АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Читайте также:
  1. I.Диагностика самоотношения.
  2. Агентские отношения.
  3. Аграрные отношения и формы землевладения. Усиление эксплуатации общинников.
  4. Аграрные отношения феодальной Индии. Крестьянская община
  5. Аграрные отношения. Экономическая и социальная политика Комнинов.
  6. АГРЕССИЯ В СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
  7. Административно-правовые нормы. Административно-правовые отношения.
  8. Административно-правовые отношения. Особенности административно-правовых отношений.
  9. Административно-процессуальные нормы и отношения
  10. АЗБУКА» ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНЫМ ОТНОШЕНИЯМ
  11. Актуальные отношения и контрперенос
  12. Алгоритм 2.2. Расчет эмпирического корреляционного отношения
  Расщеплённый ШИЗОИДНЫЙ Детский ОРАЛЬНЫЙ Смещённый ПСИХОПАТИЧ Униженный МАЗОХИСТСКИЙ ЖЁСТКИЙ
ВЫЗЫВАЕТ ПОБУЖДАЕТ НА Интеллектуальные отношения Желание взять пол защиту, покровительствовать Подчинение себе, повиновение Поддразнивание, приставание, выпрашивание Соревнование

 

РЕАКЦИЯ НА СИТУАЦИЮ Отсутствует Нет его\ее Пассивность Потребность иметь зависимость Контроль! Вина, стыд Удерживание, остановка Уход в позицию сдерживания
ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ Абсолютов Вопросов Приказаний Подхныкивающего раздражения, недовольства Эпитетов Определений, штампов
ЯЗЫК Деперсонализированный Непрямой, уклончивый Прямая манипуляция (ты должен) Непрямая манипуляция (вежливые выражения) Соблазняющий, обольщающий
ДВОЙНОЙ УЗЕЛ "Существовать, значит умереть" "Если я попрошу, это не любовь. Если не попрошу, я не получу это" "Я должен быть правым всегда или я умру" "Если я рассержусь, я буду унижен. Если не рассержусь – я тоже буду унижен" "Любой мой выбор ошибочен"
УТВЕРЖДЕНИЕ-МАСКА "Я отвергну тебя до того, как ты отвергнешь меня" "Ты мне не нужен" "Я не буду просить" "Я прав, а ты ошибаешься" "Я уничтожу себя (причиню себе боль) до того, как это сделаешь ты" "Да, но..."
УТВЕРЖДЕНИЕ НИЗШЕГО Я "И ты тоже не существуешь" "Заботься, приюти, обеспечивай меня" "Я буду тебя контролировать" "Я буду делать тебе назло и провоцировать" "Я не полюблю тебя"
УТВЕРЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Я "Я действительно существую" "Я удовлетворен" "Я реализован" "Я соответствую" "Я уступаю" "Я свободен\свободна" "Я вверяю себя" "Я люблю"

Шизоидный/Расщеплённый тип

Первый по порядку тип характера – это шизоидный (рис. 11), он закладывается в человеке раньше всех. «Шизоидный» – означает «расколотый/расщеплённый», а шизофрения (крайнее проявление расщепления ума и разделения его с жизнью, с окружающим миром) означает буквально «расколотый/расщеплённый ум». Это название прямо указывает на характер происходящих внутри человека процессов. Травмы, образующие этот тип характера, могут быть самыми разнообразными, но они сходятся в одном: угроза жизни ребёнка.

Во время беременности это могла быть угроза аборта, если один из родителей или кто-то из близких родственников не хотели, чтобы ребёнок появился на свет. Это также может быть предродовая травма матери (она упала на улице, попала в катастрофу или сильно заболела), это могут быть тяжёлые роды, чувство покинутости у ребёнка после родов, и пр. Одни травмы не влияют никак на ребёнка, другие могут заставить его ум расщепиться.

Расщепляется ум, то есть тело, душа, жизненная сила ребёнка – так он спасает свою жизнь. Человек – его ум – устроен так: когда идёт прямая угроза жизни, он, защищаясь от опасности, расщепляет себя, рвёт внутренние и, соответственно внешние связи. В результате в нём поселяются ужас перед жизнью на земле и враждебные чувства к матери.

Поскольку в ребёнке поселяется страх, огромный страх за свою жизнь, он, взрослея, прикрывает его самообладанием. Глядя на человека обладающего расщеплённым типом характера, ни за что не скажешь, что он чего-то боится, но, тем не менее, это так. Он постоянно испытывает страхи и беспокойства, очень многие из которых безотчётные.

В нём живёт большой страх того, что он не имеет права жить, и ужас перед собственным уничтожением. Он и в разговорах с друзьями или на встречах с психотерапевтом всегда будет жаловаться на присутствие каких-то страхов, беспокойства и тревоги. В образах, которые его посещают, часто присутствуют ведьмы, смерть и т. п. В нём отсутствует чувство безопасности, и он везде ощущает себя изолированным и чужим. Всё это вместе взятое рождает в нём гнев, который он держит внутри.


Рис. 11 – Шизоидный, или расщепленный, тип характера

Защиты. У расщеплённого типа присутствует три вида защиты. Первая защита – это «Уход», в просторечии – «улёт». Эту защиту можно очень ясно видеть во время разговора. Во время беседы у человека стекленеют глаза, хотя сам он делает вид, что внимательно слушает вас и даже поддакивает. У себя её можно заметить по тому, как вас охватывает какое-то лёгкое чувство скуки, напряжения. Тогда в голове поднимается лёгкий туман, и вы оказываетесь неизвестно где. Звуки в это время приглушаются, образ собеседника тускнеет.

Вторая защита шизоида – «Вне себя». Если первая защита ставится на секунды, минуты или часы, то эта защита ставится человеком на дни и годы, иногда на десятилетия. Обычно эта защита создаётся в результате очень сильной травмы, неважно, психологической или физической. Человек выглядит так, будто он находится вне себя, не от мира сего.

Третью защиту можно назвать «Иголки». У нас в языке есть выражение «ощетинился», «выставил/выставила иголки». Они очень точно передают то, что происходит с человеком, который применяет эту защиту: его аура действительно покрывается иголками. Собеседник на такие действия отвечает отстранением, потому что выставленные иголки действительно колются. На сознательном уровне мы ощущаем это как некий дискомфорт и чувствуем, что человек не хочет с нами беседовать.

Обратите внимание: нет ни плохих, ни хороших защит, ни моральных, ни аморальных, ни мягких, ни жёстких. Они такие, какие есть, и всё. Все защиты работают на тонком плане и у них только одна цель: защитить человека, когда ему, по его мнению, угрожает какая-то опасность. Разумеется, все эти процессы происходят на подсознательном уровне.

Как и типы характеров, защиты также представляют собой мощные блокировки в системе «ум-тело», потому что включают в себя всего человека целиком. С ними бесполезно работать искусственными методами, чтобы избавиться от них. Пока человек ощущает, что этот мир враждебен к нему, он ВСЕГДА будет защищаться. Защита уходит, когда появляется доверие к жизни на земле, к людям.

Любовное поведение расщеплённого типа характера. Поскольку расщеплённый тип отделён от жизни и плохо чувствует или вообще не чувствует, что он живёт, любовь для него служит средством почувствовать в себе силу жизни. Потому что оргазм является самым мощным средством всколыхнуть организм весь целиком, пробуждая его к жизни. Поэтому люди с расщеплённым типом характера начинали заниматься онанизмом/мастурбировать в самом раннем детстве, начиная с трёх лет, иногда раньше.

Любовные фантазии на самые различные темы всегда сопровождают внутреннюю жизнь человека застрявшего в расщеплённом типе характера, потому что на внешнем уровне он плохо сходится с людьми и предпочитает одиночество. Постоянно фантазируя на темы любви, он создаёт виртуальные миры в уме, укореняет в них свои чувства, чем ещё больше отделяет себя от жизни и от людей.

Тело. Тело у расщеплённого типа удлинённое, узкое и сжатое, хотя такие люди бывают и полные. С виду оно кажется нескоординированным, несобранным, потому что все части тела, такое впечатление, живут собственной жизнью и двигаются отдельно друг от друга. И это так: он же расколол себя, чтобы выжить.

Суставы у него слабые, часто красные и напряжённые. В суставах рук и ног у него присутствуют блоки, которые выглядят как дырки в ауре. Как только ему нужно действовать, эти дырки открываются и сила вытекает из них. Это ощущается как чувство бессилия, невозможности, неохоты что-то делать.

От шизоида бесполезно требовать сделать что-то по дому. Во-первых, он не может, нет сил, во-вторых, даже если он и починит, например, розетку, она через пару часов всё равно отвалится. А настойчивые требования «быть настоящим мужчиной», приставания и обвинения в том, что он не мужчина, только ещё больше расщепляют его, и он ещё больше отделяется от жизни.

Между левой и правой половинами его тела отсутствует равновесие, одна половина кажется более развитой, чем другая. Можно утверждать, что все современные люди в той или иной степени шизоиды, потому что современная цивилизация развивает только одну, логическую, сторону тела, оставляя другую, отвечающую за образное мышление сторону, без внимания.

Заметка. В древней Руси, задача развития обеих сторон тела в равной степени решалась многими способами. Оружие, например, развивает обе стороны тела равномерно, если с детства учиться работать им обеими руками. Предки также развивали обе стороны тела, читай, оба способа мышления и восприятия мира, используя правое и левое письмо. Для письма слева направо, чтобы тренировать левую руку и левое полушарие мозга, они использовали арабскую письменность и кириллицу вместе с руницей (см. [59-62]), буквы и слоги в которых были очень похожи на арабские.

Одна моя ученица, прочитав эту информацию (я писал уже об этом в одной из книг), начала писать левой рукой слева направо в зеркальном отражении. Она говорит, что таким образом новые мысли и желания (см. ниже Метод Обретения Внутренней Силы) осуществляются намного быстрее. Да и Леонардо да Винчи тоже ведь не зря писал свои труды слева направо в зеркальном отражении.

Но мы немного отвлеклись. Позвоночник у шизоиды кривой. Лицо у него как маска, ассиметричное и может иметь дьявольский вид. Рот также может быть асимметричным.

Голову шизоид обычно держит немного склонённой в сторону. Это особенно хорошо видно при разговорах с ним. Вокруг основания черепа у него присутствует напряжение, а под черепом на затылке находится главный блок, из которого мощной струёй вытекает его сила. Поэтому у шизоида могут случаться частые головные боли.

Глаза у него пустые, взгляд рассеянный. Он не устанавливает настоящий контакт глазами, избегает его. Взгляд также может быть затравленным, а вокруг глаз присутствует сильное напряжение.

Обратите внимание на строение челюсти расщеплённого типа – она удлинённая и квадратная снизу. Шея у расщеплённого типа длинная, тугая, часто тонкая. Плечи –маленькие, прямые и в них нет силы, одно плечо больше другого. Это показывает, что в одной половине тела больше силы и жизни, чем в другой. С той стороны, где плечо меньше, пусто, а с другой – переполнено.

Руки и ноги у шизоида длинные, и он плохо ими управляет. Кроме того, они холодные. Ступни имеют высокий подъём. Он может ходить, выставив вперёд одну сторону тела. Таз у него сжат, и бедра как будто пришпилены.

Грудь у расщеплённого типа туго сжата кольцевыми напряжениями, отсюда так называемые опоясывающие боли. Такие же кольцевые напряжения – блокировки – могут быть на руках и ногах. Вокруг живота присутствует сильное напряжение, что вызывает раскол «верх–низ».

Взаимоотношения. При взаимоотношениях с людьми расщеплённый тип побуждает их к интеллектуальному разговору, о земных вещах он не способен говорить.

При общении он будет говорить языком, в котором отсутствуют местоимения, а предложения будут безличными – раз он не принимает жизнь, следовательно, он не ощущает ни себя, ни своё тело, это же касается и других людей. Общается он с помощью абсолютных терминов, не имеющих ничего общего с конкретными земными понятиями. Это значит, что он будет говорить о космосе, о духовности, об астрале, но если у него спросить, что делать конкретно, как конкретно решить ситуацию, он посмотрит на вас пустым непонимающим взглядом и продолжит рассуждать на эти же темы. Часто кажется, что у него салат из слов.

Его реакция на ситуацию заключается в том, что он отсутствует, нет его – так действуют его защиты. Его способность отсутствовать распространяется и на повседневную жизнь. Это означает, что там, где возникает опасность, его просто нет, он уйдёт с места событий загодя.

Поскольку шизоид в глубине считает, что для того, чтобы выжить, ему надо расколоть себя, в нём всегда присутствует это негативное намерение. Негативное намерение, в свою очередь, рождает двойной узел, который мёртвой хваткой удерживает человека в своём поле и заставляет его проживать этот характер. Этот двойной узел – «Существовать – значит умереть», то есть, чтобы жить и выжить на земле, ему нужно ещё больше расколоть себя, что ведёт к ещё большему отстранению от жизни к ещё большему разделению с ней.

Двойные узлы

Земной мир двойственный, двойственность мира рождает дуальные пары и двойные узлы. Как решать дуальные пары см. ниже.

Прежде чем приступить к решению дуального узла, нужно увидеть его действие. Как сломанная машинка, у которой нет колеса, вертится на одном месте, так и двойной узел заставляет человека вертеться на одном месте, ходя по одному и тому же кругу.

В отличие от дуальных пар, противоположности которых располагаются с обоих сторон, двойные узлы располагаются только с одной стороны, включают в себя только одну противоположность, исключая другую. Двойной узел это силовое поле, которое заставляет человека действовать по раз и навсегда заданному сценарию, выбора здесь нет.

Если представить дуальную пару в виде лежачей восьмёрки, то двойной узел получается так: петля отрицаемой и исключённой противоположности перекидывается на противоположность, в которой живёт человек, формируя, таким образом, двойную петлю.

В дуальной паре сила течёт по восьмёрке, в двойном узле она течёт с одной стороны и в противоположные стороны – вот за счёт чего он затягивается и со временем раздавливает своего носителя и разрушает его жизнь. Любой двойной узел расщепляет, разрывает человека или какой-то его орган изнутри с помощью оценки «плохо-хорошо», «правильно-неправильно».

Например, одна женщина хотела очень в туалет, но в это же самое время велась интересная беседа. Желание облегчиться просто разрывало её мочевой пузырь, а двойной узел, который делал это, был: Если я выйду в туалет, я пропущу что-то интересное, если не выйду, тоже пропущу (потому что желание перекрывает понимание).

Решение двойного узла заключается в том, чтобы проявить другую противоположность, ту, которая была подавлена, исключена. Для этого нужно пройти через страх и боль, которые есть у него внутри. Они отделяют одну противоположность от другой. Помогает проявлению подавленной противоположности вопрос: А как бы чувствовало себя, как жил, если бы у меня было это?

В вышеприведённом примере дуальная пара – знание-незнание, женщина сидела в незнании, поэтому там образовался узел, который давил и разрывал ей пузырь.

Двойной узел, который удерживает расщеплённый тип на одном и том же месте – «Существовать – значит умереть». То есть, чтобы продолжать жить на земле, ему нужно всё больше расщеплять себя. Дуальная пара здесь жизнь-смерть, расщепление помещает человека в смерть, отрицая жизнь, а двойной узел разрывает, раздавливает, погружая его в смерть всё больше и больше. Следовательно, решение двойного узла для расщеплённого типа заключается в том, чтобы принять жизнь на земле.

Прохождение характера. На поверхности у расщеплённого типа стоит маска, которая говорит: «Я отвергну тебя до того, как ты отвергнешь меня». Например, мужчина, увидев понравившуюся ему женщину, находит предлог, чтобы не знакомиться с ней.

Сначала нужно как следует познакомиться с маской. Когда это произойдёт, за маской откроется так называемое низшее или земное «я». Это сам блок расколотого/расщеплённого типа характера, с помощью него он выживает на земле. Он скажет: «И ты тоже не существуешь». Здесь имеется в виду, что шизоид не осознаёт ни себя, ни окружающих людей, ни мир вокруг. Они нереальны для него, их нет, поскольку он отделился от них. Нужно начать видеть всё это.

Через некоторое время на поверхность поднимется более высокоорганизованная часть я, которая скажет: «А я действительно существую!», и она будет действительно переживать настоящие чувства, что она живая. Знаком что высшее я начало пробуждаться будет мысль типа: «А ведь растения/животные живые и что-то чувствуют!»

Высшее я. Люди с расщеплённым типом характера – это очень духовные и одарённые бесчисленными талантами люди, которые они боятся воплощать в жизнь, потому что отрицают свою силу. Им нужно будет, в конце концов, признать свою силу в этом мире, чтобы получить возможность жить и действовать так, как им хочется.

У них богатое воображение, и они блестящие мыслители, обладающие многими новаторскими идеями. Они очень чувствительные и восприимчивые натуры, поэтому среди них много творческих людей. И они обладают очень сильной интуицией, по-русски говоря, прозрением.

Оральный/Детский характер

Это второй по порядку характер, который закладывается в человека (рис. 12).

Слово «оральный» происходит от латинского слова «рот» и дословно означает «относящийся ко рту». Этот характер закладывается в течение первых двух лет после рождения, в период кормления грудью. Ребёнку очень нужна мать, но он подавляет её до того, как его потребности бывают удовлетворены. То есть он ведёт себя таким образом, что не позволяет ей заботиться о нём. Так внутри себя он создаёт образ матери, которая не поддерживала его, не любила и не удовлетворяла его потребности, чтобы потом проходить связанные с данной травмой уроки.

Травмой в данном случае является заброшенность, покинутость, нехватка. Ребёнок чувствует себя потерянным, ему не хватает ласки матери, внимания, иногда пищи. В свою очередь, мать раздражается, что за ребёнком нужно ухаживать, и она может сердиться, когда он плачет. Самая распространённая история формирования орального характера – это когда ребёнка отдают в ясли или оставляют на кого-нибудь из родственников, например на бабушку. Мать в это время может ходить на работу, на учёбу или по делам.

Поскольку человека с детским типом характера часто оставляли в детстве одного, поскольку ему недодали внимания, ласки и любви, он вечно цепляется за кого- или что-либо. Иначе говоря, в нём существует зависимость от людей или предметов. В любви при расставании орал будет цепляться и очень переживать уход близкого человека. Под зависимостью от прдеметов может пониматься что угодно: книги, пластинки, предметы антиквариата, марки и т. п. Они ему замещают отсутствие внутри любви и внимания.

Поскольку орал считает, чувствует, что ему в детстве недодали внимания, тепла, любви, пищи, наконец, в подсознании у него развивается чувство пустоты, нехватки. Снаружи эти чувства проявляют себя как жадность.

Чувства нехватки и пустоты внутри развивают в детском типе негативные намерения: «Я заставлю тебя отдать это» и «Мне это не нужно». С другой стороны, оралы, нуждаясь в любви и в других вещах, не способны принять всё это, потому что внутри они полностью уверены, что «Мне это не дадут».


Рис. 12 – Оральный, или детский, тип характера

Поскольку детский тип застрял в детстве, он в своих взаимоотношениях с людьми будет стремиться к тому, чтобы его воспитывали, обучали, помогали реализовываться, то есть в нём присутствует сильная потребность зависить от других. У него слабое представление о будущем, поэтому он стремится к тому, чтобы о нём заботились.

Став взрослым, он терпит неудачи и неприятности из-за того, что отождествляет себя с ребёнком. Он постоянно жалуется на утомляемость, усталость и пассивность. Он также склонен к депрессиям.

Защиты. У детского типа развиваются три вида защит. Первая из них – «Высасывание». Суть её заключается в том, что человек буквально высасывает силу из находящегося рядом человека. Дело заключается в том, что детский тип не развил способность усваивать силу жизни из окружающей его среды, поэтому у него остаётся только один выход: использовать жизненную силу окружающих его людей. Эту форму защиты можно почувствовать по непрестанной болтовне человека, которая истощает, и, даже если такие люди молчат, всё равно чувствуется усталость спустя некоторое время после общения с ними.

Оральный секс в большом количестве также является одной из форм проявления этой защиты. Другая форма этой защиты – это когда женщина постоянно выкачивает из мужчины деньги, вещи, требует от него внимания и т. п., которых ей никогда не хватает. Мужчины могут делать то же самое, но с нюансами, присущими своему полу.

Вторая защита детского типа это «Отрицание». Она сопровождается жёстким блоком в области шеи. В голове детского типа имеется огромное количество жизненной силы, а во всём остальном теле – её недостаток. Чтобы поддержать ощущение жизни в себе и чтобы сохранить имеющееся положение дел, поскольку орал не хочет менять что-либо в своей жизни, он всё время много болтает, но при этом всегда остаётся на своих позициях. Эту защиту можно определить по слову «нет», с которого он обычно начинает свою речь, отвечая на то, что вы сказали.

Третья защита детского типа это «Истерия». Целью её является очистить помещение от людей и остаться одному. Орал мечет в противников стрелы и молнии с такой яростью, что люди спешно покидают помещение. Очень эффективная защита.

Любовное поведение. Любовью детский тип занимается только ради того, чтобы почувствовать, что рядом с ним кто-то есть, потому что в детстве не хватало матери. Ему больше нужны близость и контакт с человеком, чем само занятие любовью. Женщины с этим типом характера предпочитают больше полежать на плече мужчины, чем любодействовать.

Тело. Тело у орала худое, тонкое, слабое, детское и, соответственно, выглядит зависимым. Оно построено у него так, чтобы заставить других быть рядом и заботиться о нём. Мускулы слабые, вялые, недоразвитые. На теле, как правило, мало волос. Если отстранённо посмотреть на тело, то оно как будто сползает вниз, и в орале ощущается стремление схватить, захватить.

Обратите внимание на строение черепа у детского типа. У него вытянутое лицо, а по бокам вдоль скул имеются впадины – это его отличительная черта. Голова у детского типа выброшена вперёд, создавая впечатление, что он как будто ищет что-то. Рот у него большой, выступает вперёд, а губы большие и полные.

Глаза у детского типа вопросительные, зовущие, неверящие. Взгляд детский. У него тенденция к близорукости. Образы, которые мелькают у него внутри это суровое будущее, бесплодные пустые места.

Плечи у орала закруглены вперёд, лопатки выступают. Руки слабые, вялые, ноги длинные, колени соединены, стиснуты, ступни плоские, сжатые. Таз маленький и расположен под углом к позвоночнику: наклонён вперед. В тазовой области присутствует давление на крестец и сам позвоночник.

Грудь у детского типа впалая, в ней имеется углубление, а у женщин она почти отсутствует. Голос у детского типа слабый, печальный, детский.

Дыхание у орала неглубокое, он не может принять, не впускает в себя достаточное количество воздуха.

Взаимоотношения. При взаимоотношениях люди с детским типом характера вызывают у окружающих желание взять их под защиту и покровительствовать им.

Оралы могут задавать множество вопросов, а ответов не слушают. Речь у них не прямая, уклончивая, это означает, что они никогда прямо не говорят, что им нужно. Они хотят, чтобы вы сами догадались и дали им это. Им необходимо начать видеть и признавать свои нужды, то есть каждый раз, нуждаясь в чём-то, они должны отмечать это. А дальше им нужно учиться либо принимать это, либо приложить усилия, чтобы получить это, то есть взять ответственность на себя за осуществление своей мечты.

В ситуациях детский тип либо проявляет пассивность, либо уходят в зависимость, либо проявляет сильное желание обладать чем-то.

Злорадная язвительная пассивность в орале возникает из-за того, что он, будучи уже взрослым, всё ещё отождествляет себя с ребёнком. Последнее приводит к тому, что он начинает подавлять в себе жизненную силу, которая даёт ему возможность действовать и реализовывать себя, будучи взрослым человеком. Тогда жизненная сила превращается в нём в алчность и жадность: ему кажется, что проще оставить вещь себе, чем поделиться ею. Новое он тоже не способен создать.

Зависимость детского типа берёт начало от существующего в нём постоянного страстного желания обладать чем-то, но он никогда не может быть удовлетворён. Это желание настолько велико, что его всё время приходится контролировать, что и порождает состояние зависимости.

Чтобы удовлетворить свои желания, детский тип всегда выбирает между одиночеством и притворством, обманом, как он это видит, со стороны другого человека. Это его внутреннее убеждение.

Именно такое отношение детского типа к жизни порождает его негативные намерения: «Я заставлю тебя отдать это», с одной стороны, и «Мне это не нужно», с другой. То есть он имеет дело либо с обманом, либо с одиночеством. Отсюда возникает двойной узел, который заставляет его метаться по жизни: «Если я попрошу, это уже будет не любовь (они сами должны увидеть и удовлетворить мои нужды без моих просьб); если не попрошу, у меня этого не будет».

Для решения двойного узла, который заставляет его вертеться по одному и тому же кругу, детскому типу необходимо увидеть другую сторону жизни: мир полон любви и в нём есть всё, что нужно человеку для жизни и осуществления себя, как творца.

Прохождение характера. Маска, которая охраняет детский тип от окружающего мира: «Ты мне не нужен/не нужна» и «Я ни за что не попрошу». После знакомства с маской на поверхность сознания поднимется так называемое низшее/земное «я», которое заявит: «Заботься обо мне, приюти меня, обеспечивай меня» – это непосредственно детская часть, которая нуждается в любви.

На знакомство с ней и дарение ей любви может уйти несколько лет. После этого внутри человека могут прозвучать следующие слова: «Я удовлетворён/удовлетворена; Я реализован/реализована; Я соответствую». Это заговорит высшее «я».

Высшее я. Детский тип очень интересуется другими людьми, легко завязывает с ними отношения и настраивается на их потребности. Ему можно доверять, и с ним легко разговаривать на самые различные темы. Это очень нежные и умеющие любить люди. Они легко выражают свои чувства, за исключением гнева, поэтому, если говорить об эмоциональной жизни, у них есть чему поучиться.

Оралы, как и люди с расщеплённым типом характера, очень духовные люди. Они очень творческие люди и хорошо проявляют себя в искусствах и науках. Они могут быть прекрасными, от Бога, учителями, поскольку обладают огромным сердцем, способным любить и дарить любовь. Их исходящая прямо из сердца любовь легко увязывается с теми знаниями, которыми они обладают.

Психопатический/Смещённый характер

Этот характер (рис. 13), который ещё иногда называют смещённым, в смысле принадлежности к полу, закладывается в возрасте до четырёх-пяти лет.

В основе термина «психопатия» лежат греческие слова «душа» и «страдание», а сам термин переводится как «врождённые особенности склада характера, в основе которых лежат дисгармония, неуравновешенность или неустойчивость душевных процессов».

Если же прочитать это слово впрямую, то получается: психопат – душа-пат – патовая ситуация в душе. Что такое «патовая ситация»? Это когда нет выхода. Психопат это такой человек, душа которого всё время ищет выхода и не находит, отсюда неустойчивость душевных процессов. Куда она хочет выйти? На волю, в жизнь. А кто же тюремщик? Ум-эго с его мёртвыми правилами.

Травмой, которая образует данный тип характера, является обольщение ребёнка родителем противоположного пола. Обольщение – льщение – лесть со всех сторон. Это, например, могут быть слова матери: «Ты у меня единственный мужчина, ты самый лучший и т.п.» или слова отца: «Ты моя принцесса, ты самая красивая, и пр.» Эти слова, конечно же, сопровождаются соответствующими действиями, например, девочку всячески хвалят, поощряют, наряжают и балуют. Помимо слов и дел, на тонком уровне идёт воздействие на половые органы ребёнка, ласкание их.

Как правило, сам родитель не осознаёт, что делает. Ребёнок пытается найти поддержку у родителя своего пола, но не находит её, далее он пытается примкнуть к родителю противоположного пола, но не может получить от него то, что ему нужно в силу вполне понятных причин. Тогда он чувствует себя преданным и отвергает свой пол – в нижней половине туловища происходит спазм. Потерю пола, то есть потерю связи с жизнью, ребёнок возмещает тем, что создаёт замкнутый на себя, эгоистический лживый ум, с помощью которого начинает манипулировать этим родителем.

Заметка. Становясь взрослым, такой человек, общаясь с людьми, продолжает манипулировать ими. Кроме того, общаясь с людьми, он их так же обольщает, как обольщали его в детстве. Знаком того, что вас обольщали, являются появившиеся проблемы с половыми органами, после того, как вас оставили или бросили. Выходом из этой ситуации может быть только полное прощение и новая любовь.


Рис. 13 – Психопатический, или смещённый, тип характера

Помимо обольщения родитель противоположного пола также не воспринимает ребёнка всерьёз. Таким обращением он развивает и поддерживает в нём чувство слабости. Контакт с ребёнком он обычно осуществляет ради своих собственных нужд, ни во что не ставя желания ребёнка. Это приводит к тому, что ребёнок всё время чувствует себя маленьким и слабым.

Точно такое поведение имеет место быть между взрослыми людьми когда происходит обольщение.

Люди с смещённым типом характера имеют два лица: жёсткое и мягкое – часто эти два лица совмещаются в одном человеке.

Будучи ребёнком, жёсткий психопат, реагируя на ситуации и приобретая вес среди окружающих, упражняет свою силу с помощью оскорбительного поведения и брани. Он всегда старается уменьшить свою зависимость от окружения. В общении с людьми он не умеет проявлять свои чувства и не обращает внимания на чувства других. Он старается держать людей подальше от себя. Играя роль приятного малого или хорошей благовоспитанной девочки, он, тем не менее, несёт внутри «убийц».

Жёсткий психопат может быстро менять стиль поведения, чтобы отреагировать на ситуацию. В его поведении легко можно проследить манеру уклоняться и мгновенно пользоваться случаем, если это сулит выгоду. Он импульсивен, то есть может без подготовки сорваться с места, и будущее его мало беспокоит, потому что у него хорошо развит дар предвидения.

Он очень следит за своим имиджем. Опираясь на собственные представления о себе и своей исключительности, он многое сделал, чтобы создать свой идеальный портрет. В нём живут огромное чувство превосходства и глубокое презрение по отношению к другим людям, что скрывает за собой сильный комплекс неполноценности. Он может идти против общества, и на него нельзя полагаться.

Мягкий психопат имеет, соответственно, мягкие манеры – он внимателен к другим, деликатный, тактичный и слишком вежливый. Он стремится к сотрудничеству, приятен в обращении, гибок, ловок, изобретателен. Общаясь с людьми, он стремится к примирению. Он также любит манипулировать, разрушая и подкапываясь под других. У него поверхностное смирение. Это очень легко заметить и почувствовать по слишком смиренному виду, который сразу же вызывает недоверие. Ну и конечно, он тоже любит юлить и уклоняться.

В общем же человек с смещённым типом характера отрицает свои чувства, особенно собственную уязвимость и бессилие в нижней части тела. Они для него просто невыносимы. Следовательно, ему особенно необходимо встретиться лицом к лицу с уязвимостью и бессилием.

При общении с другими людьми в нём просыпается ощущение, что он не имеет значения. Когда перед ним встаёт какая-то проблема, он чувствует себя сокрушённым и подавленным. Внутри он чувствует себя отгороженным от других, поэтому стремится к близости с людьми. Так что он, скорее всего, выберет себе такую работу, где у него будет возможность общаться с людьми.

Человек с смещённым типом характера полностью лишён чувства вины, его в нём просто нет. На месте внутреннего критика в нём присутствует судья, который судит всех окружающих. В русской поговорке это свойство выражено так: «В чужом глазу соринку заметит, а в своём бревно не замечает».

Поскольку смещённый тип соблазняли в детстве и всячески им манипулировали, он с тех пор старается контролировать всё, что происходит вокруг него, чтобы не попасть впросак. В нём живёт огромный страх, что им будут управлять и использовать в своих целях. Это для него невыносимо. Поэтому, чтобы изменить ситуацию в свою пользу и взять происходящее под контроль, он привлекает к себе внимание, выставляет себя напоказ. Иначе говоря, он ставит себя над людьми и таким образом старается взять над ними власть. Стимул к власти в нём огромен. Как правило, верхние эшелоны власти занимают люди, у которых сильно развит смещённый тип характера.

Защиты. У смещённого типа три любимые защиты. Первая из них – «Крюк». Она используется, когда он вступает с кем-нибудь в противоборство, подвергаясь нападкам. На тонком плане он действительно создаёт на макушке головы крюк в поле ауры, который выбрасывается в сторону противника или противников. В этот момент у обидчика создаётся впечатление, что к нему приблизились лицо или глаза человека, которому он противостоит.

Следующая защита-нападение, которую использует смещённый тип, называется «Ментальный Захват». На тонком плане она выглядит как клещи, которые из головы протягиваются к противнику, захватывают его и удерживают до тех пор, пока вопрос не будет решён положительно.

Захваченному клещами человеку действительно кажется, что ему некуда деваться, что у него нет абсолютно никакого выхода, кроме как согласиться с предложением. На самом деле этот вид защиты-нападения не даёт повернуть голову, чтобы увидеть выход. На внешнем плане слова, которые говорятся, могут выглядеть очень вежливыми, полными заботы и желания уладить всё по-хорошему, доводы кажутся логическими, но между строчек постоянно прослеживается послание, что человеку лучше согласиться с предложенным, иначе будет намного хуже. Так постепенно его подвигают к принятию нужного решения. Очень часто между строк послания можно проследить, что противник «плохой» и неправ, а сам человек, использующий эту защиту, «хороший» и прав.

Третья защита, которую использует смещённый тип это «Истерия».

Любовное поведение. Любовь в постели используется смещённым типом в качестве игры во власть, а получаемое от любви наслаждение для него вторично по отношению к одержанной победе. Также любовную близость он рассматривает как падение своего статуса, то есть потерю лица.

Любовное поведение у смещённого типа враждебное, а влечение хрупкое именно потому, что его в детстве обольстили и предали, из-за чего он отверг свой пол. Он враждебно и с подозрением относится к противоположному полу, а посреди занятия любовью у него может полностью исчезнуть желание продолжать его. Это касается и мужчин, и женщин. Так он опять сталкивается с ненавистной для него слабостью. Ещё одна отличительная черта смещённого типа, это гомосексуальные фантазии, но очень часто люди подавляют их, поскольку гомосексуализм в обществе не приветствуется.

Что означают такие фантазии? Прежде всего, они показывают человеку, что он недостаточно мужчина/женщина и что ему необходимо соединиться со своим полом. Наподобие того, как сны о том, как человек занимается любовью с одним из родителей, показывают, что ему нужно полюбить и соединиться с ними.

Гомосексуальная любовь это очень действенное средство принять свой пол, если бы только люди не привязывались к наслаждению, которое такая любовь дарит. Привязываясь к нему (особенно это касается мужчин), они становятся его пленниками и уже ни о каком духовном развитии не может быть и речи. Поясню последнюю мысль.

Наша вселенная состоит из мужского и женского начал. Бог – это наша вселенная, явленная и непроявленная, и Он, как Единое, тоже состоит из мужского и женского начал. Духовное развитие человека заключается в том, что ему предопределено превратиться в Любовь (см. ниже), в бога, но если он отрицает противоположный пол, он никогда не сможет выполнить это своё высшее предназначение. В конечном счёте только любовь с противоположным полом позволяет достичь и переживать состояние бога-творца, состояние Любви и Жизни.

Тело. У жёсткого смещённого типа тело смещено вверх. У него раздутая грудная клетка, которая создаёт обманчивое впечатление, что он сильнее и мощнее, чем это есть на самом деле. Женщины, соответственно, обладают большой грудью.

Таз у него тонкий и холодный, ноги худые, холодные, слабые, и он непрочно стоит на них. При ходьбе ступни у него выглядят так, как будто блуждают. Он кажется важным и опасным. Обратите внимание на рисунке в профиль на почти полное отсутствие ягодиц и тонкие ноги. Это один из самых верных признаков наличия психопатического строения характера. Мышцы на ягодицах напряжены таким образом, что прижимают их к тазу.

Мягкий смещённый тип обладает более симметричным телом, которое выглядит соблазнительным, хотя на нём трудно остановить внимание. Оно обычно округлое или V-образное; двигается он мягко, красиво, и, хотя внешние мышцы мягкие, внутренние мышцы у него напряжены. Таз и ноги у него такие же, как у жёсткого психопата.

Сильные напряжения у смещённого типа присутствуют в мышцах таза, плечах, основании черепа и глазах. Между верхней и нижней половинами тела связь отсутствует. Это означает, что в области пояса у него имеется блок, который препятствует жизненной силе свободно перемещаться сверху вниз и снизу вверх. Мышцы в этой области рыхлые, и на них могут быть наплывы жира. Живот выступает над поясом.

Голова у жёсткого психопата может быть небольшой по сравнению с телом и держится крепко и твёрдо. Мягкий психопат обладает лицом без морщин, и выражение у него мягкое и пластичное. Голос у обоих мягкий, нежный, сладкий, соблазняющий.

Глаза наблюдательные, недоверчивые или мягкие, соблазняющие. Перед внутренним взором смещённого типа могут мелькать такие образы, как полная свобода, супермен, герой, спаситель.

Руки у жёсткого смещённого типа тянутся вперёд и могут быть большими. У мягкого психопата кисти мягкие и слабые. Спина у жёсткого психопата мощная и сильная, у мягкого – сверх гибкая.

Жёсткий смещённый тип может двигаться так, как будто хочет кого-то убить, его движения полны гнева. Мягкий смещённый тип, соответственно, двигается мягко и соблазняющее.

Взаимоотношения. Поскольку смещённый тип настроил себя контролировать всё вокруг, чтобы не попадать больше в неприятную ситуацию, как это случилось с ним в детстве, он развивает в себе такие черты, как лживость и обман, направленные на достижение цели. Он настолько убедительно говорит, что люди верят ему безоговорочно. Смещённый тип также лжёт и самому себе, поэтому он находится в замкнутом круге, из которого практически нет выхода,– он не способен увидеть, что с ним на самом деле происходит. Это и есть патовая ситуация.

А откуда берётся ложь? Всё очень просто: если человек не определился со своим полом, он никогда не сможет знать правды, потому что в нём нет точки отсчёта. Вернее она есть, но ложная: с одной стороны, он отверг свой пол, с другой, он сместился и отождествил себя с другим полом. Так он потерял эту самую точку отсчёта.

Поэтому действия детей, когда они рассматривают пиписьки друг у друга в возрасте примерно трёх лет, имеют очень глубокий смысл для всей их дальнейшей жизни. Так они закладывают образы в материк (см. выше) – совокупность самых простых, самых близких к душе образов, на которые человек будет опираться всю последующую жизнь. Рассмотрев пиписьки, дети уже точно знают, к какому полу они принадлежат – это и есть точка отсчёта для дальнейших правильных или неправильных решений и действий.

При взаимоотношениях с другими людьми смещённый тип хочет и даже требует, чтобы его поддерживали и подбадривали, и всё это из-за того, что у него нет основы: он же отверг свой пол. Но поскольку при взаимодействии с другими людьми он будет диктовать им: «Ты должен...», люди очень редко согласятся поддерживать такого человека, разве что самые близкие. Так он опять остаётся один на один со своей слабостью.

Как уже говорилось, смещённый тип обладает огромным стимулом к власти и потребностью стоять над другими людьми. Он достигает её, запугивая и подавляя, подкапываясь, путём соблазнения и обольщения. Одновременно он разрывается между зависимостью от людей и желанием и потребностью их контролировать, властвовать и возвышаться над ними, потому что для него невыносима мысль, что его будут использовать в своих целях. Также невыносима роль жертвы, которая для него полностью неприемлема и унизительна.

Смещённый тип всегда видит себя над другими, и близок он может быть только с теми, кто нуждается в нём и смотрит на него с почтением. К ним у него может возникнуть доверие, но вряд ли оно будет глубоким, потому что внутри он не верит никому и всегда стремится утвердить свою власть, поскольку в нём живёт негативное намерение «Будет по-моему». Рядом с ним люди иногда чувствуют себя испуганными и запуганными. Таким образом, и люди с ним не сближаются, и он не может сделать шаг к ним навстречу.

При общении смещённый тип побуждает людей к повиновению себе. Он может хранить молчание, но люди всё равно выберут его главным.

Следуя своему характеру, смещённый тип всегда хочет выигрывать, но поскольку ему нужна ещё и поддержка, он должен иногда уступать, а это для него означает поражение, чего он просто не может вынести. Именно отсюда вытекает его негативное намерение «Будет по-моему», которое, в свою очередь, порождает двойной узел «Я должен быть прав всегда, или я умру». Чем больше он стремится сохранить контроль над ситуацией, тем больше теряет его. Чем больше он настаивает на своём, тем быстрее земля уходит у него из-под ног.

Решение двойного узла, который водит смещённый тип по кругу, заключается в том, чтобы увидеть противоположную сторону жизни, сторону, которую он отрицает: на свою слабость, на низ, на поражение, на противоположный пол, на людей, на мир можно положиться – они не подведут.

Прохождение характера. Маску, которая стоит между человеком со смещённым типом характера и миром можно узнать по следующим словам: «Я прав, а ты ошибаешься». С помощью неё он общается с людьми. Она прикрывает его слабость и страх поражения.

Если психопатический характер даст себе возможность заглянуть глубже внутрь себя, то обнаружит там желание низшего я, которое говорит: «Я буду тебя контролировать» и «Ни за что не уступлю».

Когда он продолжит работу с собой, то наружу, в конце концов, выйдет его высшее «я», которое заявит: «Я уступаю».

Чтобы высшее «я» вышло наружу, смещённому типу нужно учиться расслабляться и начинать доверять себе, людям и потоку жизни, пользуясь шансами, которые ему дарит жизнь. Ему необходимо найти путь к настоящей, истинной сдаче перед жизнью, перед своим настоящим полом, однако приняв сначала своё смещение и, если нужно, прожив его.

Как научиться уступать? Позволить событиям происходить, развиваться по собственному сценарию, доверяя жизни и передавая ей бразды правления.

Для начала это нужно делать в незначительных ситуациях, чтобы страх проиграть, потерпеть поражение не слишком будоражил. Если делать это регулярно, то постепенно накопится положительный опыт, а доверие к жизни возрастёт. И так далее. Настоящий контроль над жизнью появляется, когда есть полное доверие к ней.

Высшее я. Люди, обладающие смещённым характером, прирождённые лидеры, способные справляться со сложными задачами. Они прекрасно управляются с людьми и способны быть у публики на виду. У них сильные ораторские способности, и они хорошо владеют словом. Речи и действия их вдохновенные, с Божьей искрой, и полны обаяния и чистоты. Они наполнены благородством, честностью, доблестью и стойкостью.

У них высокоразвитый интеллект и гибкий ум. Это творческие многосторонне развитые личности, обладающие тонким восприятием и сильной способностью к прозрению, то есть они способны видеть сквозь вещи и время.

Они также способны сохранять хладнокровие в самых сложных ситуациях.

Обратите внимание на то, что психопатический характер многим людям можно с высокой степенью вероятности миновать ещё в детстве, если выполнить простые требования жизни: позволить детям увидеть правду. Детям противоположного пола нужно позволить рассматривать друг друга и даже помогать им в этом, если потребуется. Также, на мой взгляд, им необходимо увидеть, как родители занимаются любовью. Всё это образы и образцы, которые лягут в материк, и тогда вопросы с принадлежностью к полу у ребёнка больше не будут возникать.

Мазохистский/Униженный характер

Термин «мазохизм», согласно определению писателя и философа Л. Захер-Мазоха, означает «получение морального удовлетворения от причинения себе нравственных страданий; самоистязание». Данный характер закладывается (рис. 11), когда ребёнок учится ходить, правильно двигаться, когда ребёнок утверждает себя в этом мире, то есть это возраст примерно от двух до пяти лет. Мать у него властная, а отец покорный и находится под каблуком у жены.

Свою властность мать распространяет и на ребёнка. Она постоянно притесняет его и придирается к нему, тыкает ему в нос его ошибками. Несмотря на то, что она любит его, она делает любовь зависимой от поведения. Иными словами, если ребенок ведёт себя так, как требует от него мать, если он слушается её, тогда она дарит ему свою любовь.

Мать постоянно контролирует ребёнка, следит за тем, сколько и что он ест, когда и как испражняется, насильно усаживая его на горшок.


Рис. 14 – Мазохистский, или униженный, тип характера

Она очень амбициозна и хочет, чтобы её ребёнок преуспел в жизни. Она лишает его свободы и помещает в жёсткие рамки правил поведения. Все его попытки противостоять оказываемому на него огромному давлению она жёстко пресекает. Она всё время использует чувство вины, чтобы манипулировать им: в её словах и действиях постоянно прослеживается подтекст: «Смотри, ты делаешь мне больно», «Ты опять сделал/сделала мне плохо, ты – нехороший/нехорошая». Поэтому в униженном типе одной из главных и сильно развитых черт является чувство вины.

Когда ребёнок пытается поднять восстание, выразить свой гнев или раздражение, она очень жёстко и решительно подавляет эти попытки. Поэтому гнев и злость, которых в униженном типе огромное количество, живут глубоко внутри него, но наружу при обычных обстоятельствах он их не выпускает. В нём живёт убеждение, что, если он позволит им проявиться, его унизят. Мать действительно принижала достоинство ребёнка и постоянно – или очень часто – унижала его.

В воспитании мать делает ударение на материальные ценности и полностью или по большей части отрицает духовные потребности ребёнка. Поэтому духовность это то, над чем он должен постоянно размышлять и работать, что должен открыть.

Униженный тип постоянно жалуется на всё и вся, а общается, подхныкивая. Внутри у мазохиста живёт огромное сопротивление, поэтому его никогда нельзя покорить полностью. При попытке сделать это создаётся ощущение, что увязаешь в каком-то болоте. Гнев, который кипит внутри у мазохиста, окрашивает его кожу в смуглый цвет. Он полон отрицания, отказа действовать и внутреннего несогласия. Гнев он может выражать только косвенным образом.

Чувству собственного достоинства у униженного типа нанесён большой ущерб. Он с трудом выражает свои эмоции и отстаивает своё «я», свои желания. Он боится рисковать. У него сильно развито чувство самоуничижения, а свой гнев он обращает внутрь, на себя. Когда он всё-таки пытается быть активными, это часто, если не всегда, оканчивается провалом, что естественно, потому что в детстве все его попытки утвердить себя пресекались. С другой стороны, именно поэтому ему нужно учиться быть настойчивым.

Во взаимоотношениях униженный тип прилипчив и пытается завоевать одобрение усердием. Ухаживают такие люди молчаливо, и это касается не только знакомств.

Внутри у мазохиста клокочет ненависть – потому что все его попытки действовать самостоятельно пресекались. Вся его творческая сила заключена внутри, поэтому он стремится освободить её и стать независимым. Он сможет достичь всего этого, если пойдёт в свою зависимость и начнёт рассматривать страх перед действиями и связанным с ними унижением. Ему также нужно склонить голову перед правилами матери.

Защиты. Первая защита униженного типа это «Щупальца». Он действительно выпускает щупальца, которые тянутся к солнечному сплетению того, с кем униженный тип часто имеет дело, чтобы захватить сущность человека, вытянуть её наружу и овладеть ею; тогда он будет чувствовать себя в безопасности. Поскольку мазохиста контролировали и подавляли в детстве, он теперь каждого человека рассматривает как своего врага и пытается обездвижить его, лишить его самостоятельности в действиях – эту картину можно часто наблюдать среди семейных пар.

Эти же самые щупальца работают и против самого мазохиста. Его часто охватывает чувство отчаяния из-за того, что он боится действовать. Действие для него означает унижение – в детстве это происходило с ним множество раз. Он начинает винить себя во всём, чувствовать себя жертвой, тогда щупальца начинают работать над его собственной сущностью, утягивая его вниз. Эмоции, связанные с чувством отчаяния, проявляют себя в теле в виде массы жира, которая располагается от лобка до грудинной кости.

Выставляемое напоказ «Молчаливое Размышление» это следующая защита, которая применяется униженным типом. Иначе её можно назвать «выставляемой напоказ задумчивостью». Однако на тонком плане эта защита производит очень много шума, привлекая нужное ему количество внимания.

На физическом плане это может выглядеть следующим образом. В комнате полно народа, все шумят и веселятся, а он молчаливо стоит в стороне. Очень скоро к нему подойдут и начнут предлагать помощь. Он будет остроумно и любезно благодарить за эти предложения, объясняя, почему они не работают, и попросит высказать другие предложения.

Захваченные щупальцами люди считают, что ему требуется помощь, но всё, что ему нужно от них, это перераспределить внутри свою силу, особенно в области таза, где у него находится мощный запрет на любовь – блок. Чтобы сделать это, он также может применить другую свою защиту-нападение – «Словесные Стрелы».

Они попадают в самое больное место, очень болезненные и предназначены для того, чтобы спровоцировать собеседника на вспышку гнева. Тогда он получает разрешение на собственную вспышку гнева. Таким образом, он избегает чувства унижения. Особенно часто эта защита применяется, когда разговор прямо или скрыто касается физической любви.

Любовное поведение. Поскольку мазохиста в детстве часто унижали и запрещали действовать, проявлять себя, в его подсознании формируется запрет на действие, который касается и любви. Мужчина-мазохист будет, скорее всего, импотентом, а женщина-мазохистка – фригидной, потому что внутри они не разрешают себе действовать, то есть наслаждаться жизнью.

Связь с женщиной-мазохисткой может отрицательно повлиять на мужскую потенцию, потому что она запрещает себе любить, считая это занятие грязью, и к мужчине будет применять защиту «Щупальца» или «Стрелы», чтобы обездвижить его. Она может, например, бросить якобы невинное замечание или «пошутить» относительно его потенции, а у мужчины это отложится и со временем сработает. Она делает это подсознательно, не отдавая себе отчёта в происходящем. Всё это происходит потому, что она рассматривает своё любовное влечение как отвратительное и аморальное. Так ей внушили в детстве. Такое происходит, когда ребёнка поймали за рассматриванием пиписьки, своей или чужой, или наказали за игру в папу-маму.

У униженного типа наблюдается сильный интерес к порнографии, обусловленный приведёнными выше причинами.

Тело. Тело у униженного типа короткое, сжатое, мускулистое и направлено вниз и назад. Оно выглядит так, как будто его сжали снизу и сверху, и всем своим строением показывает, что в нём живёт сопротивление любым попыткам заставить его действовать. В нём очень много напряжения. Главные напряжения – в мышцах-сгибателях. Кожа темная, вялая, коричневатая, на ней много волос.

Голова кажется втянутой внутрь и наклонена вперёд, как будто он всё время ждёт удара. Челюсти большие, в них много напряжения. Лицо имеет невинное выражение: «Кто я?» Глаза мягкие, печальные и выглядят страдающими. Образы, которые мелькают перед внутренним взором, связаны с выносливостью, терпением, выдержкой. Среди них также присутствуют образы, связанные с тем, что он узник.

Шея у униженного типа короткая, толстая и глубоко посаженная. Здесь у него заблокирована жизненная сила движения. Плечи покатые, тяжёлые, и в них записано чувство поражения. Руки сильные и мощные. Живот сжатый и плотный, а талия короткая и толстая. Ягодицы у него плоские, а вид у таза – как будто человек поджал хвост. В верхней части и спереди ноги тяжёлые, а сухожилия под коленками напряжены. Спина выглядит так, будто он тащит тяжёлую ношу, и весь её вид оставляет впечатление, что человек потерпел поражение.

Движения у него волочащиеся, скованные, расхоложенные, медленные и тяжёлые. Он часто прерывает свои собственные движения – это результат внутреннего запрета на действия. Начиная действовать, даже если задача самая простая, он может много и безнадёжно вздыхать.

Взаимоотношения. Как и все нормальные люди, униженный тип стремится к близости, он очень желает быть близким и любимым, но близость он рассматривает только с позиции подчинённости, то есть он может быть близок с людьми или с человеком, только если подчиняется ему. Поэтому он держит себя в приниженном положении.

Его взаимоотношения с рядом стоящим человеком одновременно и пассивные, и агрессивные. Мазохист постарается не дать ему то, что тот хочет, и будет стараться низвести и принизить его. Он также будет стараться выставить его глупым, совсем как поступали с ним в детстве.

Имея дело с униженным типом, хочется постоянно подталкивать события, потому что сам он соображает и двигается очень медленно. Рядом с ним ощущаешь себя как будто увязшим в болоте.

Сам униженный тип давно увяз в болоте, где он вечно скулит и жалуется на несчастную жизнь, провоцируя и раздражая других своими жалобами. Когда провокация действует и человек взрывается, сам мазохист тоже получает право на взрыв гнева. Он не осознает своего желания провоцировать и думает, что таким образом он пытается нравиться людям, доставляя им удовольствие, например, в виде светской беседы.

В нём много чувства безнадёжности и поражения. Оно появилось у него потому, что все его попытки проявить самостоятельность полностью провалились. Поскольку он не может дать своей творческой силе течь, в нём также образовалось много гнева и ярости, которые он прочно удерживает внутри. Помимо этих чувств, в нём присутствует много злости и злобы. Чувства негодования, обиды, утраты, огромное чувство стыда и вины тоже являются его отличительными чертами. Кроме того, внутри него присутствуют чувства отрицания, враждебности, превосходства над другими и страха, что он может взорваться в неистовом гневе.

При встрече с другими людьми он побуждает их на поддразнивание, приставание и выпрашивание. Это тоже даёт ему право взорваться в гневе. Голос у него скулящий, хныкающий и раздражённо-недовольный.

Общаясь с окружающими, униженный тип использует очень вежливые выражения. Это позволяет ему скрыто манипулировать человеком и добиваться желаемого результата.

Наличие внутри у униженного типа большого количества гнева и других отрицательных чувств, а также наличие запрета на действия – всё вместе это приводит к тому, что внутри него скапливается большое напряжение. Расслабиться, начать жить и действовать он не может, потому что считает, что принятие им того, что живёт у него внутри, в очередной раз приведёт к подчинению другому человеку и унижению. Поэтому его негативной целью является оставаться закрытым; он любит отказывать и запрещать, любит отсутствие результата – результат детского воспитания.

Наличие негативной цели приводит к появлению двойного узла, который управляет униженным типом, заставляя его переживать свойственные ему страдания и боль. Этот двойной узел выглядит так: «Если я рассержусь, я буду унижен; если нет, я тоже буду унижен». Внутри него всё время живёт огромный страх унижения, поэтому он ужЕ чувствует себя униженным.

Решение двойного узла заключается в том, чтобы принять, наконец, свой низ, соединиться с ним (здесь находится центр движений (см. ниже) и через него выйти в пространство сознания, где он сможет свободно действовать и творить. Для этого униженный тип должен провести определённую работу с собой.

Прохождение характера. На поверхности у мазохиста стоит маска, которая говорит: «Я уничтожу себя сам/сама, прежде чем это сделаешь ты» или «Я причиню себе боль сам/сама, прежде чем это сделаешь ты». Изучив эту маску и разрешив себе пойти глубже, униженный тип столкнётся с низшим я, которое откроет своё негативное намерение: «Я буду делать тебе назло, провоцировать тебя и досаждать».

Проживая и отпуская ненависть, гнев и злость, которые хранятся в низшем я, а также страх быть униженным, мазохист выйдет, в конце концов, на высшее я, которое может спокойно действовать в мире. Это я заявит: «Я свободен/Я свободна».

Высшее я. Люди, обладающие униженным типом характера, очень тонкие личности. Их творческая сила выражает себя в тонких и сложных композициях, где огромную роль играют нюансы, которые они прекрасно чувствуют.

Они от природы наделены способностью вести переговоры, потому что их сердца полны любви, сострадания и заботы о других людях. На них можно спокойно положиться в трудную минуту, потому что их преданность не знает границ. Это надёжные и заслуживающие доверия люди.

Как работники, они очень усердны и тщательно выполняют порученные им дела. Одновременно они обладают огромной созидательной способностью к веселью и радости.

Жёсткий характер

Он закладывается в два этапа и завершает формирование человека для жизни на земле (см. рис. 15). Первый этап имеет место быть в возрасте пяти-семи лет – здесь ребёнок пережил отказ со стороны родителя противоположного пола. Поскольку для ребёнка эротическое наслаждение, любовное влечение и сама любовь – это одно и то же (их ум ещё не разделил эти желания), он воспринимает такие действия по отношению к себе как предательство. Эти действия могут быть самыми невинными с точки зрения взрослого человека, но с точки зрения ребёнка они – сокрушительное предательство, которое сильно ранит сердце и закрывает чувства.

Пройдя через отказ, ребёнок решает про себя, что теперь он будет контролировать буквально все свои чувства, как положительные, так и отрицательные, не выпуская их наружу и не впуская их внутрь. Он застывает и в чувствах, и в любовном желании.

Вторая закладка жёсткого характера происходит примерно в 11-12 лет, когда приходит первая любовь.

Прервёмся, чтобы прояснить для себя этапы развития ребёнка и превращения его во взрослого человека.


Рис. 15 – Жесткий тип характера

Развитие ребёнка

Развитие ребёнка с точки зрения строения ума идёт по двум направлениям. Самое главное, чем занят ум в детстве, он грузит в себя, как сейчас принято говорить, информацию: образы и образцы поведения. На них он будет опираться всю последующую жизнь.

Что касается полового взросления, то в возрасте трёх лет дети загружают в Материк образы того, как выглядят половые органы у мальчиков, девочек и у взрослых людей. Вырастая, они будут ориентироваться в мире полов именно по этим содержащимся в долговременной памяти образам.

Увидев, как выглядят половые органы, например, у девочки, мальчик сразу же относит себя к мужскому полу, и все загруженные в память до данного момента образы и образцы поведения проходят сортировку по полам. Это лавинообразный процесс, в конце которого мальчик уже точно знает, как себя ведёт мужчина.

Дети также обладают другим умом по сравнению с умом взрослых. Их ум больше похож на разум, который не прошёл через опыт жизни на земле и не научился состраданию и любви. Однако такой разум способен прозревать сквозь время и расстояние. Например, многие люди рассказывают, что помнят, как могли смотреть сквозь стены и видеть, чем занимаются родители в другой комнате. У него много интересных свойств.

Увидев, как выглядят половые органы, например, у мальчика, рассмотрев и потрогав их, даже понюхав, лизнув, потому что загрузка образа происходит по всем каналам восприятия, которые есть у человека, девочка также воспринимает глубинную СУТЬ, что такое мужской и женский пол.

Если ребёнок, по какой либо причине, не загрузил в себя образов половых органов, то он не сможет надёжно определять свой пол в последующем (не от чего будет отсчитывать), поэтому поведение его не будет полностью соответствовать своему полу. Это может привести к смещению и развитию внутри гомосексуального влечения, чтобы через общение с представителями собственного пола дозагрузить образы, которых ему не хватает.

Далее. В возрасте 5-7 лет дети играют в ролевые игры, типа «папа-мама», закладывая в себя связанные с половым поведением образцы, которым они будут следовать, когда вырастут. Некоторые из них даже занимаются любовью как взрослые, но они всё равно воспринимают своё поведение как игру, и совсем не придают своим действиям того значения, которое придаём половым отношениям мы, взрослые. У нас ведь присутствует религиозная оценка своего поведения, а дети опираются на вселенский разум.

Если ребёнок не загрузил в себя нужных ему образцов полового поведения (каждый из нас грузит свои собственные образцы, подходящие только для него, и они не обязательно должны включать в себя соитие), если ребёнка наказали, например, за «плохие» игры, то в нём закладывается мазохистский/униженный тип. Нет образцов поведения, нечему и следовать – вот почему настоящий мазохист импотент.

Если ребёнка, когда он или она играли в «запретные» игры, напугали сильно, например, пригрозив, что расскажут всем, что он такое делает, то у него мышцы блокируются и могут больше не развиваться. В нём вроде будет сила, но он не сможет ею пользоваться. Движение любви самое главное в человеке и в Природе, от него отсчитываются все остальные движения, именно поэтому испуганный человек не сможет пользоваться своей силой.

Одно дело наложить запрет на какой-то образец поведения, как в случае с мазохистом, или напугать, а другое дело отказать. В ребёнке есть уже все необходимые образцы, он хочет их реализовать, а ему отказали в любви. Вот здесь то и происходит закладка жёсткого характера.

С 7 лет до примерно 11-12 лет взрослеют и оформляются чувства ребёнка. Как только они созрели, приходит первая любовь – человек полностью оформился для взрослой жизни. Образы половых органов есть внутри, образцы поведения с противоположным полом есть, далее созревшие чувства соединяют всю эту информацию в одно целое – человек влюбляется всем существом. Первая любовь всегда любовь всем существом. Наступает пора взросления.

Вернёмся в тему.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.044 сек.)