АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Знание, вера и поиск решения

Читайте также:
  1. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  2. I. 2.1. Графический метод решения задачи ЛП
  3. I.5.5. Просмотр и анализ результатов решения задачи
  4. II Съезд Советов, его основные решения. Первые шаги новой государственной власти в России (октябрь 1917 - первая половина 1918 гг.)
  5. III этап: Анализ решения задачи
  6. MathCad: способы решения системы уравнений.
  7. V2: ДЕ 53 - Способы решения обыкновенных дифференциальных уравнений первого порядка
  8. X. В поисках равного оружия
  9. Алг «поиск минимума»
  10. Алгоритм метода покоординатного спуска решения задачи многомерной минимизации. Геометрическая иллюстрация.
  11. Алгоритм метода скорейшего спуска решения ЗММ.
  12. Алгоритм поиска для левостороннего дерева соединений

Ум-эго имеет дело только с знанием и пониманием, а не с реальным переживанием данного момента и жизни в целом. Знания он накопил, учась в школе, университете, читая книги, поэтому он не видит того, что происходит вокруг, он имеет дело только с тем, что находится у него внутри, в памяти.

Верит он тоже только в то, что содержится в его памяти, в картину мира, которую создал, взрослея. Если бы ему не рассказали о Боге и не показали его изображение на фресках и иконах, он чувствовал бы и переживал эту Высшую Силу, значит, жил. Чувствовать и переживать, значит, жить.

Поиск решения задачи он осуществляет механическим перебором того, что содержится в его памяти. Перебирает он образы и образцы поведения. Если они соответствуют ЖЕЛАЕМОМУ, он удовлетворён решением. Но желаемое это тоже некие образы и образцы, которые содержатся у него внутри. Таким образом, ум-эго никогда не сможет выйти на действительно новое решение, потому что замкнут на себя. Он – зеркало для самого себя.

Выйти на действительно новое решение означает отказаться от того, что знаете. Для этого нужно стихнуть, и тогда вы сами соьбой соединитесь с внешним миром, с Природой, а в ней содержатся все необходимое для счастья.

Знания содержатся в памяти.

Память

Память – это застывшее образование, которая помогает я выживать, она имеет сложное устройство. В памяти записаны правила, законы, образы и образцы поведения, мысли и чувства по поводу тех или иных ситуаций. Поиск настоящего нового решения занимает время, которого может не хватать, чтобы выжить, а обращение в память и поиск нужного образца занимает доли секунды.

Ум-эго действует по принципу не «изобретать каждый раз велосипед», а запомнить необходимый набор действий и применять его, когда это необходимо. Ум запоминает и применяет только те образцы, которые привели к победе.

Записанные в памяти знания это набор мыслей и образов о том, как мир устроен. Вместо того чтобы каждый раз видеть и чувствовать, с чем имеет дело, человек понимает и «находит решение» – на самом деле он обращается в память за знаниями и нужными образцами поведения. Живя в уме, человек в подавляющем большинстве случаев не пользуется глазами, ушами и чувствами, он обращается в память за нужными ему знаниями. Отсюда происходит непонимание между людьми.



Память заменяет собой чувства и свежесть восприятия и переживания жизни, любви. Память это то, с помощью чего человек привязывается к хорошим переживаниям в прошлом и стремится повторить их ещё и ещё раз. Поэтому с возрастом чувства тускнеют и сходят на нет, а любовь становится пресной.

Чтобы увидеть, как действует память, сделайте упражнение. Встретившись с человеком, который вас оскорбил, задайте себе вопрос: С кем я имею дело? Если в этот момент посмотреть в себя, в ум, то можно увидеть, что вы имеете дело не с человеком, который стоит перед вами, а со своей памятью о боли, которую причинил вам этот человек.

Полезно помнить: то, что вы видите в данный момент, может быть, совсем не то, что есть на самом деле. Это родит следующий вопрос: А как увидеть то, что происходит в данный момент? Нужно внимательно смотреть в себя.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)