Доброград на озере Байкал

«Участниками нашего добровольческого лагеря стали 41 молодой доброволец из различных регионов России, Германии и США».

Реализация программы «Развитие добровольческих инициатив» является одним из направлений работы Республиканской общественной организации «Клуб «Фирн»» Бурятского представительства Сибирского центра поддержки общественных инициатив. Данная программа нацелена на привлечение добровольцев в третий сектор, методическую и информационную поддержку НКО по работе с добровольцами, повышение имиджа добровольчества в обществе.

Исходя из определения социальной технологии как совокупности приемов, методов, способов влияния на социальную систему и социальную деятельность человека и учитывая особенности молодежи (возрастные границы, стадийность развития и др.), следует рассматривать добровольческую программу Клуба «Фирн» как единый технологический процесс, стадии и компоненты которого взаимосвязаны и неразрывны. Кроме этого, Клуб является центром общественного развития, что накладывает свой отпечаток на развитие программы. Во-первых, это – инициирование коалиционных мероприятий, таких как Весенняя неделя добра, Неделя молодежи. Во-вторых, формирование положительного общественного мнения о добровольчестве через освещение деятельности организаций в СМИ, информационная поддержка добровольческих акций, проведение конкурса «Доброволец года». В-третьих, повышение профессионализма организаций, работающих с добровольцами, а также обучение самих добровольцев. В рамках данной статьи хотелось бы подробнее остановится на проведении Первого Байкальского международного молодежного добровольческого лагеря «Доброград 2001», который вывел добровольческое движение в республике на новый этап развития.

Организационные моменты:

При создании коалиции, когда лагерь проводят несколько организаций, очень важно распределение зон ответственности и разработка программы лагеря. Место проведения лагеря зависит от целей. Мы остановили выбор на туристическом лагере «Юность», расположенном на берегу Байкала. Программа лагеря «Доброград 2001» состояла из трех компонентов: обучающий, трудовой и досуговый. Учебный компонент включал в себя серию различных тренингов: работа в команде, «паблик релейшнз», стратегическое планирование, привлечение добровольцев и др. Тематика тренингов была выбрана с учетом того, чтобы дать основы, необходимые для работы с добровольцами в некоммерческой организации. Трудовой компонент реализовывался в строительном, экологическом и педагогическом отрядах. Отряд строителей разобрал помещение старой танцплощадки, провел текущий ремонт корпусов и бани, отремонтировал забор вокруг туристического лагеря «Юность». Волонтеры экологического отряда занимались очисткой байкальского берега, лагеря и территории вокруг него. Ребята из педагогического отряда работали со школьниками. Желающие попробовать себя во всех специальностях могли свободно переходить из одного отряда в другой. В идеале желательно иметь среди организаторов лагеря представителя местного сообщества для определения потребностей в работе добровольцев и обеспечения фронта работ. У нас такого представителя не было, поэтому работа педагогического отряда не была реализована в том объеме, в котором мы планировали.

Участники:

Необходимо с самого начала определить методы и критерии отбора участников. На наш взгляд, лучше провести анкетирование и последующее собеседование, чтобы представление о конкурсантах было более полным. При разработке критериев необходимо выбрать приоритеты. Например, для нас имело значение, чтобы человек был членом молодежной организации, имел опыт работы добровольцем. Кандидат должен был выполнить творческое задание. Анкеты для участия в лагере распространялись в учебных заведениях, рассылались по сети Интернет. Участниками нашего добровольческого лагеря стал 41 молодой доброволец из различных регионов России, Германии и США.

Проведение лагеря:

До отъезда в лагерь мы провели установочный семинар, на котором участники познакомились, распределились по трудовым отрядам, прошли инструктаж по технике безопасности. В лагере мы использовали разбивку на «семьи», учитывая, что в каждой семье есть:

- представители всех участвующих регионов и зарубежные волонтеры;

- юноши и девушки (в равной пропорции);

- люди разных возрастов;

- представители всех "лагерных" профессий (строители, экологи, педагоги и др.);

- участники одного населенного пункта живут в разных семьях.

Это позволило лучше познакомиться друг с другом и безболезненно выявить лидеров. В первый день состоялась презентация «семей». Каждая из них несла ответственность за своих членов, выполняла задания и дежурила по лагерю. Среди «семей» развернулось дружеское соревнование за лучшее дежурство, за лучшую культурную программу. Управлял лагерем Совет «семей», в состав которого вошли представители от каждой «семьи», в том числе и «семьи» организаторов. В принятом Кодексе Доброграда содержались основные принципы жизнеустройства в городе. Кодекс давал право на труд, учебу, горячее питание, баню, обязывал жителей не употреблять спиртное, не курить на территории лагеря, а также учиться и трудиться. Для принятия участниками ответственности за себя и за жизнь в лагере мы провели тренинг «Зачем нужны правила?»

Очень важно создание символики и ритуалов, например, открытие лагеря с поднятием флагов России и Бурятии, общий утренний сбор, на котором Совет «семей» подводил итоги предыдущего дня и знакомил с планом на текущий день. Передача дежурства сопровождалась вручением Летописи лагеря и звуком свистка – сигнала к общему сбору. В течение лагеря участниками была подготовлена выставка-презентация своих организаций.

Проведение добровольческого лагеря усилило консолидацию молодежных организаций, они ближе познакомились с деятельностью друг друга, стали активнее вовлекать друг друга в свои мероприятия, увеличивая количество добровольцев. Международный лагерь – это возможность для молодых ребят расширить свой кругозор, найти единомышленников.

Можно утверждать, что добровольчество является наиболее приемлемой в сегодняшних условиях технологией воспитания молодого поколения и формирования у него активной гражданской позиции. Идеи добровольчества в Бурятии развиваются и находят поддержку в обществе. Для дальнейшего же продвижения добровольчества необходима подготовка специалистов, которые могли бы разрабатывать механизмы привлечения молодежи, программы развития добровольчества, формировали добровольческую субкультуру.

Людмила Халбаева, тренер-консультант

Поиск по сайту: