АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Меч Иисуса

Читайте также:
  1. Благая весть Деве Марии о рождении ею Иисуса.
  2. Веруя в Иисуса и приняв призыв, Я нашел блаженство и навек счастлив. ( 2р. )
  3. ВРЕМЯ ПОНЯТЬ ИИСУСА ХРИСТА
  4. Второе пришествие Иисуса
  5. ГЕОГРАФИЯ ЖИЗНИ ИИСУСА
  6. Глава десятая. О христианских мучениках и о свидетельствах исторического бытия Иисуса Христа.
  7. ДЕТСТВО ИИСУСА
  8. Имя Иисуса Мне милее всех, В Нём мои стремленья Песнь моя всегда, везде.
  9. ИСТОРИЧНОСТЬ ИИСУСА
  10. КНИГА ИИСУСА НАВИНА
  11. Многочисленные исцеления Иисуса

Как показывает словарь Даля, в русском языке были глаголы метать/метить, мекать, мерекать, мечить (см. Словарь в конце книги), от последнего происходят древние существительные «меч» и «меча» – то, что сейчас называется мечтой. Меч или меча означает «острое, дерзкое состояние думы, дерзкая мысль, которая разрубает узлы противоречий, легко преодолевает препятствия и претворят самые дерзкие планы в жизнь, это выход за пределы».

Существуют знаменитые слова Иисуса Христа: «Не мир принёс я вам, но меч (мечу)», они сейчас понимаются как разделяющие и сталкивающие людей, хотя это никак не вяжется с образом Христа – новое понимание, что такое меч/меча полностью снимает это противоречие.

Тогда какой меч, какую мечу принёс Иисус людям? Ответ в имени «Иисус Христос»: Познать живую суть из единства мужского и женского начал, познать жизнь, которая появляется из любви мужчины и женщины.

Нужно вернуть слово «меча/меч» в язык, особенно для тех, кто занимается умоведением.

Заметка. Как работать с мечей и откуда её взять, вы поймёте, когда мы будем разбирать сказку, в которой богатырь срубает сразу три головы змея и освобождает Василису.

Вернёмся к теме.

Итак, Маковки это вершины мира, которые человек/душа хочет покорить. Что нужно для этого? То, что мы делаем в обычной жизни: мы отрезаем и отбрасываем всё лишнее и сосредочиваемся на цели. Мы отрезаем и отбрасываем всё лишнее с помощью Водьм – они поведут нас к мече. Тогда путь становится виден очень ясно, а остальной мир воспринимается сквозь данную Водьму. Например, человек одержим воплощением какой-то идеи, осуществляет её и на всё вокруг смотрит только сквозь свои мысли (то есть водьмы).

Водьма это не сам Образ Мира, а набор образов внутри него, которые превращаются в вОду внутри него. Эта вОда помогает собрать всю силу в один луч для достижения той или иной меты.

Поясняю. Водьма происходит от слова «водить». Водьма – вОда-ма – вОда-мать – мать земля, Великая Матерь, которая создаёт и несёт в себе образы, в том числе изначальные (существующие в мире изначально) поэтому она ведёт.

МА указывает на то, что мы имеем дело с двойственным числом в дательном и творительном падежах, а ОД – это суффикс объединения, значит, в основе любой водьмы лежат образы, которые целостные и двойственные одновременно – только такие образы могут привести к Скуме, то есть к Любви и Разуму.



Как работают водьмы поясню на собственном примере. Я когда-то вывел из своего обращения иностранные слова (что-то внутри подвигло меня это сделать), это помогло мне открыть русский язык, а последний повёл меня в древнюю Русь, которая в свою очередь заставила меня начать изучать старо-славянский язык, чтобы лучше понимать значение слов, овладевать настоящим словом. Русь же заставила меня вглядываться в себя, задавать себе вопрос: Кто я?

То есть здесь мы имеем несколько водьм: одна это русский и древнерусский языки, вторая – история Руси. Сейчас я рассматриваю историю остального мира сквозь истории древней Руси, по сути, сквозь набор образов – это и есть водьма. Маковкой здесь является познать слово, а слово это Волос/Велес – Сила Жизни.

Другая Маковка, которая позволят мне познавать слово и историю Руси это Разум. К разуму я шёл другой водьмой, её вы можете проследить через мои книги, начиная с первой. Шёл-шёл, пока не открыл Дорогу Домой, и в этом мне помогло наследие древней Руси: сказки, летописи, былины, мифы. Если бы я не открыл русское слово и древнюю Русь, я бы не подтвердил себе и людям, что открытая мной дорога к разуму правильная.

Спрашивается, какая разница между маковкой и скумой? Такая же, как в случае с путником, который, идя к цели, залезает на холм или гору, чтобы определить, где он находиться, сверить и выбрать самый правильный и лёгкий путь. В моём случае маковка это разум потому, что разум позволяет видеть вещи в ясном свете. Например, только обретённый разум позволил мне увидеть то, что города Золотого кольца построены друг относительно друга в пропорции Золотого сечения, разум позволил мне расшифровать фрески в египетских храмах и гробницах, расшифровать Слово о полку Игореве, русские сказки, летописи, былины, греческие, египетские, славянские, христианские мифы, и многое другое.

А какая у меня скума? В точности не знаю, возможно, вернуть разум на нашу землю – это меня влечёт, есть охота идти и действовать в этом направлении.

Маковка обеспечивает видение, скума создаёт действие, а водьмы это тропы, ведущие к поставленным на пути метам.

На пути к скуме, к поставленным метам мы обязательно будем сталкиваться с неизвестным. Жизнь будет ставить перед нами трудные задачи, которые мы должны будем решать, чтобы продолжить движение вперёд. Это – новины.

Новина

Новина это дело или задача, для которых в уме нет ни образов, ни образцов решения. Машина – машинка, новина – новинка.

Обычно, решая какую-то задачу, мы лезем в память, находим нечто похожее, с чем сталкивались в прошлом, вынимаем наилучший образец, который поможет решить её, и начинаем действовать вдоль него. Если же в памяти нет ничего похожего на ситуацию, которую нужно решать, то мы создаём новые образы и образцы поведения.

Для чего нужно вводить ещё одно имя, касающееся работы ума?

Имя помогает видеть и ведёт. Каждый раз, узнавая новину, вы будете ловить себя на том, что в вас нет соответствующих ей образов и образцов – так вы будете знакомиться с Образом мира внутри себя и по-настоящему ощущать его действие на себя. Каждый раз, сталкиваясь с новиной, вы будете ловить себя на том, что начинаете думать. Вы увидите, как думаете, потому что, чтобы решить новую задачу или сделать новое дело, нужно начать создавать новые образы и образцы поведения и уже, следуя им, вы станете действовать.

С новинами мы сталкиваемся каждый раз, когда условия жизни меняются коренным образом (например, как в начале девяностых прошлого века). Во всех остальных случаях (когда жизнь течёт по одним и тем же рельсам) мы действуем механически, как автоматы, следуя уже записанным образцам: увидели, узнали, нашли в памяти образец, начали действовать.

Упражнение.В следующей главе вы познакомитесь ещё с одной стороной работы ума. Последите за тем, как работает ваш Образ мира и как вы думаете и ищите подходящие образцы, чтобы решать будущие задачи, которые подкинет вам жизнь.

Мастыра и меркоть

Достигать целей, мет и самой скумы помогают наши желания и дела, которые из них рождаются. Дело предки называли Мастырой. Мастыра – ты сам Ра – то есть дело должно быть солнечным, должно давать тепло душе. Но чтобы начать делать дело, нужно сначало создать его образ. Иногда, правда, мы действуем «на авось», но, в основном, перед каждым делом мы создаём его образ (например, перед постройкой дома мы создадим образ дома, который хотим иметь).


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)