Место и роль философии в культуре. Скорость распространения электромагнитной волны в среде зависит от электрических и магнитных свойств этой среды

Скорость распространения электромагнитной волны в среде зависит от электрических и магнитных свойств этой среды

,

где c – скорость электромагнитных волн в вакууме; e, m – диэлектрическая и магнитная проницаемости среды.

Свойства электромагнитных волн: распространяются прямолинейно, отражаются, преломляются, поглощаются, интерферируют, дифрагируют, поляризуются подобно световым волнам (свету).

А.С. Попов высказал идею о возможности практического использования электромагнитных волн для радиосвязи. Эту идею он сам же осуществил.

Датой изобретения радио считают 7 мая 1895 г.

Передача информации с помощью электромагнитных волн осуществляется путём их модуляции в передатчике и излучения в эфир открытым колебательным контуром (антенной).

В радио- или телевизионном приёмнике производится выделение принятой информации с помощью детектирования.

Место и роль философии в культуре

Философия – наиболее общее учение о мире и человеке.

Философия является одним из форм мировоззрения.

Мировоззрение – совокупный взгляд человека на мир в целом, на самого себя, на свое место в этом мире и на перспективы своего существования

Обыденное мировоззрение, оно реалистично, оно присуще многим людям. (Преобладают чувства над разумом)

Научное – представление о явлениях, доступных научному изучению, которое дается наукой.

Существует три исторических типа мировоззрения:

1. Миф. Это мировоззрение, которое сформировалось у людей первобытного общества; Он возник в древности. Миф – есть плод человеческой фантазии. Они существуют до сих пор. Мифологическое мировоззрение выражается в символах. Пример: Медведь издавна считался символом — «духом тайги». Миф – мировоззрение свободное и нестрогое, основанное на фантазии. Миф является средством манипулирования человеком.

2. Религия. Сущность религиозного мировоззрения заключается в разделении мира на мир реальный и мир божественный. Религия - несвободное и строгое мировоззрение, основанное на вере в догматы. Религия – фантастическое представление о мире, основанном на понятии сверхъестественного духовного существа – Бога.

3. Философия. Философия является универсальным оружием против мифов. Это строгое и свободное мировоззрение, так как учит подвергать все анализу и доказательству. Философ обязан доказывать свои идеи, нет понятия ереси, выходят за рамки обыденного. Универсальное орудие против мифа. Философия – свободное, недогматичное, но строгое, логически выверенное, оперирование понятиями с целью решения мировоззренческих вопросов.

2. Основной вопрос философии, его структура и варианты ответа. Формы материализма и идеализма. Второй вопрос философии.

Первый, или основной, вопрос философии, по оценке Энгельса (брошюра «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии»,1886г.), - это вопрос об отношении сознания к материи (или мышления к бытию).

ОВФ имеет сложную структуру, которая обуславливает большое многообразие уровней или сторон философского мировоззрения. В составе ОФВ можно выделить три основных уровня:

1) Первая сторона - Вопрос о первичности и вторичности. Вторая - Вопрос о познаваемости.

2) Вопрос о сущности мира, сознания и отношения второго к первому

3) Вопрос о сущности мира, сущности человека, о месте человека в этом мире, о смысле и перспективах человеческого существования.

1 уровень. Что лежит в основе мира: материя или сознание? Что первично, то и лежит в основе мира.

Два подхода к решению вопроса: 1) монистический (материя или сознание) 2) дуалистический (материя и сознание)

Монизм делится на два направления: материализм и идеализм. Материализм: в основе мира лежит материя. Идеализм делится на объективный (в основе мира надиндивидуальное сознание) и субъективный (лежит именно сознание человеческого идеализма).

1)первичное предшествует вторичному во времени 2) вторичное – свойство первичного 3) первичное отражается во вторичном

Вопрос о познаваемости мира.

Мир и человек – познаваемы. (Гносеология)

Мир и человек – вообще непознаваемы, либо частично – агностицизм.

2 уровень. Каков мир сам по себе, каков человек сам по себе? Нужно знать сущность сознания и сущность мира, чтобы понять сущность их отношения друг к другу.

3 уровень. Включает в себя вопрос о смысле жизни. Понятие «сознание» заменяется на понятие «человек». Сознание – человеческий инструмент.

Поиск по сайту: