Либин А.В. Дифференциальная психология. Наука о сходстве и различиях между людьми. - М.: ЭКСМО, 2008

Нартова – Бочавер С.К. Дифференциальная психология. – М.: Флинта, МПСИ, 2008.

Платонов, Ю.П. Психология национального характера/Ю.П. Платонов. – СПб.: Академия, 2007. – 240 с.

Дополнительная

Апарцева, О.А. Гендерная психология: учебное пособие /О.А.Апарцева. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2005.- 52 с.

Арутюнян, С.М. Нация и ее психический склад/ С.М. Арутюнян. - Краснодар: Изд-во Краснодар. гос. пед. ун-та, 1966. - 271 с.

Бердяев, Н.А. Судьба России/Н.А. Бердяев. – М.: Мысль, 1990. – 208 с.

Большунов, А.Я. «Новая тварь»: антропологическая ситуация на пороге третьего тысячелетия / А.Я. Большунов. – Социокультурные проблемы современной молодежи. – Новосибирск: НГПУ, 2006. – С. 67 – 84.

Большунова, Н.Я. Организация образования дошкольников в формах игры средствами сказки/ Н.Я. Большунова. – Новосибирск: НГПУ, 1999. – 407 с.

Большунова Н.Я. Субъектность как социокультурное явление/Н.Я. Большунова. - Новосибирск: НГПУ, 2005. – 324 с.

Большунова, Н.Я. Конспекты лекций по курсу общей психологии. Психология общения / Н.Я. Большунова, Н.Я. Большунов. – Новосибирск: СНИ, 2002. – 29 с.

Ваннах, М. Кидалты - взрослые дети постиндустриальной эпохи / М. Ваннах // Компьютерра. – 2008. - №10 (726). http://offline.computerra.ru

Воробьев В. В. Лингвокультурология/ВВ. Воробьев. - М.: Изд-во, РУДН, 2008.

Гинзбург, М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии. - 1988. - № 2. - С.19 – 27.

Гнатенко, П.И. Национальная психология/П.И. Гнатенко. - Днiпропетровськ: «Полiграфiст», 2000. – 213 с.

Касьянова, К. О русском национальном характере/ К. Касьянова.
- М.: Институт национальной модели экономики, 1994.

Королев, А.А. Этноменталитет: сущность, структура, проблемы формирования/ А.А. Королев. - М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та «Социум», 2011.

Маслова, В.А. Введение в когнитивную лингвистику/В.А. Маслова. – М.: Флинта: Наука, 2004.

Мацумото, Д. Человек, культура, психология. Удивительные загадки, исследования и открытия/Д. Мацумото. – СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2008. –

Платон. Политика, или государство / Платон, Аристотель. Политика. Наука об управлении государством. – М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Terra Fantastica, 2003.

Стефаненко, Т.Г. Этнопсихология/ Т.Г. Стефаненко. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 368 с.

Психология индивидуальных различий / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. – М.: Астрель, 2008.

Психология и психоанализ характера. Хрестоматия / под ред. Д.Я. Райгородского. – Бахрах-М, 2009.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2011.

Оллпорт Г.В. Личность в психологии/Г.В. Олпорт. – «КСП+», М.; «Ювента», СПб, 1998.

Феофраст. Характеры /Феофраст// Древняя Греция. — Л.: Наука, 1974.

Фромм, Э. Бегство от свободы/Э. Фромм. – Минск: Харвест, 2004.

Шпет Г. Г. Введение в этническую психологию/Г.Г. Шпет. – СПб.: Изд. дом «П.Э.Т.», 1996.

Творческое задание

- Прочтите монографию и статьи о русском характере одного из указанных авторов (Н.А. Бердяев, В. В. Воробьев, Б. П. Вышеславцев,К. О. Касьянова, Д.С. Лихачев, Н.О. Лосский, С.Г. Тер-Минасова,В. Шубарт и др.) и выделите основные его качества.

- Подготовьте сообщение, эссе или презентацию о достоинствах и недостатках русского национального характера или о взглядах ученых, занимающихся этой проблемой.

- Сформулируйте несколько спорных положений, встречающихся в определениях национального характера.

- Разработайте примерную программу диагностики особенностей национального характера.

- Составьте сравнительный психологический портрет (национальный характер) представителей трех разных этносов.

Контрольные вопросы

Что такое национальный характер.

1. Каковы причины отказа ряда этнологов и этнопсихологов от категории национальный характер.

2. Дайте критический анализ категорий базовая и модальная личность.

3. Являются ли, на Ваш взгляд, идентичными понятия национальный менталитет и национальный характер. Поясните свою позицию.

4. Назовите основные черты русского национального характера.

5. Каковы причины трудностей в определении содержания русского характера.

6. Перечислите и раскройте содержание основных факторов, влияющих на становление национального характера.

7. Перечислите и раскройте черты «западного» менталитета в сравнении с «восточным».

8. Что такое социокультурное самоопределение, в чем оно проявляется.

9. Выделите проблемы, обусловливающие трудности социокультурного самоопределения современной молодежи.

10. Сформулируйте задачи психолога, работающего в поликультуральной среде.

11. Сформулируйте задачи психолога в работе с мигрантами.

Литература

Абульханова, К.А. Принцип субъекта в отечественной психологии / К.А. Абульханова // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2005. - №4. – С. 3–21.

Аверин, В.А. Психология личности. Учебное пособие/ В.А. Аверин. –СПб.: Изд-во Михайлова В., 2001. - 191 с.

Адлер, А. Наука жить/А. Адлер. - Киев: Port-Royal, 1997.- 288 с.

Айзенк, Г., Айзенк, М. Исследования человеческой психики/Г. Айзенк, М. Айзенк. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. - 480 с.

Ананьев, Б.Г. О человеке как субъекте и объекте воспитания // Б.Г. Ананьев/Избранные психологические труды. - Т.2. – М.: Педагогика, 1980. – С.9 – 127.

Апарцева, О.А. Гендерная психология: учебное пособие /О.А.Апарцева. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2005.- 52 с.

Арсеньев, А. С. Философские основания понимания личности / А.С. Арсеньев. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 592 с.

Арутюнян, С.М. Нация и ее психический склад/ С.М. Арутюнян. - Краснодар: Изд-во Краснодар. гос. пед. ун-та, 1966. - 271 с.

Асмолов, А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализ/А.Г. Асмолов. – М.: «Смысл», ИЦ «Академия». – 2007. – 528 с.

Ахиезер, А. Россия: критика исторического опыта/ А. Ахиезер. Т.1 - Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997. - 798 с. (втор. Том - 562 с.)

Ахиезер, А., Клямкин, И., Яковенко, И. История России: конец или новое начало?/ А. Ахиезр и др. - М.: Новое издательство, 2005. – 708 с.

Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. – М.: Искусство, 1979. – 423 c.

Бердяев, Н.А. Судьба России/Н.А. Бердяев. – М.: Мысль, 1990. – 208 с.

Бердяев, Н.А. Царство духа и царство кесаря/ Н.А. Бердяев. – М.: Республика, 1995. – 383 с.

Бердяев, Н.А. Творчество и объективация/ Н.А. Бердяев. – Минск: Экономпресс, 2000. – 304 с.

Берн, Э. Игры в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы/ Э. Берн. – М.: Прогресс, 1988. – 400 с.

Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание/Р. Бернс. – М.: Прогресс, 1986. – 424 с.

Блюм, Г. Психоаналитические теории личности/Г. Блюм. - М.: КСП, 1996. – 248с.

Большунов, А.Я. «Новая тварь»: антропологическая ситуация на пороге третьего тысячелетия / А.Я. Большунов. – Социокультурные проблемы современной молодежи. – Новосибирск: НГПУ, 2006. – С. 67 – 84.

Большунова, Н.Я. Организация образования дошкольников в формах игры средствами сказки/ Н.Я. Большунова. – Новосибирск: НГПУ, 1999. – 407 с.

Большунова, Н. Я. Психологические условия воспитания сенсорной культуры ребенка / Н.Я. Большунова. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2002. – 106 с.

Большунова Н.Я. Субъектность как социокультурное явление/Н.Я. Большунова. - Новосибирск: НГПУ, 2005. – 324 с.

Большунова, Н.Я. Субъектность как социокультурное явление / Н.Я. Большунова. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2005. – 324 с.

Большунова, Н.Я. Проблема характера: традиции и современность/ Н.Я. Большунова. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2011. – 235 с.

Большунова, Н. Я., Большунов А.Я. Конспекты лекций по общей психологии: Психология общения. Методическое пособие / Н. Я. Большунова, А. Я. Большунов. – Новосибирск: Изд-во СНИ, 2002. – 30 с.

Братусь Б.С. Аномалии личности/ Б.С. Братусь.- М.: Мысль, 1988.- 301с.

Братусь Б.С. К проблеме нравственного сознания в культуре уходящего века// Б.С. Братусь/ - Вопросы психологии. - № 1 - 1993. - с. 6-13

Братусь Б.С. Двойное бытие души и возможность христианской психологии// Вопросы психологии, 1998.-№4—С.71-79

. Брушлинский А.В., Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. Вклад А.Ф. Лазурского в разработку проблем личности //А.В. Брушлинский и др./ Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. - М.: Наука, 1997. - С. 432-439 [Электронный ресурс] - Режим доступа:http://lazursky.psyhistory.ru/archiv1.php

Бундулс, Я. «Индивидуальная психология» Альфреда Адлера //Я. Бундулс/ Вопросы психологии. - 1982. - № 2.- С. 133-139.

Бурлачук, Л.Ф. Введение в проективную психологию / Л. Ф. Бурлачук. - Киев: Ника-Центр: Вист-С, 1997. - 128 с.

Бурно, М. Е. О характерах людей (психотерапевтическая книга),М.Е. Бурно. - М.: Академический Проект, 2005. - 608 с.

Ваннах, М. Кидалты - взрослые дети постиндустриальной эпохи / М. Ваннах // Компьютерра. – 2008. - №10 (726). [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://offline.computerra.ru/2008/726/352001/

Вебер, М. Хозяйство и общество//М. Вебер/ Избранные сочинения. - М.: Прогресс, 1990.- С. 602-603.

Вежбицкая, А. - Язык. Культура. Познание /
А.Вежбицкая. – М.: Русские словари, 1996. – 416 с.

Воловикова, М.И. Психология и праздник: Праздник в жизни человека / М.И. Воловикова, С.В. Тихомирова, А.М. Борисова. – М.: ПЕРСЭ, 2003. –143 с.

Волков П.В. Психологический лечебник:Разнообразие человеческих миров. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://svitk.ru/004_book_book/11b/2512_volkov-psihologiheskiy_lehebnik.php

Воробьев В. В. Лингвокультурология/В.В. Воробьев. - М.: Изд-во РУДН, 2008. – 336 с.

Вохидов, А.С. Социокультурная специфика личности в разных типах культур (на материале исследования мусульман и христиан)/А.С. Вохидов.//Социокультурные детерминанты и мотивационные основы развития личности. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2010. – С. 539 – 546.

Выготский, Л.С. К вопросу о динамике детского характера // Л.С. Выготский/ Собр. соч. в 6 т. - Т. 5. - М.: Педагогика, 1983. - С. 153-165

Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса// Л.С. Выготский/ Собр. соч. в 6 т. - Т. 1. - М.: Педагогика, 1982. – С. 291- 436.

ВышеславцевБ. П. Русский национальный характер/Б.П. Вышеславцев. - Вопросы философии. - 1995. - №6. - С.112-121

Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, система­тика/ П. Б. Ганнушкин. — Н. Новгород: Изд-во НГМД, 1998. – 128 с.

Гинзбург, М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии. - 1988. - № 2. - С.19 – 27.

Гиппенрейтер, Ю. Б. Характер//Ю.Б. Гиппенрейтер/ Введение в общую психологию. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - С. 257-280.

Гиппенрейтер Ю.Б. Понятие личности в трудах А.Н.Леонтьева и проблема исследования характера//Ю.Б. Гиппенрейтер/ Вестник МГУ. - Серия XIY. - Психология. - 1983 - № 4.- С. 7-22.

Гнатенко, П.И. Национальная психология/П.И. Гнатенко. - Днiпропетровськ: «Полiграфiст», 2000. – 213 с.

Гоббс Т. Сочинения в 2 т. Т.1. М. Мысль, 1989. - 622с.- (Филос.насл. Т.107.) - С.270-506. (Основы философии. О гражданине)

Голубева, Э. А. Способности, личность, индивидуальность / Э. А. Голубева. – Дубна: Феникс+, 2005. – 512 с.

Гумилев, Л.Н. От Руси к России: очерки этнической истории/Л.Н. Гумилев / Послесловие С.Б. Лаврова. — М.: Экопрос, 1992. — 336 с.

Гуревич, А.Я. Исторический синтез и Школа «Анналов»/ А.Я. Гуревич. - М.: Индрик, 1993. – 327 с.

Гурова, Е.В., Шляхта, Н.Ф., Седова, Н.Н Диагностика психического развития детей / Е.В. Гурова и др.- М.: Институт молодежи, 1992. – 178 с.

Дворщенко, В.П. Тест личностных акцентуаций, (Модифицированный вариант методики ПДО). – СПб.: Речь, 2002. – 111 с.

Донцов, А.В. Особенности нравственного развития современной религиозной личности: сравнительный анализ христианской и светской парадигм / А.В. Донцов//Социокультурные проблемы современной молодежи. – Новосибирск: НГПУ, 2011. – Т.2. - С. 109 – 113.

Достоевский, Ф.М. Дневник писателя: избранные страницы / Ф.М. Достоевский. – М.: Современник, 1989. – 557 с.

Дюркгейм, Э. Самоубийство: Социологический этюд/Э. Дюркгейм.—М.: Мысль, 1994.— 399 c.

Егидес, А. П., Как разбираться в людях, или психологический рисунок личности/А.П. Егидес. - М.: «Aст-Пресс-Книга», 2006. – 168 с.

Жутикова, Н.В. Психологические уроки обыденной жизни/ Н.В. Жутикова. - М.: Просвещение, 1990. – 256 с.

Зализняк, А. Языковая картина мира/А. Зализняк. - Онлайн Энциклопедия Кругосвет [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye

_nauki/lingvistika/YAZIKOVAYA_KARTINA_MIRA.html?page=0,12

Запорожец, А.В., Неверович, Я.З. и др. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста/ А.В. Запорожец и др./ - М.: Педагогика, 1986. – 176 с.

Зеньковский, В.В. Психология детства/ В.В. Зеньковский. - М.: Академия, 1995. – 348 с.

Зеньковский, В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии/В.В. Зеньковский. – М.: Школа-Пресс, 1996. – 272 с.

Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/В.В. Змановская. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 288 с.

Ильин, Е.П. Психология индивидуальных различий/Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2004.– 701 с.

Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология / Е. П. Ильин. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.

Карандашев, В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности. Концепция и методическое руководство/В.Н. Карандашев. – СПб.: Речь, 2004. – 71 с.

Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. – 4-е изд., стереотип. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 263 с.

Карпов, А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики// Психологический журнал.- 2003. - Т. 24. - № 5. - С. 45-57.

Касьянова, К. О русском национальном характере/ К. Касьянова.
- М.: Институт национальной модели экономики, 1994 - 267 с.

Кербиков, О.В., Коркина, М.В., Наджаров, Р.А., Снежневскаий, А.В. Психиатрия/ О.В. Кербиков и др. – М.: Медицина, 1968. – 448 с.

Клейберг, Ю. А. Психология девиантного поведения / Ю. А. Клейберг. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 160 с.

Ключевский, В. О. Курс русской истории/В. О. Ключевский// Сочинения в 9 т. - Т. 1:. - Ч. 1. - М.: Мысль, 1987. - 430 с.

Колонтай, М. Русские медведи и белая гвардия. Россия и Беларусь: деловые культуры в 21 веке/М. Колонтай. – Минск, 2004. – 222с.

Кон, И. С. Социологическая психология/ И. С. Кон. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999.—560 с.

Кормушкин, А.П. Акцентуированные личности в политике: Жириновский, Путин, Ельцин, Гитлер». СПб, 2000. [Электронный ресурс] - Режим доступа:http://pathographia.narod.ru/

Короленко, Ц. П., Донских, Т.А. Семь путей к катастрофе: деструктивное поведение в современном мире/Ц.П. Короленко, Т.А. Донских. – Новосибирск: Наука, Сиб. Отд-ние, 1990. – 224 с.

Королев, А.А. Этноменталитет: сущность, структура, проблемы формирования/ А.А. Королев. - М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та «Социум», 2011. - 68 с.

Кохут, Х. Биполярная самость Глава из книги "Восстановление самости"/ Х. Кохут// Журнал практической психологии и психоанализа. - 4 декабря 2001. [Электронный ресурс] - Режим доступа:http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20010409

Куличенко, Л.А. Становление и развитие английской характерологической школы /Л.А. Куличенко. - Психологический журнал, т. 24. - №3. - 2003. - С. 943-99.

Кречмер Э. Строение тела и характер /Э. Кречмер. - М. - Л.: Госиздат, 1930. - 304 с.

Крутецкий В. А.Психология: Учебник для учащихся пед. Училищ/ В.А. Крутецкий.— М.: Просвещение, 1980.—352 с.

Крысько, В.Г. Этническая психология/В.Г. Крысько. - М.: Изд. Центр «Академия», 2002.- 320 с. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/krusko/index.php

Кукоба О.А. Доминанты российского национального менталитета // Вестник ВГУ. Серия «Гуманитарные науки».- 2004. - №2.- С. 191-208.

Культура и этнос. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов / Сост. Л. В. Щеглова, Н. Б. Шипулина, Н. Р. Суродина. – Волгоград: Перемена, 2002. – 152 с.

Лаак Я., тер, Бругман Г. Big 5: Как измерить человеческую индивидуальность: Оценки и описания/ Я. тер Лаак, Г. Бругман. – М.: Книжный дом «Университет», 2003.- 112 с.

Лаврентьева, М. В. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.portal-slovo.ru

Лазурский, А.Ф. Избранные труды по психологии /А.Ф. Лазурский. - М.: Наука, 1997. – 446 с.

Лазурский, А.Ф. Классификация личностей/А.Ф. Лазурский - Л.: Гиз, 1924. - 290 с.

Лазурский, А.Ф. Очерк науки о характерах /А.Ф. Лазурский. - М.: Наука, 1995. – 217 с.

Лазурский А.Ф., Франк С.Л. Программа исследования личности в ее отношениях к среде // Журнал «Русская школа» 1912. - № 1-2.

Лазурский А. Ф. Классификация личностей. М., Пг., 1923. //Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М., 2000. С. 472-491.

Лассан, Э. Дорога без конца как русская национальная идея/Э. Лассан. – [Электронный ресурс] - Режим доступа: ing.x-artstudio.de

Латова, Н.В.. Латов, Ю.В.Российская экономическая ментальность на мировом фоне/Н.В.Латова, Ю.В. Латов. – Общественные науки и современность. 2001.-№ 1. – С.31 – 43

Лебедева, Ю.В. Развитие эмоциональной отзывчивости как условие предупреждения девиантного поведения детей и подростков/Ю.В.Лебедева//. - Сибирский психологический журнал. – 2010. - № 36. - С. 68 - 71

Лебон, Г. Психология народов и масс/ Г.Лебон. – СПб.: «Макет», 1995. – 320 с.

Леви-Брюль, Л. Первобытное мышление/Л. Леви-Брюль. – М.: Атеист, 1930. – 337 с.

Левитов, Н.Д. Психология характера/Н.Д. Левитов.- М.: Просвещение,1969. - 424 с.

Левитов, Н.Д. Проблема характера в современной психологии//Н.Д. Левитов/ Вопросы психологии. – 1970. - №5.—С.11-22.

Левченко Е.В. Идея отношения в философской психологии С.Л. Франка //Е.В. Левченко/ Гуманизм и духовность в образовании: Научные труды Второй Международной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 21-23. 09.2000). – Нижний Новгород, 2001. - С. 269-273.

Леонгард, К. Акцентуированные личности/К. Леонгард. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000 — 544 с.

Лесгафт П. «Семейное воспитание ребенка и его значение»/П. Лесгафт. – Избранные педагогические сочинения. Т.1. – М.: Изд. АПН РСФСР, - 1951. – С. 57 – 336.

Лефевр, В.А. Алгебра совести/ В.А. Лефевр. - М.: Когито-Центр, 2003. - 426 с.

Либин, А. В. Дифференциальная психология на пересечении европейских, российских и американских традиций / А. В. Либин. – М: Смысл; ИЦ «Академия», 2004. – 527 с.

Лидерс, А. Г. Психологический тренинг с подростками / А. Г. Лидерс. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 256 с.

Ли Ен Чжин. Танец как образно-пластическое воплощение национального характера (На примере русской и корейской культур): Дис.... канд. культурологических наук: 24.00.01: СПб., 2004. - 177 c.

Поиск по сайту: