Н. П. Крымов
Ф. В. Ковалев
Золотое сечение в живописи
Допущено Министерством культуры УССР
в качестве учебного пособия для художественных институтов
и училищ
КИЕВ
ГОЛОВНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
ИЗДАТЕЛЬСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
«ВЫЩА ШКОЛА»
ББК 85.14я7 К56
УДК 75(07)
Рецензенты: ст. науч. сотр., канд. физ.-мат. наук В. М. Петров (Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Мин- культа СССР и АН СССР), канд. искусствоведения Г. Я. Скляренко (Институт искусствоведения, фольклора и этнографии им. М. Ф. Рыльского АН УССР), доц., канд. техн. наук П. Е, Шпара (Харьковский институт ин- женеров коммунального строительства)
Редакция литературы по машиностроительному комплексу Редактор Е. В. Алексейчук
Ковалев Ф. В.
К56 Золотое сечение в живописи: Учеб. пособие.— К.: Вы- ща шк. Головное изд-во, 1989.— 143 с, 90 ил., табл.— Библиогр.: 77 назв.
ISBN 5—11—001336—5.
Изложены закономерности формообразования в природе и искус- стве, зрительного восприятия и композиционного построения изобра- жения. Показана роль золотого сечения. Даны рекомендации по прак- тическому применению золотой пропорции при создании целостной гармонической формы, наиболее полно выражающей содержание про- изведения живописи и удовлетворяющей потребность человека в пре- красном.
Для художественных институтов и училищ.
,4903020000—125
КМ211(04)-89 541-89 ББК 85.14я7
ISBN 5—11—001336—5 © Издательское объединение
«Выща школа>, 1989
Предисловие
Я хочу сократить вам путь долгих и тяжелых исканий.
Н. П. Крымов
Опыт преподавания рисунка, живописи и композиции в художествен- ных институтах и училищах убедительно показывает, что теоретические положения этих дисциплин, особенно композиция, разработаны недостаточ- но. Многие понятия и определения, положенные в основу их преподавания, толкуются неоднозначно. Каждый художник-педагог полагается на свой личный опыт, на опыт своих учителей и неизбежно вносит в обучение долю субъективизма.
Научные знания по математике (геометрия и перспектива), физике (свет и цвет), анатомии и физиологии человека (строение и работа глаза и мозга), психологии (восприятие цвета и его воздействие на человека), получаемые учащимися на занятиях по общеобразовательным предметам, мало увязываются или не увязываются вовсе с обучением по специальности художника.
В процессе подготовки художника большие надежды возлагаются на природную одаренность учащихся, степень усвоения и выполнения заданий по специальным предметам, но недооценивается роль выработки стройной системы научных знаний и материалистического мировоззрения. Поэтому при выходе из стен учебного заведения молодой художник не получает прочных основ в системе понятий профессионального и мировоззренческого характера, что отрицательно сказывается на его творческой работе.
Многие годы усилия автора данного учебного пособия были направлены на поиски и обоснование научных, объективно обусловленных понятий тео- рии композиции и методов построения изображения. Огромное внимание было обращено на необходимость естественного слияния знаний и худо- жественных навыков, чутья художника и разума. Видное место заняло рас- смотрение закономерностей зрительного художественного восприятия, вы- текающих из строения и работы глаза и мозга человека, связанных с ними законов пропорции, симметрии и ритма, гармонизации формы произведения искусства, единства формы и содержания как проявления единства мате- риальности мира, когда мысли, идеи, чувства и деяния великих ученых и художников, по образному выражению писателя В. А. Чивилихина ', рас- сматриваются как сияющее цветение материи. При рассмотрении роли пропорции и симметрии в гармонизации формы особое внимание уделено золотому сечению.
Основу данной книги составляет цикл лекций «Золотое сечение в жи- вописи», прочитанных в Киевском государственном художественном инсти- туте и оформленных в курс по теории композиции.
Автор глубоко признателен руководству Киевского государственного художественного института, проректору по научной работе доценту Криво- лапову Михаилу Александровичу за неоценимую помощь, оказанную в под- готовке учебного пособия «Золотое сечение в живописи».
1 Чивилихин В. А. Память//Роман-газета.— 1985.—№ 4.— С. 94. 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | Поиск по сайту:
|