АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЗАВДАННЯ І ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ПО ДИСЦИПЛІНІ «ТЕОРІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ»

Читайте также:
  1. I. Мета, завдання та загальні вимоги до виконання курсової роботи
  2. II. Завдання та обов'язки
  3. II. Перевірка виконання домашнього завдання.
  4. II. Перевірка домашнього завдання.
  5. III. Мета, стратегічні напрями та основні завдання Національної стратегії
  6. IV. Домашнє завдання з інструктажем.
  7. V. Домашнє завдання з інструктажем.
  8. VI. Домашнє завдання.
  9. VI. Домашнє завдання.
  10. VI. Домашнє завдання.
  11. VII. Домашнє завдання.
  12. А. Завдання

6.1. Самоосвітня самостійна робота:

- вивчити теоретичний матеріал відповідно до розділу 5.1. дійсних методичних вказівок, користуючись літературою, передбаченою до тієї або іншої теми.

6.2. Поточна самостійна робота:

- користуючись рекомендованою літературою, систематично вивчати теоретичний матеріал викладений викладачем в лекціях, семінарських і практичних заняттях.

6.3. Виконання індивідуальних завдань:

- користуючись рекомендованою літературою, виконати самостійну роботу по дисципліні «Теорія організації» за завданням викладача до встановленого терміну;

- користуючись методичними вказівками до практичних занять і рекомендованою літературою виконувати на аудиторних заняттях практичні завдання видані викладачем.

6.4. Звітність студента про самоосвіту і поточну самостійну роботу:

- знати відповіді на питання за теоретичним матеріалом, які викладені в дійсних методичних вказівках до тієї або іншої теми;

- пред'являти викладачеві конспекти по самостійній роботі;

- пред'являти письмові відповіді на питання за теоретичним матеріалом при проведенні контрольних робіт;

- відповідати на питання за теоретичним матеріалом при співбесіді викладача і магістранта;

- здавати на практичних заняттях виконані магістрантом практичні завдання.

6.5. Звітність студента про виконання індивідуальних завдань:

- захист виконаної самостійної роботи перед викладачем.

Примітка: Результати виконання самоосвітньої і поточної самостійної роботи визначають основу формування підсумкової оцінки.

6.6. Питання до іспиту:

1. Які основні ознаки і властивості організації?

2. В чому полягає закон синергії, синергетичний ефект?

3. В чому полягають передумови виникнення та суть закону самозбереження?

4. Які Ви знаєте потенціали збереження та руйнування організацій?

5. Які існують види розвитку? В чому полягає суть закону розвитку?

6. В чому полягає закон інформованості і його наслідки?

7. Назвіть основні етапи розвитку організації. Надайте їх характеристику.

8. Які основні положення класичної моделі теорії організації?

9. Назвіть основні риси моделі ідеальної бюрократичної організації, запропонованої М. Вебером.

10. У чому полягає неокласична модель теорії організації?

11. Назвіть характерні риси інституційної моделі теорії організації.

12. Визначте умови, які зумовили виникнення системної моделі теорії організації.

13. Основні моделі організацій: органічна та механістична моделі. Охарактеризуйте їх.

14. Сучасна організаційна парадигма: сутність, значення, зміст.

15. Які спільні та відмінні риси мають поняття «організація» і «система»?

16. У чому полягає сутність системного підходу до організації? Чому доцільно розглядати організацію як систему?

17. Які системні властивості має організація?

18. Що таке життєвий цикл організації? Назвіть стадії життєвого циклу організації.

19. Назвіть основні підходи до класифікації організацій.

20. Яка відмінність між приватними, комунальними та державними організаціями?

21. Охарактеризуйте зміст та особливості ділової організації.

22. Що мається на увазі під соціальною системою? Назвіть її основні структурні елементи.

23. Охарактеризуйте рівні соціальних систем.

24. Дайте визначення організації як соціальної системи. Що таке соціальна організація?

25. Назвіть основні цілі соціальних організацій.

26. Яка залежність характеризує сутність соціальної організації. Чи можна ототожнювати соціальну організацію та колектив організації?

27. Які є типи соціальних організацій?

28. В чому полягає суть соціальної стратифікації?

29. Які основні принципи управління?

30. Які є методи управління організаціями?

31. У чому полягає сутність оптимізації управління?

32. Охарактеризуйте програмно-цільовий та ціннісно-орієнтований методи управління.

33. Які вам відомі принципи самоуправління?

34. Яких видів буває самоорганізація?

35. Що таке внутрішнє середовище організації? Назвіть внутрішні фактори організації, охарактеризуйте їх.

36. Що таке цілі? Які цілі бувають в організації?

37. Які види ресурсів організації Вам відомі?

38. Які фактори зовнішнього середовища впливають на сучасну організацію?

39. Назвіть фактори зовнішнього середовища непрямої дії.

40. Яка відмінність між факторами прямого та опосередкованого впливу?

41. Які підходи використовують при аналізі зовнішнього середовища?

42. Охарактеризуйте сутність ПЕСТ-аналізу для оцінки чинників макросередовища організації.

43. Чи є взаємозв’язок між внутрішніми та зовнішніми чинниками організації»?

44. В чому проявляється взаємопов'язаність та невизначеність зовнішнього середовища?

45. Що таке організаційне проектування? Охарактеризуйте наявні підходи до розуміння його сутності.

46. Назвіть принципи, на яких має базуватись процес організаційного проектування.

47. У чому полягає системний підхід до організаційного проектування?

48. У чому полягає сутність механістичного підходу до проектування організаційних структур? Перерахуйте умови його ефективного застосування.

49. У чому полягає сутність органічного підходу до проектування організаційних структур? Назвіть умови його ефективного застосування.

50. Назвіть стадії процесу організаційного проектування та розкрийте їх зміст.

51. Назвіть та проаналізуйте основні методи організаційного проектування. У чому полягає сутність методу організаційного моделювання?

52. Назвіть ситуативні чинники проектування організації.

53. Які типи ситуацій можуть виникати у процесі проектування організації?

54. Що таке організаційна культура?

55. Перерахуйте структурні елементи організаційної культури та розкрийте їх зміст.

56. Охарактеризуйте рівні організаційної культури.

57. Розкрийте зміст основних властивостей організаційної культури. Що таке неформальність організаційної культури?

58. Які функції виконує організаційна культура стосовно внутрішнього та зовнішнього середовища організації?

59. Охарактеризуйте адаптивну функцію організаційної культури.

60. Як можна класифікувати організаційну культуру?

61. Охарактеризуйте види організаційної культури, запропоновані У. Оучі.

62. Охарактеризуйте методи підтримки культури організації.

63. Які є методи зміни організаційної культури? Чому культура організації з часом змінюється?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.)