АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Исследование алгоритма Витерби

Читайте также:
  1. II этап. Исследование спонтанного нистагма.
  2. а) Исследование непосредственного запечатления следов
  3. Алгоритм Витерби
  4. Алгоритм управления запасами. Пример алгоритма с критическим уровнем.
  5. Аналитическое исследование финансово-хозяйственной деятельности предприятий базируется на определенных принципах.
  6. Б) бактеpиоскопическое исследование налета
  7. б) Исследование окрашенных препаратов.
  8. Бактериологическое исследование
  9. Бактериологическое исследование
  10. Бактериологическое исследование
  11. Бактериологическое исследование
  12. Бактериологическое исследование

 

1. Цель работы:

1.1 Исследовать принцип кодирования и декодирования

 

2. Литература:

2.1 Электронный учебник по дисциплине «Основы передачи дискретных сообщений»

2.2 Приложение к лабораторной работе.

3. Подготовка к работе:

3.1 Изучить принцип эффективного и декодирования сверточным кодом

3.2 Вариант для построения кода задается преподавателем.

4. Основное оборудование:

4.1 Персональная ЭВМ, совместимая с IBM PC.

4.2 Обучающая программа.

 

5. Задание:

5.1 Запустить обучающую программу.

5.2 Выполнить задание по варианту (вариант выбирается по номеру машины).

5.3 Составить отчет.

5.4 Ответить на контрольные вопросы.

 

6. Порядок выполнения работы:

6.1. Для того чтобы начать работу с виртуальной лабораторной работой «Сверточное кодирование» необходимо запустить файл c названием «Lab2.exe». При запуске программы на мониторе появляется «Главное диалоговое окно», где пользователь может выполнить любое из шести действий: нажатие кнопки «Выход» – приведет к закрытию программы; нажатие кнопки «Содержание» – послужит началом изучения теоретического материала путем выбора одного из пунктов меню; кнопка «Лабораторная практика» – приведет пользователя к экспериментальной части виртуальной лабораторной работы по изучению сверточного кодирования и декодирование; кнопка декодирования; кнопка «Тест» выполнит операцию ввода в тестирующий модуль; при нажатии кнопки «О программе» появится окно с данными о разработчике программы.

После нажатия кнопки «Содержание» появится диалоговое окно теоретической части виртуальной лабораторной работы в котором можно выбрать какой именно раздел пользователь (студент) желает изучить.

Данное диалоговое окно содержит строки меню, в которые входят такие пункты как: «Порядок выполнения работы», «Основы сверточного кодирования», «Сверточное кодирование», «Сверточное декодирование».

Программа снабжена кнопками навигации «Вперед», «Назад», «Содержание», «Выход» с помощью которых можно легко перейти на главную страницу или в другой раздел.

Пользователь может приступать к изучению либо теоретического материала, а затем к прохождению практической части и контроля, либо только к прохождению контроля и практической части (если он уже имеет представление по данному материалу).

Теоретический материал находится в диалоговом окне теоретической части, похожем на окно MS Windows, с полосой прокрутки в правой части экрана. Для удобства изучения выбран оптимальный размер окна и текста в нем. (рисунок 1).

 

 

Рисунок 1 − Теоретический материал программы

 

Для отображения всей информации какого-либо раздела пункта меню «Содержание» необходимо воспользоваться ползунком полосы прокрутки.

Основными органами управления в программе являются главное меню и кнопки навигации «Далее» и «Назад» «Оглавление» «Выход», то есть они позволяют переходить от одного раздела теоретического материала к другому и обратно.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)