АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Структура национального богатства

Читайте также:
  1. B) социально-стратификационная структура
  2. III. СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРИХОДА
  3. VI. Рыночный механизм. Структура рынка. Типы конкурентных рынков
  4. VIII. Формирование и структура характера
  5. А. Лінійна організаційна структура
  6. Автоматизовані банки даних (АБД), їх особливості та структура.
  7. Аграрная политика царизма в Казахстане в конце XIX-начале ХХ вв. Переселение русских, украинских крестьян. Начало формирования многонационального состава населения Казахстана.
  8. Адміністративна структура БМР має три органи: загальні збори акціонерів, рада директорів і правління.
  9. Адхократическая структура
  10. Акти застосування права: поняття, ознаки, види, структура
  11. АЛЕКСИТИМИЯ И ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА
  12. Анормальная структура мозга
МАТЕРИАЛЬНЫЕ АКТИВЫ Воспрозводимые Основные фонды
Оборотные средства
Ценности
Невоспроизводимые Земля
Природные ресурсы
НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ АКТИВЫ Финансовые Валюта
Ценные бумаги
Интеллектуальные Патенты
Авторские права
Лицензии

 

На современном этапе развития по оценкам экспертов национальное богатство Беларуси в 2010 г. оценивается в $1,6 трлн., что составляет $170 тысяч на одного жителя нашей страны. При этом основные активы — земля и природные ресурсы — находятся в руках государства.

На первом месте по вкладу в национальное богатство страны находятся природные ресурсы: калийные удобрения ($600 млрд.) и другие – примерно на такую же сумму. На втором — основные средства ($163 млрд.), на третьем — жилая недвижимость ($115 млрд.), на четвертом — земельные ресурсы (около $90 млрд.).

Беларусь, как шутят экономисты, фактически представляет собой сундук, но не с золотом, а с минеральными удобрениями, и ее символом должны быть вовсе не озера, аисты и зубры, а подземные кладовые.

Довольно велики в нашей стране и запасы возобновляемых природных ресурсов, среди которых на первом месте находится лес. Белорусские леса занимают более 8,5 млн. гектаров, или почти по 0,9 гектара на человека.

Коренным образом меняется его структура. Если до 70-х гг. ХХ в. основную долю в национальном богатстве составлял основной капитала, то сейчас возросло значение таких элементов, как интеллектуальный и духовный потенциал населения, информационных технологий. Причем доля этих элементов увеличивается быстрыми темпами.

Рост национального богатства определяет целый ряд факторов.

Первым фактором является устойчивое увеличение национального объема производ­ства продукции. Почему этот фактор важен? Дело в том, что производство предшествует другим экономическим процессам. В самом деле, если продукция не произведена, то нечего будет распределять, обменивать и потреблять.

Вторым фактором будем считатьрациональное вовлечение в хозяйственный оборот природных ресурсов. Под природными ресурсами подразумеваются земля, водные богатства, воздух, полезные ископаемые, леса и т.д. Они являются важным фактором производства продукции. При этом, заметим, увеличиваются и затраты на природоохранные мероприятия. Если в 1970 году на эти цели в мире было израсходовано 40 млрд. долл., то в начале ХХI в. — уже более 250 млрд. долл. По мнению экспертов, каждое государство на природо­охранные мероприятия должно выделять не менее 5% ВВП.



Третьим важным фактором увеличения национального богатств в наши дни является использование достижений науки и техники. Научно-технические исследования, разработки и инновации (нововведения) охватили в развитых странах всю экономику. Инновациипредставляют собой вовлечение в производство новых товаров, внедрение прогрессивных технологий, применение новых форм организации производства, предпринимательства, маркетинга.

Научно-технический прогресс, в свою очередь, зависит от уровня и качества образования населения. Еще в 20-е годы ХХ-го века в СССР видный экономист академик С. Струмилин предпринял попытку определить влияние образования на экономическую эффективность труда рабочих. Он пришел к выводу о том, что даже простая грамотность, достигаемая за один год обучения, повышает про­изводительность рабочего на 30%.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)