|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Потребность в общении
Удовлетворить свою потребность в общении и признании – это не просто поболтать-поиграть с кем-то. Это более глубинная потребность - потребность иметь «своего человека», это привязанность, дружба, т.е. душевное общение - общение с теми, к кому расположен душою.
Когда такого ощущения нет – появляется чувство, что ты «оторван» от других. Чувство одиночества приходит, когда нет своих друзей, тех, кто тебя понимает. У ребят это сразу видно. Нет своего круга общения, не принимают в компанию, нет ровесника, который – твой личный - отличный друг.
Ребёнок может делать вид, что ему никто не нужен, и даже заявлять вам об этом. Но - ребёнок действительно «только делает вид», что ему безразлично, на самом деле – это серьёзный повод для страдания.
Ему кажется (и часто не без основания), что он какой-то «не такой». Например, слишком застенчив и не может сам наладить контакт. Или он не умеет играть «по правилам», не привык делиться с другими, слишком агрессивен, так как избалован и капризен, не умеет учитывать ничьи интересы, кроме своих. А может, ему/ей просто не повезло с местом жительства (во дворе нет ровесников, в детсад не ходил).
Каким бы ни был ребёнок, тихим или буйным, нереализованная потребность в общении вызывает глубокие переживания. Это чувство одиночества. Это чувство отверженности – ведь – не признают! Он не востребован в обществе, в том обществе сверстников, которое окружает его. Ему нужна дружба, она всем нужна. И кстати, проще всего ее получить в виртуальном мире или при просмотре телепрограмм, или общаясь только в чатах и блогах, по Имейл или аське, перекидываясь SMS-ками, чем вживую.
Особенно тяжело приходится тем детям, у кого вдобавок ко всему ещё нет и нормального общения с родителями. Для любого ребёнка это большая беда – отдаление от родителей. Потому что теряется главное – ощущение безусловной любви, а без неё, без настоящей, невозможны не эмоциональная привязанность, ни доверие – та платформа, на которой безопасность (как базовая потребность) стоит.
И для малыша, и для подростка это на самом деле целая трагедия. Ребёнок постарше (школьник, например) может вовсю демонстрировать, что это ему и не надо. На самом деле – надо и очень. И не найдя в вас сначала – защитников, потом – ещё и друзей, он отправится искать их в другие миры, виртуальные.
Что делать? Посмотреть, какие черты характера ребёнку мешают приобретать друзей. Помогите ему понять, а когда он сам поймёт, помогите исправить. Даже если для этого придется водить ребенка на три секции и в кружок. Даже если придется переехать в другой район города. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |