АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Основные категории и понятия

Читайте также:
  1. I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ (ТЕРМИНЫ) ЭКОЛОГИИ. ЕЕ СИСТЕМНОСТЬ
  2. I.3. Основные этапы исторического развития римского права
  3. II Съезд Советов, его основные решения. Первые шаги новой государственной власти в России (октябрь 1917 - первая половина 1918 гг.)
  4. II. Основные задачи и функции
  5. II. Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений
  6. II. Основные проблемы, вызовы и риски. SWOT-анализ Республики Карелия
  7. III.I. ПОНЯТИЯ «КАРТИНА МИРА» И «ПАРАДИГМА». ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ И ФИЛОСОФСКАЯ КАРТИНЫ МИРА.
  8. IV. Механизмы и основные меры реализации государственной политики в области развития инновационной системы
  9. V.2. Правовые категории лиц в зависимости от status libertatis
  10. V.3. Правовые категории лиц в зависимости от status civitatis
  11. V.4. Правовые категории лиц в зависимости от status familiae
  12. VI.3. Наследственное право: основные институты

Доход от предельного продукта ресурса • Ценовая эластичность спроса на ресурс • Рынок труда • Заработная плата • Номинальная заработная плата • Реальная заработная плата • Тарифная ставка • Тарифно-квали­фикационный справочник • Чистая экономическая рента • Дифферен­циальная рента • Цена земли • Чистая производительность капитала • Временные предпочтения • Ссудный процент • Номинальная процен­тная ставка • Реальная процентная ставка • Дисконтирование • Акция • Облигация • Вексель • „Фондовая биржа

Вопросы, и задания для закрепления материала

1. В чем состоит отличие понимания цены в теории трудовой стои­
мости и при рыночном ценообразовании?

2. Назовите основные функции цен.

3. Перечислите основные виды цен.

4. Какими существенными особенностями обладает ценообразова­
ние на рынке ресурсов по сравнению с рынками готовых товаров
и услуг?

5. В чем состоит разница между условиями конкурентного рынка ре­
сурсов и конкурентного рынка готовых товаров и услуг?

. 6. Какие факторы оказывают влияние на эластичность спроса на ре­сурс?

7. Какие факторы принадлежат к неценовым факторам спроса на ре­
сурс?

8. С помощью каких методов достигает своей основной цели моно­
полия на рынке труда?

9. Назовите основные формы и системы заработной платы.

 

10. Назовите причины существования земельной ренты.

11.Что представляет собой рыночный спрос и рыночное предложение
ссудного капитала?

12. Для чего применяется дисконтирование?

13. Назовите основные функции рынка ценных бумаг.

14. В чем состоит отличие акций от облигаций?

15. Какие основные функции выполняет фондовая биржа?

Литература

1.Долан Э.Дж, Линдсей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель
/ Пер. с англ. СПб., 1992.

2. Камаев В.Д. и др. Экономическая теория: Учебник. М., 1998.

3. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. М., 1999.

4. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и по­
литика: В 2 т. / Пер. с англ. 11-го изд. М., 1992.


5. Пиндайк Р.С., Рубинфелвд Д.Л. Микроэкономика / Пер. с англ. М.,
1992.

6. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение:
В 2 т. / Пер. с англ. М., 1992.

7. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред.
В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. М., 1997.


Глава 9. ДОМОХОЗЯЙСТВА В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ

Домохозяйства представляют собой крупный сектор эконо­мики, где формируются и предлагаются другим секторам ресурсы, потребляется и сберегается полученный за использованные ресур­сы доход. В этом секторе формируется спрос на потребительские товары и услуги, реализуется социально-экономическая политика государства. Домашние хозяйства включены в экономический по­тенциал страны. В данной теме рассматриваются домашние хо­зяйства как субъекты микроэкономики, формирование и исполь­зование доходов, роль семьи в воспроизводстве человеческого капитала, пути повышения благосостояния, уровня жизни насе­ления.

9.1. Домохозяйства и семья как субъекты микроэкономики

Понятие домохозяйства. Сектор домашних хозяйств активно включен в систему экономических отношений на микро- и мак­роуровне. На микроуровне домохозяйства выступают в виде от­дельных хозяйственных ячеек, деятельность которых направлена на удовлетворение собственных потребностей. Они являются собственниками ресурсов, включая рабочую силу.

В экономической системе домохозяйства могут быть пред­ставлены в виде одного человека или семьи. Каждый из них вы­полняет конкретные функции, которые определяют их поведе­ние в экономической среде.

Установлено, что люди с экономической точки зрения пре­следуют такие цели, как стремление максимизировать удовлетво­рение потребностей в товарах и услугах, а также доход от продажи своих ресурсов. Решая эти проблемы, люди взаимозависимы друг от друга. Они должны совершать сделки, чтобы получить пищу, одежду, энергию для обогрева и освещения, медицинскую по­мощь, транспортные услуги и т.д. Основной выбор, который дела­ют люди, касается того, чем обеспечить себя по максимуму, сох­раняя имеющиеся собственные ресурсы (квалификацию, накоп-


ленный капитал и др.) и по минимуму продавая их другим субъектам хозяйствования. Очевидно, что многими услугами лю­ди обеспечивают себя самостоятельно с помощью семьи, род­ственников и друзей. Такие услуги, как обучение детей, домаш­ний ремонт, транспортные и медицинские услуги люди должны покупать, поэтому они вынуждены объединяться в первичные ячейки-семьи, чтобы создать условия для получения максималь­ных услуг самостоятельно и с наименьшими издержками. Однако дальнейшее развитие экономической среды показывает, что для удовлетворения своих желаний Люди опираются, в основном, на экономические сделки друг с другом. Например, передача в поль­зование ресурсов приносит доход их владельцам в виде заработ­ной платы, процентных ставок по ссудному капиталу, прибыли и т.д. Количество товаров и услуг, которое может купить человек, зависит от дохода, полученного с помощью этих операций, кото­рый, в свою очередь, определяется находящимися в собственнос­ти ресурсами, желанием продавать право на их использование и ценами, по которым ресурсы могут быть проданы.

Кругооборот доходов и расходов домохозяйств. В результате рассмотренной выше взаимосвязи образуется совокупный поток доходов и расходов домашних хозяйств (рис. 9.1).

По такой упрощенной схеме происходит движение потоков доходов и расходов домохозяйств, которые осуществляются од­новременно в противоположных направлениях и бесконечно повторяются. Здесь предполагается, что производство товаров и услуг и их потребление осуществляются внутри данной моде­ли, то есть домохозяйства предлагают на рынках свои ресурсы, а фирмы, используя их, производят товары и услуги и предлага­ют их домохозяйствам.

Денежные потоки, которые образуют доходы домашних хо­зяйств, используются ими на личное потребление, уплату нало­гов и сбережения.

Потребление включает покупку товаров и услуг текущего и длительного пользования, которые выполняют функции удов­летворения первичных и вторичных потребностей населения.

Сбережения представляют собой сохранение части дохода субъектом домохозяйства с целью удовлетворения потребностей в будущем, то есть человек отдает предпочтение будущим цен-


ностям взамен текущим. Осуществляются сбережения в виде сохранения дохода на банковских счетах, приобретения финан­совых активов (акции, облигации, страховой полис и др.).

Рис. 9.1. Кругооборот доходов и расходов домохозяйств

Сбережения выполняют ряд функций:

• социальное страхование особого вида на случай непред­
виденных обстоятельств (болезнь, несчастный случай, потеря ра­
боты, выход на пенсию и т.д.);

• накопление средств на приобретение дорогостоящих ве­
щей длительного пользования, путешествия, занятия частным
бизнесом и др.

Возможности сбережений зависят от совокупных доходов домашних хозяйств и уровня цен на товары текущего и длитель­ного пользования. Поэтому для выполнения функций сбереже­ний необходимо время. В этих условиях финансовые рынки, с одной стороны, аккумулируют сбережения домашних хозяйств, с другой — дают возможность воспользоваться ими в виде инвес-


тиций или кредитов другим субъектам рыночных отношений. За это домохозяйства получают доход, а субъекты, использовавшие сбережения, выплачивают процент. Таким образом, домашние хозяйства взаимодействуют с другими хозяйствующими субъек­тами на разных рынках: потребительских товаров и услуг, ресур­сов и капитала. Таков механизм функционирования домашних хозяйств в микроэкономической среде.

Однако, как отмечалось выше, представителями домохо-зяйств выступают как отдельные люди, так и семьи, разные по своему качественному и количественному составу (квалифика­ционная подготовка, размер собственности, состав семьи, нали­чие источников дохода). Поэтому, несмотря на то что домашние хозяйства функционируют в общей экономической среде, они имеют разные финансовые возможности жизнедеятельности.

Экономические аспекты воспроизводства в семье. Семья — это, как правило, осознанно-организованная на основе род­ственных связей и общности быта малая группа людей, жизнеде­ятельность которых осуществляется для реализации социальных, экономических и духовных потребностей индивида, самой семьи и общества в целом. Экономические отношения семьи связаны с производством, распределением и потреблением товаров и ус­луг, что и выражается понятием домашнего хозяйства, и с вое производством самой семьи, имеющим не только демографиче­ские (вступление в брак, рождение детей, прекращение семьи), но и социально-экономические аспекты (экономические отно­шения по формированию личной и совместной собственности; издержки брака-развода; расширенное воспроизводство семьи, связанное с образованием, издержками потребления; участие в производственной деятельности и бизнесе и др.).

Экономическая роль семьи многообразна. Она проявляется в ведении домашнего хозяйства, формировании и использова­нии семейного бюджета, развитии семейного бизнеса, воспроиз­водстве рабочей силы, обеспечении потребительского спроса, создании инвестиционного потенциала и человеческого капита­ла. Издержки в семье выступают как издержки (затраты) в сфере потребления. Они носят производительный характер (приготов­ление пищи, ремонт жилья), и выступают чистыми издержками при покупке товаров и услуг (издержки обращения в сфере пот-


ребления). Значение семьи в рыночной экономике представлено на рис. 9.2.

Рис. 9.2. Роль семьи в рыночной экономике

Выделяются два направления роли семьи в рыночной эконо­мике: участие в организации и функционировании коммерческой деятельности фирмы и домашнего хозяйства (производственной деятельности семьи для удовлетворения ее потребностей). И в том, и в другом случае семья участвует в движении ресурсов (факторов производства) и выступает на рынке товаров и услуг (получает до­ход и производит потребительские расходы).

Особо следует отметить, что семья является основным зве­ном в формировании и накоплении человеческого капитала (рис. 9.3).

В представленной схеме функция семьи представлена на трех стадиях: формирование, производство и реализация челове­ческого капитала. На первой стадии создается материальная база семьи в ходе образования и использования семейного бюджета, ведения домашнего хозяйства. На второй стадии семья выполня­ет детородную, воспитательную и рекреационную функции (вос­становление работоспособности — отдых, свободное время). На третьей стадии происходит участие членов семьи в экономической деятельности вне семьи, а также ведение домашнего хозяйства и организация семейного бюджета. Как и любой бюджет, он имеет свои доходы и расходы.


Рис. 9.3. Функции семьи по формированию человеческого капитала

9.2. Доходы ломохозяйств и их использование

Понятие доходов домохозяйств и их формы. Доход домохо-зяйств представляет собой сумму денежных средств, которую за­рабатывают и получают домохозяйства за определенный период времени. Величина дохода, оцениваемая в деньгах, представляет собой номинальный доход. Реальный доход — это совокупность то­варов и услуг, которые можно приобрести за номинальный доход с учетом уровня цен.

Различие между номинальным и реальным доходом образу­ется за счет инфляции, налогов и натуральных трансфертов.

Выделяется также произведенный доход. В экономике он мо­жет быть представлен как сумма доходов на факторы произвол-


ства (ресурсы). Функциональное распределение доходов — это распределение их между факторами производства: трудом (чело­веческий капитал), капитал (вещный и ссудный), природными ресурсами и предпринимательскими способностями. В результа­те функционального распределения доходов формируются пер­вичные доходы населения в виде заработной платы, дивидендов, процентов, ренты и прибыли. Совокупный доход домохозяйства формируется за счет всех перечисленных источников.

Заработная плата как доход на человеческий капитал. Зара­ботная плата представляет собой доход на человеческий капитал или цену трудовых услуг, предоставляемых работниками самых разных профессий при реализации их деловой активности. Зара­ботная плата зависит от конъюнктуры рынка труда и уровня про­фессионального образования, которое работник получает в ре­зультате обучения. Следовательно, чтобы получить образование, необходимо вложить инвестиции в человеческий капитал. Поэ­тому, предлагая рабочую силу, домохозяйства ориентируются на такую цену, которая включала бы дополнительно альтернатив­ную стоимость инвестиций, вложенных в профессиональное об­разование. Теоретически заработная плата работника с опреде­ленным уровнем профессионального образования состоит из двух частей. Первая часть представляет собой тот уровень зара­ботка, который получил бы работник, имея нулевой уровень профессионального образования. Вторая часть — рост заработ­ной платы в зависимости от образования или доход на челове­ческий капитал, сформированный в результате инвестиций.

где Зп — заработок человека, имеющего профессиональное об­разование;

30 — заработок человека, имеющего нулевой уровень про­фессионального образования; R — текущая норма отдачи затрат в образование; Сn объем инвестиций в течение п лет обучения.

В рамках теории человеческого капитала заработная плата рассматривается в виде некой многозвенной структуры, где каж­дому звену соответствует определенный уровень образования.


Так, экономический эффект от высшего образования будет равен разнице в заработках двух лиц: первого — закончившего вуз и вто­рого — получившего лишь общее среднее образование. В развитых странах действует такое положение, что более высокий уровень образования обеспечивает человеку более высокую заработную плату. Но в США в начале 90-х годов XX века уровень среднегодо­вой заработной платы дипломированных специалистов высшей квалификации более чем в два раза превышал среднегодовую за­работную плату учившегося в колледже, но не получившего дип­лома. Здесь действует следующая закономерность: заработная пла­та работников увеличивается по мере роста уровня образования и возраста, но до определенного предела (как правило, 55—60 лет).

Господствующее в современной экономической теории объяс­нение зависимости трудового дохода в виде заработной платы от уровня образования, а следовательно, от инвестиций в человечес­кий капитал основывается на теории предельной производитель-" ности трудовых ресурсов.

Доходы домохозяйств от собственности. Доходы в виде диви­дендов, процентов и рентных платежей представляют собой до­ходы от собственности, которые включают все виды доходов, по­лучаемых домашними хозяйствами от других экономических субъектов в результате использования ими финансовых активов, земли и нематериальных активов, принадлежащих домашним хозяйствам.

Дивиденд — это доход от части собственности, вложенной в общую собственность корпорации. Выступает как часть при­были на вложенный капитал.

Процент — это доход на ссудный капитал. Если капитал предоставляется к использованию в денежной форме, то владе­лец получает доход в виде ссудного процента. Если капитал предоставляется в овеществленной форме, то его владельцы из некорпоративного предпринимательского сектора получают до­ход в виде дохода на собственность, а корпорации — в виде при­были.

Экономическая рента — это доход, получаемый собственни­ком за использование строго ограниченного уникального ресур­са. Например, голос певца, труд физика-ядерщика, космонавта, доход от использования уникальных месторождений полезных


ископаемых и т.д. Фиксированный характер рыночного предло­жения этих ресурсов означает, что спрос выступает единствен­ным фактором, определяющим экономическую ренту.

Прибыль выступает как разница между доходом и издержка­ми фирмы. Она обусловлена участием всех факторов в производ­ственном процессе и является вознаграждением предпринимате­лей за выполнение ими функций соединения капитала, труда и природных ресурсов в единый процесс производства товаров и услуг, принятие оптимальных и правильных экономических решений по управлению фирмой, освоение новых технологий, риск при осуществлении инвестиций.

Текущие трансферты домашних хозяйств включают пенсии, стипендии, пособия по безработице, компенсационные выпла­ты, дотации, алименты, материальную помощь домашним хо­зяйствам.

Доходы от теневой экономики выступают, с одной стороны, в виде доходов от нелегальной деятельности. К ним относится криминальный бизнес, связанный с коррупцией, торговлей нар­котиками, контрабандой и т.д. С другой стороны, это доходы, скрытые от налогообложения. К ним относятся уличная торговля, подпольные мастерские по изготовлению товаров и услуг без ли­цензий. Эти доходы имеют экономическую природу. Наиболее значимый удельный вес теневая экономика имеет в странах СНГ, Италии, Китае.

Состав доходов домашних хозяйств в соответствии с между­народными стандартами представлен четырьмя группами: пер­вичные доходы, доходы от собственности, текущие трансферты, прочие поступления (рис. 9.4).

К первичным доходам относятся доходы, получаемые члена­ми домашних хозяйств в результате их участия в производстве. Доходы от собственности включают все виды доходов, получае­мых домашними хозяйствами от других экономических субъек­тов в результате использования ими финансовых активов, земли и нематериальных активов, принадлежащих домашним хозяй­ствам (дивиденды, проценты). Текущие трансферты домашних хозяйств включают пенсии, пособия (в том числе по безработи­це), стипендии, компенсационные выплаты, дотации, алименты, материальную помощь домашним хозяйствам от родственников


и знакомых в денежном выражении. Прочие поступления вклю­чают поступления от продажи домашнего личного имущества и недвижимости.

Рис. 9.4. Состав доходов, используемых в выборочном обследовании домашних хозяйств в соответствии с международными стандартами

Понятие и факторы дифференциации доходов. Значение каж­дого из перечисленных источников доходов домохозяйств нео­динаково в разных странах. В развитых странах прослеживается общая тенденция к росту доли трудового дохода, которая состав­ляет около 80% совокупного дохода.

В странах СНГ есть семьи, где основным источником в структу­ре дохода является заработная плата, у других — доходы от собст-


венности, у третьих — трансфертные выплаты. При этом сово­купные доходы домохозяйств, сформированные из разных ис­точников, перераспределяются между семьями в зависимости от их величины и состава. В этих условиях в обществе изначально функ­циональное распределение доходов ведет к их дифференциации.

Другим фактором дифференциации доходов является то, что в реальной жизни люди различаются по своим физическим, ум­ственным и нравственным способностям, поэтому на рынке предлагаются разные услуги труда и соответственно складывают­ся разные цены и доходы.

Кроме того, не все домохозяйства и в неравной степени име­ют в своем распоряжении накопленную собственность.

Факторы, влияющие на дифференциацию доходов, можно условно разделить на две группы: зависящие и не зависящие от личных усилий получателей доходов. Например, врожденные та­лант и способности могут и не найти применения и не привести к увеличению доходов, в то время как средние способности мо­гут быть развиты в результате образования и сильной трудовой мотивации и привести к приумножению доходов. Или владение собственностью по наследству может привести к утрате доходов от нее, а может и к увеличению. Таким образом, факторы диф­ференциации по-разному влияют на степень неравномерности распределения доходов. Измерить неравномерность можно на основе методологии Парето—Лоренца—Джини. Еще в начале XX века В. Парето, анализируя данные о распределении доходов, сформулировал «закон Парето». Согласно этому закону между уровнем доходов и числом их получателей существует обратная зависимость, то есть распределение доходов устойчиво неравно­мерно, причем уровень неравномерности — «коэффициент Па­рето» в разных странах приблизительно одинаковый.

На основе данных о распределении доходов все семьи можно сгруппировать в определенные доходные группы. Сопоставив долю каждой группы в совокупном доходе, можно построить график, отражающий дифференциацию доходов.

Кривая Лоренца. Если предположить абсолютное равенство в доходах, то есть каждая группа семей получает доход, соответ­ствующий ее удельному весу, то график распределения доходов бу­дет отражать биссектриса 0 A (рис. 9.5). В реальной жизни распреде-


ление доходов отражает кривая L, где 40% семей могут получать 20% доходов, а 50% семей — 30% доходов и т.д. Чем дальше кривая фактического распределения по отношению к биссектрисе 0/4, тем более неравномерное распределение доходов в действительности. Обратная зависимость между относительными величинами дохода и числом их получателей, выраженная графически, называется кривой концентрации, или кривой Лоренца. Количественно степень неравенства (или степень концентрации) математически выража­ется через коэффициент Джини, который рассчитывается через от­ношение площади фигуры, образованной биссектрисой 0 А, и кри­вой Лоренца L, соотнесенной с площадью треугольника 0 AB. Чем больше коэффициент Джини, тем более неравномерно распределя­ются доходы. Обобщение фактических данных с использованием изложенной методологии используется для оценки степени нера­венства распределения доходов в различные периоды времени, между различными странами или группами населения.

Рис. 9.5. Кривая концентрации доходов (кривая Лоренца)

На практике обычно используется более простой метод. Из обследуемой группы берутся 10% населения с высокими дохода­ми и 10% с низкими. Их доходы соотносятся (децильный коэффи­циент). Например, в США он равен 6, в Швеции — 3.

Следует отметить, что в рыночной экономике дифференциа­ция доходов является закономерностью, так как уравнительное


распределение не стимулирует эффективное использование ре­сурсов. Поэтому возникает проблема сочетания дифференциа­ции доходов с принципом социальной справедливости, которую реализует государство.

9.3. Потребление домашних хозяйств и спрос. Закон Энгеля

Денежные расходы домашних хозяйств. Затраты денежных средств домашними хозяйствами на личное потребление, про­изводственную деятельность и накопление составляют расходы домохозяйств.

Потребительские расходы — это расходы домашних хозяйств на питание, покупку непродовольственных товаров и оплату услуг.

Решения, принимаемые домашними хозяйствами по потре­бительским расходам, зависят от совокупного дохода, цен, пред­почтений семьи и предельной полезности товаров, услуг и денег.

Зависимость между потребительскими расходами домохо­зяйств и количеством приобретаемых благ и услуг характеризу­ются законом спроса и предложения, принципом «доход-пот­ребление» и кривой Энгеля.

Закономерность «доход-потребление» показывает зависи­мость расходов семьи на покупку ассортимента потребительских товаров и услуг от денежных доходов и их изменения.

Кривые Энгеля выражают соотношение между денежным до­ходом семьи и количеством приобретаемых товаров и услуг за определенный период при заданных прочих факторах, влияю­щих на спрос. Такие кривые могут быть рассчитаны для отдель­ной семьи с учетом ее вкусов и предпочтений и заданных цен на отдельные товары.

Кривые Энгеля похожи на кривые спроса тем, что они пока­зывают соотношение между важным фактором, влияющим на спрос, и количеством покупаемых товаров и услуг. Форма кри­вой Энгеля выражает важную информацию о возможном реаги­ровании расходов домохозяйств на приобретение определенных товаров или услуг в зависимости от изменения доходов семьи.

То, как реагирует семья на изменения своих совокупных дохо­дов, очень важно при анализе изменений рыночной конъюнктуры


товара или услуги. Например, снижение доходов домохозяйств мо­жет привести к снижению расходов на покупку автомобилей, а увеличение их доходов может не привести к аналогичному увели­чению расходов на покупку продуктов питания.

Закон Энгеля. В исследованиях соотношения между дохода­ми и приобретением товаров и услуг Энгель вывел определенные закономерности, которые в экономической теории известны как законы Энгеля. Согласно им, при заданных ценах на товары и ус­луги доля семейного дохода, используемого на приобретение продуктов питания, имеет тенденцию к уменьшению по мере роста доходов семьи. Это означает, что объем покупок продуктов питания семьями слабо реагирует на изменения в семейном до­ходе. В то же время расходы домохозяйств на образование, меди­цинские услуги и отдых имеют тенденцию более высокого роста, чем доходы. Однако для того, чтобы увеличить потребление та­ких социальных услуг, семьи прибегают к снижению расходов на потребление в текущем периоде, чтобы сберечь или накопить де­нежные средства и получить услуги в будущем.

Сбережения и накопления домашних хозяйств представляют собой отказ от потребления населением в текущий период с целью увеличения возможности покупок в будущем. С одной стороны, человек может потреблять больше, чем его текущий до­ход, делая займы, а с другой, наоборот, меньше потреблять в те­кущий момент, а часть своего дохода сберегать, то есть он откла­дывает возможность покупок в данном году. Какая сумма доходов домохозяйств сберегается, а какая занимается — является инди­видуальным выбором каждой семьи. Этот выбор зависит от предпочтения между потреблением в текущем и будущем.

Предпочтения семьи в отношении расходов текущего дохода между настоящим и будущим потреблением можно представить графически в виде кривых безразличия (рис. 9.6).

Предположим, доход семьи составляет 50 тыс. денежных единиц в год. Предпочтительность текущих и будущих расходов и покупательная способность денег одинаковы, то есть инфля­ция отсутствует. Товарного дефицита в стране не ожидается.

В точке А на кривой безразличия i2 доход используется пол­ностью на текущее потребление. Накопление составляет 0. Такое состояние называется нулевым временным предпочтением.


Рис. 9.6. Временные предпочтения расходов домохозяйств

В точке В на кривой безразличия i2 семья делает временное предпочтение снизить текущее потребление на 10 тыс. ден. еди­ниц с тем, чтобы сэкономить и накопить деньги с целью увеличе­ния потребления в будущем году. Сбережения в объеме 10 тыс. ден. единиц принесут семье дополнительный доход в сумме 1 тыс. ден. единиц. Поэтому расходы в будущем году можно будет увели­чить соответственно на 1 тыс. ден. единиц. В этом случае семья, уменьшая расходы в текущем году, увеличивает их в будущем и расценивает такие действия как допустимую альтернативу. В экономической теории это явление рассматривается как поло­жительное временное предпочтение.

Положительное временное предпочтение означает, что семье потребуется более 1 ден. единицы расходов в будущем, чтобы компенсировать отказ от возможности использовать 1 ден. едини­цу в текущем периоде.

Семьи отличаются по предпочтениям относительно распре­деления доходов между настоящим и будущим. Те, кто стремится к немедленному вознаграждению, имеют нулевое временное предпочтение. Те, кто более терпелив и бережлив, имеют поло­жительное временное предпочтение. Отметим, что в целом боль­шинство людей имеют положительное временное предпочтение.

Предельная норма временного предпочтения определяется стоимостью добавочного будущего потребления, требуемого для


компенсации семье, отказавшейся от каждой денежной единицы текущего потребления, при условии, что благосостояние семьи не изменится.

9.4. Инвестиции в системе домохозяйств

Понятие инвестиций в человеческий капитал. Возникновение и развитие теории человеческого капитала связаны с коренными изменениями, происходящими в рыночных системах, когда че­ловек, его научно-образовательный потенциал становятся реша­ющим фактором социально-экономического прогресса.

Человеческий капитал формируется в результате инвестиций в человека. Соответственно, в результате этого происходит на­копление запаса знаний, навыков, способностей, умения квали­фицированно выполнять работу, которая используется в той или иной сфере экономики и содействует экономическому росту.

Принимая решение об инвестициях в свою профессиональ­ную подготовку, здоровье или образование, человек сопоставля­ет связанные с этими вложениями выгоды и издержки. Выгоды выглядят как ожидаемые в будущем более высокие доходы и пре­стижность работы, повышение социального статуса, а издержки определяются денежной оценкой затрат и альтернативной стои­мостью этих затрат. Эффект от инвестиций в человеческий капи­тал по времени является длительным, а степень отдачи зависит от ответственности человека, его волеизъявления, индивидуаль­ных интересов и предпочтений.

Методы оценки инвестиций в человеческий капитал. В эконо­мической теории и практике используются различные методы количественной оценки инвестиций в человека. Самым распрос­траненным является принцип капитализации будущих доходов, основанный на положении о предпочтении благ во времени. Его суть сводится к тому, что люди склонны выше оценивать опреде­ленную сумму денег и благ в настоящее время, чем такую же сум­му денег или благ в будущем.

Оценка человеческого капитала позволяет определить ин-теллектуалоемкость производства, которая в денежном выраже­нии исчисляется аналогично показателю фондоемкости, то есть отношением стоимостного показателя фонда образования к сто-


имостному показателю объема валового внутреннего продукта. Это отношение показывает, сколько денежных единиц, аккуму­лированных в образовательном фонде, приходится на каждую единицу произведенной продукции:

где И — интеллектуалоемкость производства;

ФОСТ — стоимостная оценка фонда образования;

ВВП — стоимостная оценка валового внутреннего продукта.

Стоимостная оценка фонда образования исчисляется как стоимость одного года обучения специалиста, умноженная на число человеко-лет образования.

При определении эффективности использования человече­ского капитала применяется показатель внутренней нормы отда­чи, которая представляет собой норму процента, когда приведен­ная величина будущих выгод обучения равна приведенной вели­чине его издержек.

Показатель внутренней нормы отдачи исчисляется по анало­гии с показателем нормы прибыли и дает возможность сопоста­вить окупаемость вложений в человеческий капитал.

Следует отметить, что не всякие вложения в человека могут быть признаны инвестициями в человеческий капитал, а лишь те из них, которые нравственно целесообразны и оправданы с точ­ки зрения интересов цивилизованного общества.

Экономический человек. Многообразие человеческой лич­ности, ее индивидуальность, разнообразные мотивы поведения позволили использовать унифицированное представление о че­ловеке, действующем в конкретной экономической и историчес­кой системе. Эта модель включает в себя основные параметры, характеризующие индивидуального человека, и, прежде всего, мотивы экономической активности, ее целеполагание и соци­ально-экономический инструментарий, а также особенности физических, психологических и интеллектуальных возможнос­тей, используемых для достижения поставленных целей.

Одной из важнейших задач современности является анализ со­отношения целей хозяйствующего человека и целей экономи-


ческой системы, в которой развертывается эта деятельность. Такой анализ должен опираться на характеристику деятельности хозяй­ствующего человека, определяющего экономическую динамику со­циально-экономической системы. При этом важно сопоставить, совпадают ли цели людей с целью самой системы или же эта цель складывается как равнодействующая различных сил, порождаемых разнонаправленными целевыми установками отдельных хозяй­ствующих людей или их групп. Здесь следует выделить понятия «экономический человек», «рабочая сила», «трудовые ресурсы» и «человеческие ресурсы».

Экономический человек рассматривается как творческий субъект рыночной экономики, который обладает свободой вы­бора и принимает экономически рациональные и оптимальные решения с учетом возможностей и экономических условий в со­ответствии со своими индивидуальными предпочтениями, инте­ресами и целями.

Теоретические взгляды на функционирование экономиче­ского человека в рыночной среде можно рассматривать с разных точек зрения.

Теории поведения экономического человека. Первая теория поведения экономического человека представлена английской классической школой, маржиналистами и неоклассиками, кото­рые утверждали, что основой поведения экономического челове­ка является эгоистический, материальный и прежде всего денеж­ный интерес, являющийся главным мотивационными стимулом деятельности экономического человека (homo economicus). При этом предполагается такой уровень интеллекта, информирован­ности и компетентности, который в состоянии обеспечить реа­лизацию целей хозяйствующих агентов в условиях свободной конкуренции. Экономическая система выступает как простая со­вокупность хозяйствующих субъектов, ничем не деформирован­ная со стороны государства.

Анализ поведения экономического человека позволил сделать вывод, что в основе его деятельности лежит стремление получить максимальный результат при минимальных издержках в условиях ограниченности ресурсов. Естественно, что для реализации своего рационального поведения человек должен обладать свободой вы­бора. С развитием человечества степень свободы выбора эконо-


мического поведения увеличивается, что связано с ликвидацией политических, идеологических, правовых и других ограничений экономической свободы.

Идея рационального экономического поведения людей в ры­ночной экономике имеет большое значение при планировании и прогнозировании последствий проведения определенной госу­дарственной экономической политики.

Вторая теория поведения экономического человека принад­лежит кейнсианской школе. Кейнсианцы считают, что в основе такого поведения лежит не только стремление к материальным, денежным благам, но и определенные элементы психологическо­го характера — милосердие, цели, связанные с национальными традициями, с использованием свободного времени и т.д. В этих условиях представляется невозможным достижение целей хозяй­ствующих людей посредством свободной конкуренции, так как здесь выражается не только индивидуальный, но и групповой ин­терес, складывающийся вследствие стремления людей преодолеть ограниченность «экономического эгоизма» путем самоорганиза­ции в группы.

Третья теория отражает современные реалии. Для нее харак­терно изменение мотивации деятельности человека в направлении возрастания значения тех ее составляющих, которые обеспечивают реализацию не столько материальных, сколько духовных потреб­ностей личности. Такая модель социально-индивидуального чело­века предполагает экономическое поведение, основанное на де­мократических началах с развитыми межгрупповыми связями.

Разновидность целевых функций экономического человека не снижает эффективность функционирования рыночной эко­номики.

Рабочая сила и трудовые ресурсы. Реализуя свои индивиду­альные функции, люди выступают как единая рабочая сила.

Рабочая сила — это индивидуальная способность к труду, ко­торая представляет собой личность человека и выступает как со­вокупность умственных и физических способностей человека, которые он использует в процессе трудовой деятельности. Дан­ная способность человека является лишь потенциально возмож­ной, а реальной она становится лишь будучи включенной в сово­купную рабочую силу на конкретном предприятии, в процессе


непосредственного соединения с конкретными средствами про­изводства.

Каждая из индивидуальных рабочих сил развита до общес­твенно необходимого уровня в процессе профессионально-квали­фикационной подготовки и функционирует в составе совокупной рабочей силы как общественная средняя рабочая сила. Отсюда индивидуальный труд человека является частицей интегрирован­ного труда общества.

Трудовые ресурсы включают трудоспособное население стра­ны, обладающее необходимыми умственными и физическими способностями, определенным уровнем образования и квалифи­кации для работы в общественном хозяйстве. Показатель трудо­вых ресурсов характеризует потенциальную массу живого труда, которой располагает общество в данный момент для осуществле­ния экономической деятельности.

Человеческие ресурсы представляют собой ресурсы труда, кото­рые в рыночной экономике являются важнейшими факторами производства. Трудовые услуги, предлагаемые домохозяйствами на рынке, являются взаимодополняемыми и взаимозаменяемыми с другими видами ресурсов (природными, финансовыми, матери­альными) при их использовании в конкретном производстве.

Все перечисленные категории: человеческий капитал, чело­веческий потенциал, экономический человек, рабочая сила, тру­довые ресурсы и человеческие ресурсы составляют трудовые экономические отношения домохозяйств в рыночной экономике и выступают как подсистема отношений в общей экономической системе.

9.5. Эффективность экономики домашнего хозяйства

Уровень и качество жизни. В качестве наиболее реального по­казателя благосостояния населения приняты располагаемые ре­сурсы домашних хозяйств. Они включают денежные расходы до­машних хозяйств (кроме материальной помощи родственников и алиментов) и доход от личного подсобного хозяйства и других источников. Располагаемые ресурсы домохозяйств составляют базу для определения уровня и качества жизни.


Уровень жизни характеризует количество и качество потребля­емых материальных и духовных благ и услуг, то есть степень удов­летворения потребностей населения. В этом показателе сведены воедино функции домохозяйств как производителя материальных благ и услуг, который использует имеющиеся в распоряжении и делегированные товаропроизводителям производственные ре­сурсы, так и потребителя жизненных благ, который использует свой доход.

Часть жизненных благ, таких как производство овощей, фруктов, картофеля, вина, уход за детьми, работа по дому и т.д., домохозяйства производят собственными силами в своем хозяй­стве, а другую — закупают на рынках. В зависимости от уровня развития производительных сил, условий и порядка распределе­ния в обществе домохозяйства в большей или меньшей мере осу­ществляют производство товаров и услуг в собственном хозяй­стве. Соответственно эффективность экономики домашних хо­зяйств либо увеличивается, либо снижается.

Следующим показателем эффективности домашних хозяйств может служить показатель благосостояния или качества жизни населения.

Уровень благосостояния включает кроме уровня потребления жизненных благ условия труда и быта домашних хозяйств, про­должительность свободного времени, организацию досуга, соци­альные гарантии и свободу личности. Для оценки уровня благо­состояния населения ООН рекомендует использовать несколько групп показателей. Основными из них являются:

1.Потребление продовольственных и непродовольствен­
ных товаров и услуг.

2. Жилищные условия семьи.

3. Условия труда и уровень занятости трудоспособного на­
селения.

4. Показатели рождаемости, смертности и продолжитель­
ности жизни населения.

5. Образование и культура населения.

6. Доходы и расходы домохозяйств.

7. Стоимость жизни и уровень потребительских цен.

8. Санитарно-гигиенические условия жизни населения.

9. Организация отдыха.


10. Социальные гарантии населению.

11.Транспортная обеспеченность.

12. Свобода человека.

Как видим, состав жизненных благ и услуг домохозяйств, под воздействием которых складывается качество жизни домохо­зяйств, разнообразный. Между этими показателями существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость. Например, нарушение оптимальной обеспеченности жильем влечет за собой снижение показателей рождаемости, потребление непродовольственных товаров, продолжительность жизни и свободу человека, что, в свою очередь, снижает деловую активность и в конечном счете производительность труда.

Следует отметить, что показатели уровня и качества жизни отражают основные аспекты жизнедеятельности домашних хо­зяйств. Здесь существуют и внерыночные аспекты, такие как продолжительность свободного времени, состояние окружаю­щей среды и др. Ведь в странах СНГ, например, большая часть домохозяйств владеет садовыми участками, которым посвящает­ся 80% своего свободного времени, или большое количество до­мохозяйств живут в неблагоприятных экологических районах. Все это отражается на эффективности экономики домохозяйств.

Экономическое благосостояние. В экономической теории сде­ланы попытки оценить эффективность экономики домохозяйств с помощью показателя чистого экономического благосостояния.

Чистое экономическое благосостояние — это показатель оцен­ки ВВП на душу населения, скорректированный с учетом про­должительности свободного времени и труда в домохозяйствах, а также расходов на охрану окружающей среды. Данный показа­тель используется как расчетный и в официальной статистике не применяется.

Несмотря на сложность определения всех показателей эффек­тивности функционирования домохозяйств, на микроуровне про­блема сводится к измерению тех составляющих уровня и качества жизни, которые могут быть определены количественно. Обеспе­ченность населения жизненными благами зависит от величины ре­альных доходов; степень удовлетворения потребностей оценивает­ся на основе сопоставления расчетных и реальных потребительских бюджетов семей. Распределение населения по доходам основано на


разграничении низко-, средне- и высокодоходных групп семей, каждая из которых имеет свой рациональный потребительский бюджет. На основе анализа величины и структуры расходов низко­доходных групп населения рассчитывают бюджет минимума мате­риальной обеспеченности и границы бедности.

Бедность связана с неравномерностью распределения дохо­дов населения, но количественной оценке не подлежит, ибо как и понятие благополучия отражает сопоставление определенного набора потребностей и степени их удовлетворения. Потребности домохозяйств (человека) оцениваются на основе потребитель­ских корзин, дифференцированных по возрастному, половому, профессиональному и другим признакам.

Минимальные потребительские бюджеты домохозяйств отра­жают состояние бедности и рассчитываются как бюджеты физи­ологического минимума потребления жизненных благ, поддер­жания здоровья и минимального достатка.

Минимальный достаток — это те границы семейного дохода, за которыми не может быть обеспечено воспроизводство обществен­но приемлемых условий существования, на его основе определяет­ся порог бедности и рассчитывается прожиточный минимум.

Порог бедности отражает потребление минимального коли­чества жизненных благ, за пределами которого физиологическая и нравственная жизнь становится невозможной. Порога беднос­ти достигают чаще всего те домохозяйства, у которых высокая численность несовершеннолетних детей, а родители безработ­ные или частично безработные. Таким семьям, как правило, ока­зывается социальная помощь государством до предела мини­мального прожиточного минимума.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.039 сек.)