|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУТема курсової роботи (наприклад, Техніко-економічне обґрунтування структурного та функціонального контенту розосередженої мікроенергостанції ……. (вказується об’єкт – будівля школи, дитячого садка, лікарні, району міста, …) з врахуванням енергетичних характеристик об’єкта енергозабезпечення, метеорологічних особливостей та сировинної бази регіону). Регіон, населений пункт, назва об’єкта. Метеорологічні характеристики регіону у якому розміщений об’єкт: · температурні умови; · вітрова та сонячна активність. Відомості про сировинну базу регіону та тарифи на енергоосії. Відомості про об’єкт енергозабезпеченя: · архітектурні та будівельні плани; · характеристики огороджувальних конструкцій; · орієнтація будівель за сторонами світу; · перелік споживачів енергії; · графіки споживання електричної енергії та вимоги до якості електричної енергії; · вимоги до параметрів мікроклімату в середині будівлі; · кількість мешканців або персоналу. · температура води на вході в бак ГВП; · температура води на виході з бака ГВП; · коефіцієнт запасу на тепловтрати; · час роботи протям доби ; · норма витрати води на людину на прийом душу (або витрата визначена для реальних потреб); · кількість разів на добу використання душу; · норма витрати водина людину на прийом ванни (або витрата визначена для реальних потреб); · кількість разів на добу використання ванни. ВСТУП У вступі студент має обґрунтувати актуальність проблеми, яка зумовила вибір теми дослідження, коротко викладена історія питання (ступінь вивчення теми) за хронологічним чи концептуальним принципом. Об’єкт дослідження: … (об'єктом виступає те, що досліджується). Предмет дослідження: … (предметом є те, що в цьому об'єкті дістає наукове пояснення). Мета дослідження: вивчити і науково обгрунтувати … (формуючи мету, дослідник з'ясовує, який результат бажає отримати і яким він його очікує. Мета конкретизується у завданнях) Завдання дослідження: 1)… (наприклад, експериментальна чи дослідно-експериментальна перевірка ідей, створеної моделі, запропонованої технології або апробація її на практиці, …); 2)… (наприклад, вироблення на основі отриманих результатів конкретних рекомендацій для …, спрямованих на поліпшення …); 3)… Методи дослідження: … Наукова новизна дослідження полягає у тому… Практичне значення дослідження … Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |