|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Методические рекомендации. Изложение первого вопроса необходимо начать с раскрытия термина «сословие» и анализа правового и экономического положения основных сословий русского обществаИзложение первого вопроса необходимо начать с раскрытия термина «сословие» и анализа правового и экономического положения основных сословий русского общества в XVII вв., показать схожие и отличительные черты сословно-корпоративного устройства русского и западноевропейского средневекового общества. Затем следует выявить принципиальную разницу между вотчиной и поместьем и сравнить правовой статус боярина-вотчинника и дворянина-помещика, а именно порядок получения земли и права собственности. Второй вопрос предполагает анализ ключевых этапов закрепощения крестьян, для чего необходимо изучить соответствующие статьи судебников 1497 г. и 1550 г., а также Соборного уложения 1649 г. Далее охарактеризовать политические или экономические факторы процесса становления крепостнических отношений и формы эксплуатации крестьянского труда. Особое внимание следует уделить влиянию крепостничества на политическое, экономическое, общественное развитие России, характер русского народа. В третьем вопросе следует отразить роль православной церкви в русском обществе и государстве в XVII в. Далее необходимо проанализировать причины и содержание церковных реформ патриарха Никона, объяснить суть церковного раскола. Затем дать характеристику выдающихся церковных деятелей того времени – патриарха Никона и протопопа Аввакума, а также раскрыть последствия церковного раскола для России. Необходимые понятия: сословие, гости, дворцовые крестьяне, дворянство, духовенство, инородцы, посадские люди, казачество, холопы, черносошные крестьяне, крепостное право, купечество, служилые люди, подворное обложение, пожилое, сектантство, Соборное уложение, рента, товарное хозяйство, заповедные лета, урочные лета, эксплуатация, Юрьев день.
Основная литература 1. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учебное пособие. М., 2011. С. 97-104. 2. Кузьминых А.Л. Отечественная история: учебное пособие для самостоятельной работы курсантов, студентов и слушателей. Ч. 1: Образование и развитие Русского государства в IX–XVII вв. Вологда, 2009. С. 149–181. 3. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России: учебник. М., 2012. С. 98-116. 4. Реформа церкви и раскол // История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред. А.Н. Сахарова. М., 2010. С. 270–274. 5. Социальные противоречия и потрясения. Сословия // Боханов А.Н., Горинов М.М. История России с древнейших времен до конца XX века. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Bohan/98.php Дополнительная литература 1. Аракчеев В.А. Закрепощение крестьян в России в конце XVI – начале XVII в. // Вопросы истории. 2009. № 1. С. 106–117. 2. Водопьянова М.В. Место концепции «Москва – Третий Рим» в политических взглядах идеологов царя Алексея Михайловича, патриарха Никона, протопопа Аввакума // «Черные дыры» в Российском законодательстве. 2007. № 6. С. 387–388. 3. Глинчикова А.Г. Социальное значение русского раскола // Вопросы философии. 2008. № 6. С. 17–28. 4. Недяк А.В. Теория закрепощения-раскрепощения сословий в государственной школе. Позиция С.М. Соловьева // История государства и права. 2008. № 13. С. 4–7. 5. Россия в XVII столетии // Хрестоматия по истории России: учебное пособие / авт.-сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. М., 2010. С. 147–158. 6. Сорокина Ю.В. Особенности религиозно-правового сознания и его влияние на взаимоотношения общества и государства // История государства и права. 2009. № 12. С. 5–9; № 13. С. 7–12. 7. Социальный строй Московского государства в XVI–XVII вв. Служилые и тяглые люди // Пушкарев С.Г. Обзор русской истории. СПб., 1999. С. 239–254; то же: URL: http://emsu.ru/um/default.asp?c=516&p=2. 8. Становление системы крепостного права в Московском царстве // Отечественная история: учебное пособие для технических вузов / под. ред. В.В. Фортунатова. СПб., 2005. С. 156–171. 9. Характерные черты российского развитого феодализма // Курс отечественной истории IX–ХХ веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе: учебник для вузов / под ред. Л.И. Ольштинского. М., 2005. С. 76–79. 10. Царь и патриарх // Гумилев Л.Н. От Руси к России. М., 2002. С. 260–263. 11. Церковные дела при Алексее Михайловиче // Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. URL: http://www.gumer.info 12. Церковь и государство в XVII в. // История России с древнейших времен до конца XVII века / Л.Н. Вдовина, Н.В. Козлова, Б.Н. Флоря; под ред. Л.В. Милова. М., 2007. С. 617–648.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |