АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к знаниям и умениям в результате освоения дисциплины

Читайте также:
  1. C) Функциональные сдвиги достигнутые в результате выполнения упражнения
  2. I. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины
  3. I. Общие требования охраны труда
  4. I. ФИЛОСОФИЯ – СПОСОБ ДУХОВНОГО ОСВОЕНИЯ ЧЕЛОВЕКОМ МИРА
  5. I. Формирование дисциплины.
  6. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
  7. II. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. II. Общие требования к устройству и эксплуатации помещений хранения лекарственных средств
  9. II. Требования к земельному участку при размещении детского
  10. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  11. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  12. II. Требования охраны труда перед началом работы.

 

В результате освоения дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» обучающийся должен

Знать:

ü основы законодательного и нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации, цели и задачи регулирования;

ü основные принципы бухгалтерского финансового учета;

ü основные правила оценки и методы ведения бухгалтерского учета активов (вложений во внеоборотные активы, основных средств, нематериальных активов, финансовых вложений, материально-производственных запасов, готовой продукции, денежных средств, дебиторской задолженности и проч.);

ü основные правила оценки и методы ведения бухгалтерского учета собственного капитала и обязательств (уставного капитала, резервного капитала, добавочного капитала, нераспределенной прибыли, кредитов и займов, кредиторской задолженности и проч.);

ü основные правила и методы ведения бухгалтерского учета расчетных операций (с поставщиками и подрядчиками, с покупателями и заказчиками, расчетов по налогам и сборам, с персоналом по оплате труда, с подотчетными лицами, с разными дебиторами и кредиторами, расчетов по кредитам и займам и т.д.);

ü основные правила и методы ведения бухгалтерского учета доходов и расходов организации (отличие основных видов деятельности от прочих операций, определение и порядок признания доходов и расходов, операции реализации продукции и выявления финансового результата, признание доходов и расходов от прочих операций);

ü взаимосвязь бухгалтерского и налогового учета (различия в бухгалтерском и налоговом учете, порядок учета расчетов по налогу на прибыль в системе бухгалтерского учета, понятие условного расхода по налогу на прибыль, постоянных и временных разниц, постоянных налоговых активов и обязательств, отложенных налоговых активов и обязательств);

ü особенности формирования отдельных статей активов и пассивов бухгалтерского баланса;

ü порядок формирования показателей отчета о прибылях и убытках (отчета о финансовых результатах);

ü логику построения системы сбора, обработки и подготовки информации финансового ха­рактера;

 

Уметь:

ü использовать систему знаний о принципах и методах бухгалтерского финансо­вого учета для разработки и обоснования учетной политики предприятия;

ü использовать систему знаний о принципах и методах бухгалтерского финансо­вого учета для организации ведения бухгалтерского учета по конкретным участкам учетной работы;

ü решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации и накопления информации в системе бухгалтерского учета с целью по­следующего ее представления в бухгалтерских финансовых отчетах;

ü применять в процессе работы Федеральный закон "О бухгалтерском учете", Положения по бухгалтерскому учету, Методические рекомендации и План счетов бухгалтерского уче­та финансово-хозяйственной деятельности организации.

 

Содержание дисциплины

 

Содержание дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» определяется Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 17 марта 2000 года, № 181эк/сп по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)