личную интер­претацию данных, как и свои рекомендации.

В отчет должна быть включена следующая информация: для кого и кем проводилось исследование, цель, имена субподрядчиков и кон­сультантов; предмет исследования (описание проблемы, размер, ха­рактер и география распространения предмета исследования, дета­ли метода изучения предмета исследования, комментарии по поводу возможного искажения результатов), описание метода сбора данных, 80

описание штата сотрудников, проводивших полевые исследования, и методы их контроля, период времени, когда проводились полевые исследования; представление результатов (выводы, общие указания относительно статистических границ допустимых погрешностей основ­ных результатов, а также статистически значимых различий между ключевыми параметрами, использованные формы анкет и других важ­ных материалов).

На решения о том, какое поведение уместно в каждой конкретной си­туации, оказывают влияние не только существующие профессиональ­ные кодексы, но и корпоративная культура исследовательской орга­низации.

Чтобы требования кодекса выполнялись исследовательским персо­налом, необходимо довести его содержание до общего сведения, конт­ролировать его выполнение и регулярно корректировать с учетом по­явления новых ситуаций.. На всех уровнях управления необходимо подчеркивать значение этичного поведения и его влияние на получаемые поощрения.

Для принятия решений по спорным с этической точки зрения во­просам можно воспользоваться следующими принципами:

• Золотое правило. Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы они поступали по отношению к тебе.

• Телевизионный тест. Было бы мне неловко перед моими колле­гами, семьей, друзьями, если бы мое решение было предано ог­ласке в СМИ?

• Профессиональная этика. Посчитает ли мое действие правильным объективная комиссия коллег по профессии?

• Если сомневаешься — не делай.

• Нарушает ли рассматриваемое действие закон? (юридический тест).

• Противоречит ли это действие общепризнанным моральным нор­мам? (моральный тест).

• Нарушает ли предлагаемое действие какие-либо другие особые обязательства, присущие природе данной маркетинговой органи­зации? (тест особых обязательств).

• Является ли цель рассматриваемого действия неблаговидной? (мотивационный тест).

• Может ли рассматриваемое действие принести крупный ущерб/ вред людям или организациям? (утилитарный тест).

• Нарушает ли рассматриваемое действие права собственности, права неприкосновенности личной жизни или другие неотъем­лемые права потребителей? (правовой тест).

• Может ли предлагаемое действие неблагоприятно сказаться на другом человеке или группе людей? Находятся ли эти люди или группы людей уже в невыгодном положении? (тест на справед­ливость).

[1] Ковалев М. Моделирование рыночных ситуаций и стратегий // Маркетинг № I (68), 2003. С. 75.

[2] Голубков Е.П. Основы маркетинга. — М.: Финпресс, 2003.-С.403.

[3] Голубков Е.П. Основы маркетинга. — М.: Финпресс, 2003.-С.403.

[4] Ланкрухин А.П. Маркетинг: Учебник. — М.: Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова, 1999. С. 138.

Поиск по сайту: